【題目】某種植物的花色有紅色、粉紅色和白色三種,由兩對等位基因A、a和B、b控制。研究發(fā)現(xiàn)基因A控制紅色素合成(AA和Aa的效應(yīng)等同),基因B為修飾基因,BB使紅色完全消失,Bb使紅色淡化?蒲腥藛T利用該植物的兩組純合親本進(jìn)行雜交,雜交過程及結(jié)果如圖一所示。研究發(fā)現(xiàn),A基因控制正常酶1的合成,a控制失活酶1的合成,與正常酶1比較,失去活性的酶1氨基酸序列有兩個突變位點(diǎn),如圖二。回答有關(guān)問題:
(1)據(jù)圖推測,酶1氨基酸序列a、b兩處的突變都是控制酶1合成的基因發(fā)生突變的結(jié)果,其中b處是發(fā)生堿基對的_________導(dǎo)致的。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),失活酶1的相對分子質(zhì)量明顯小于正常酶1,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是基因突變導(dǎo)致翻譯過程____________。
(2)第1組F1的粉紅花基因型是_________,F(xiàn)2中純合子的概率為____________。
(3)第2組親本白花個體的基因型是__________,F(xiàn)2中白花植株的基因型有___________種。
a.第2組中,利用F1植株進(jìn)行單倍體育種,育出的植株花色的表現(xiàn)型及比例是_____________。
b.第2組中用秋水仙素處理F2雜合的紅花植株幼苗,形成的染色體數(shù)目加倍的植株,該植株產(chǎn)生配子的基因型及比例是_____________.
【答案】 增添或缺失 提前終止 AABb 1/2 aaBB 5 紅色:白色=1:3 AAbb:Aabb:aabb=1:4:1
【解析】【試題分析】
本題的知識點(diǎn)是基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)并學(xué)會根據(jù)子代的表現(xiàn)型及比例關(guān)系推測性狀在遺傳過程中遵循的遺傳規(guī)律,根據(jù)遺傳規(guī)律通過正推的方法解答相關(guān)問題。由題意可知,紅花的基因型為A_bb;粉紅色花的基因型為A_Bb;白花的基因型為A_BB、aa_ _。圖二中a處突變只導(dǎo)致一個氨基酸改變,沒有引起其后的氨基酸序列發(fā)生改變,突變應(yīng)為堿基對的替換;b處突變使得其后的氨基酸序列也發(fā)生了改變,突變?yōu)閴A基對的增添或缺失。
(1)據(jù)圖分析,b處突變導(dǎo)致b處及其后肽鏈上所有氨基酸都發(fā)生變化,可能是堿基對的增添或缺失導(dǎo)致的;失活酶1的相對分子質(zhì)量明顯小于正常酶1,說明其肽鏈比正常的要短,可能是基因突變導(dǎo)致翻譯過程提前終止導(dǎo)致的。
(2)第1組中,F(xiàn)1粉紅花(A_Bb) 自交后代出現(xiàn)1∶2∶1的分離比,說明F1的基因型為AABb;F2中純合子AABB和AAbb的概率為1/4+1/4=1/2。
(3)第2組中,純合白花(AABB或aaBB或aabb)×純合紅花(AAbb)→粉紅色花(A_Bb),F(xiàn)1自交后代性狀分離比為3∶6∶7,是9∶3∶3∶1的變式,說明F1的基因型為AaBb,則白花親本的基因型為aaBB;已知基因A控制紅色素合成(AA和Aa的效應(yīng)等同),基因B為修飾基因,BB使紅色完全消失,所以F2中白花植株的基因型有5種,包括AABB、AaBB、aaBB、aaBb和aabb。
a.第2組中,F(xiàn)1的基因型為AaBb,能產(chǎn)生AB、Ab、aB和ab4種花粉。利用F1植株進(jìn)行單倍體育種,育出的植株基因型及比例為AABB(白色)∶AAbb(紅色)∶aaBB(白色)∶aabb(白色)=1∶1∶1∶1,所以育出的植株花色的表現(xiàn)型及比例是紅色∶白色=1∶3。
b.第2組中用秋水仙素處理F2雜合的紅花植株(Aabb)幼苗,形成的染色體數(shù)目加倍的植株(AAaabbbb)。該植株減數(shù)分裂形成配子,AAaa產(chǎn)生的配子的基因型及比例是AA∶Aa∶aa=1∶4∶1,bbbb 只產(chǎn)生一種類型的配子是bb,因此對于兩對等位基因來說,該植株(AAaabbbb)產(chǎn)生的配子的基因型及比例是AAbb∶Aabb∶aabb=1∶4∶1。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】卵細(xì)胞質(zhì)中貯存許多mRNA,科學(xué)家為探究mRNA的作用與受精的關(guān)系,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。將未受精和受精的海膽卵分別在含有14C一亮氨酸的條件下培養(yǎng),結(jié)果如圖一;放線菌素D是RNA合成的抑制劑,在有或沒有放線菌素D存在的情況下,海膽受精卵對14C一纈氨酸的摻入數(shù)量比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. 海膽受精卵與未受精卵中放射性同位素?fù)饺肓孔兓c蛋白質(zhì)合成量有關(guān)
B. 受精10分鐘后,放射性同位素相對摻入數(shù)量增加是由于儲存的mRNA被激活
C. 受精5小時內(nèi),細(xì)胞中主要以儲存的mRNA為模板合成蛋白質(zhì)
D. 受精8小時后,放線菌素D對mRNA合成的抑制才發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是某植物正常的兩對常染色體上的基因分布圖,寬葉(B)和窄葉(b)、高稈(D)和矮稈(d)、抗病(E)和不抗。╡)。乙、丙是該種群中的一些變異類型,己知染色體部分缺失雜合子個體的生活力降低但能存活,部分缺失純合子則導(dǎo)致個體死亡,而缺少整條染色體的生殖細(xì)胞致死但個體不致死。請回答(不考慮交叉互換現(xiàn)象)
(1)乙個體屬于____________變異,其產(chǎn)生配子所占比例最高的配子類型為____________。
(2)將該種群中一株染色體部分缺失變異類型個體自交,后代寬葉矮稈:寬葉高稈≈100:198,則請?jiān)谙逻叿娇蛑袠?biāo)出該個體相關(guān)染色體缺失情況及相關(guān)基因分布情況。
_____
(3)丙個體的產(chǎn)生是因?yàn)?/span>____________分裂異常而導(dǎo)致的。
(4)自然情況下,若干年后預(yù)計(jì)種群中E、e基因的變化情況及原因是_______。
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【題目】下列敘述中不正確的是
A. 甲細(xì)胞的同源染色體成對排列在細(xì)胞中央
B. 甲細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半
C. 聯(lián)會發(fā)生在甲細(xì)胞中
D. 甲細(xì)胞的染色體數(shù)與親本細(xì)胞的染色體數(shù)不相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】家蠅對某類殺蟲劑產(chǎn)生抗性,下圖是對甲、乙、丙二個地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結(jié)果。下列敘述錯誤的是
A. 若對這三個地區(qū)噴灑等劑量的這類殺蟲劑,死亡率最低的為乙地區(qū)家蠅種群
B. 丙地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為8.5%
C. 這三個地區(qū)家蠅種群敏感性基因頻率不同是自然選擇的結(jié)果
D. 家蠅抗藥性的產(chǎn)生增加了物種豐富度,提高了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)調(diào)查,某校高中學(xué)生關(guān)于某性狀基因型的比例為XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%),則該地區(qū)XB和Xb的基因頻率分別是( )
A. 60%、8% B. 80%、92%
C. 78%、92% D. 92%、8%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人的HPRT基因缺陷(HPRT-)和小鼠的TK基因缺陷(TK-)細(xì)胞在HAT培養(yǎng)基中都不能存活。雜種細(xì)胞在分裂中隨機(jī)丟失人的染色體,但保留所有的鼠染色體。因此,利用人—鼠細(xì)胞融合技術(shù)可以將人類基因定位于特定的染色體上。
(1)將人的HPRT-細(xì)胞與小鼠的TK-細(xì)胞用________促進(jìn)融合,融合后形成的具有原來兩個或多個細(xì)胞遺傳信息的_______細(xì)胞,稱為雜交細(xì)胞。然后培養(yǎng)在________培養(yǎng)基(HAT)中,最終篩選出人—鼠雜種細(xì)胞。細(xì)胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限,使____________成為可能。
(2)將存活下來的雜種細(xì)胞進(jìn)行單克隆培養(yǎng),獲得不同的細(xì)胞株,用堿性染料染色后鏡檢,觀察結(jié)果如下:
細(xì)胞株編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
所含人染色體編號 | 11,14, 17,22 | 7,11, 14,17 | 5, 7, 17,21 | 2, 9, 11,17 | 5,17, 18,20 | 2, 5, 17,19 |
由此可推測________基因在________染色體上。
(3)如果要確定人鳥苷酸(UMP)激酶基因所在染色體,應(yīng)選擇UMP激酶缺陷的________(填“人”或“鼠”)細(xì)胞與相應(yīng)細(xì)胞雜交,這樣的方法________(填“能”或“不能”)對小鼠的基因進(jìn)行定位。
(4)經(jīng)過基因測序發(fā)現(xiàn)UMP激酶缺陷是因?yàn)榫幋a它的基因中部的部分堿基替換造成的,結(jié)果可能導(dǎo)致(_____)
A.轉(zhuǎn)錄不能進(jìn)行
B.合成的蛋白質(zhì)分子缺少部分氨基酸序列
C.合成的蛋白質(zhì)分子增加部分氨基酸序列
D.合成的蛋白質(zhì)分子氨基酸數(shù)目不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為動物和高等植物細(xì)胞的有絲分裂圖,據(jù)圖分析錯誤的是
A. 甲細(xì)胞在分裂前期,一對①分開,其間有星射線相連
B. 乙細(xì)胞在分裂前期時,無①出現(xiàn),但兩極有紡錘絲相連
C. 甲細(xì)胞在分裂末期時,③向內(nèi)凹陷,使細(xì)胞縊裂
D. 乙細(xì)胞在分裂末期時,⑤聚集發(fā)展成新的細(xì)胞膜
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