研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)用下圖甲所示實(shí)驗裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率。實(shí)驗開始
時,打開軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,10min后關(guān)閉軟管夾,隨后每隔5min記錄一次
毛細(xì)管中液滴移動的位置,結(jié)果如右表所示:
實(shí)驗 時間/分 | 液滴移動距離/mm |
10 | 0 |
15 | 32.5 |
20 | 65 |
25 | 100 |
30 | 130 |
35 | 162.5 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)用下圖所示實(shí)驗裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率。實(shí)驗開始時,打開軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,10分鐘后關(guān)閉軟管夾,隨后每隔5分鐘記錄一次毛細(xì)管中液滴移動的位置,結(jié)果如圖所示:
(1)圖中X處所用的化學(xué)藥品是_________ 。10分鐘后軟管夾關(guān)閉液滴將向_______方向移動。
(2)實(shí)驗所用的毛細(xì)管截面積為1mm2,在20min~30min時氧氣的平均吸收速率為 _______________mm3/min。
(3)該小組同學(xué)認(rèn)為如將X換為清水,并將試管充入N2即可測定果蠅幼蟲的無氧呼吸速率,你認(rèn)為他們實(shí)驗設(shè)計方案是否合理,_________。說出你的理由________________
_______________________________________________________。
(4)有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該增設(shè)對照實(shí)驗,請利用此裝置設(shè)置一對照實(shí)驗:____________________________________________________________________.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)用下圖甲所示實(shí)驗裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率。實(shí)驗開始時,打開軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,10min后關(guān)閉軟管夾,隨后每隔5min記錄一次
毛細(xì)管中液滴移動的位置,結(jié)果如下表所示:
(1)圖中 X 處所用的化學(xué)藥品是_____。10min后軟管夾關(guān)閉,液滴將向_____方向移動。
(2)實(shí)驗所用毛細(xì)管橫截面積為1mm2,在20min~30min時氧氣的平均吸收速率為__________mm3/min。
(3)該小組同學(xué)認(rèn)為如將 X 換為清水,并將試管充入 N2 即可測定果蠅幼蟲厭氧呼吸
速率,你認(rèn)為他們實(shí)驗設(shè)計方案是否合理,并說出你的理由:_________________________。
(4)有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該增設(shè)對照實(shí)驗,請利用此裝置設(shè)置一對照實(shí)驗:__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)單元驗收生物試卷(3)(解析版) 題型:綜合題
研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)用下圖甲所示實(shí)驗裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率。實(shí)驗開始時,打開軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,10min后關(guān)閉軟管夾,隨后每隔5min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動的位置,結(jié)果如表所示:
實(shí)驗 時間/分 |
液滴移動距離/mm |
10 |
0 |
15 |
32.5 |
20 |
65 |
25 |
100 |
30 |
130 |
35 |
162.5 |
(1)圖中 X 處所用的化學(xué)藥品是_____。10min后軟管夾關(guān)閉,液滴將向_____方向移動。
(2)實(shí)驗所用毛細(xì)管橫截面積為1mm2,在20min~30min時氧氣的平均吸收速率為__________mm3/min。
(3)該小組同學(xué)認(rèn)為如將 X 換為清水,并將試管充入 N2 即可測定果蠅幼蟲厭氧呼吸速率,你認(rèn)為他們實(shí)驗設(shè)計方案是否合理,并說出你的理由:_________________________。
(4)有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該增設(shè)對照實(shí)驗,請利用此裝置設(shè)置一對照實(shí)驗:__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年遼寧省遼南協(xié)作體高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)用下圖甲所示實(shí)驗裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率。實(shí)驗開始時,打開軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,10min后關(guān)閉軟管夾,隨后每隔5min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動的位置,結(jié)果如右表所示:
(1)圖中 X 處所用的化學(xué)藥品是_____。10min后軟管夾關(guān)閉,液滴將向_____方向移動。
(2)實(shí)驗所用毛細(xì)管橫截面積為1mm2,在20min~30min時氧氣的平均吸收速率為__________mm3/min。
(3)該小組同學(xué)認(rèn)為如將 X 換為清水,并將試管充入 N2 即可測定果蠅幼蟲厭氧呼吸
速率,你認(rèn)為他們實(shí)驗設(shè)計方案是否合理,并說出你的理由:_________________________。
(4)有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該增設(shè)對照實(shí)驗,請利用此裝置設(shè)置一對照實(shí)驗:__________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com