【題目】現(xiàn)代人吃什么都講究純天然,所以目前市場(chǎng)上果汁飲料、果酒、果醋越來(lái)越受到人們的青睞。請(qǐng)回答:

1)在果汁加工過(guò)程中可添加_________酶提高出汁率和澄清度。

2)蘋果醋是最受歡迎的飲料之一,其生產(chǎn)過(guò)程中利用了__________的發(fā)酵作用,該過(guò)程需將溫度控制在_______________

3)喝剩的葡萄酒放置一段時(shí)間后變酸的原因是________________

4)在果酒釀造過(guò)程中,如果果汁滅菌不嚴(yán)格,含有醋酸菌,在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌能否_________(填能或不能)將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸。

5)若要提高果醋的產(chǎn)量,發(fā)酵過(guò)程中關(guān)鍵要提供__________________等條件。

【答案】纖維素酶和果膠酶 醋酸菌 30-35 空氣中的醋酸菌混入葡萄酒產(chǎn)生了醋酸 不能 充足的氧氣,適宜的溫度和pH

【解析】

果酒制作菌種是酵母菌,代謝類型是兼性厭氧型真菌,屬于真核細(xì)胞,條件是1825℃、前期需氧,后期不需氧。 果醋制作的菌種是醋酸菌,代謝類型是需氧型細(xì)菌,屬于原核細(xì)胞,條件是3035℃、一直需氧。

1)在果汁加工過(guò)程中可添加果膠酶(和纖維素酶)來(lái)提高出汁率和澄清度。
2)參與蘋果醋發(fā)酵的微生物是醋酸菌。醋酸發(fā)酵的適宜溫度是30-35°C。
3)喝剩的葡萄酒放置一段時(shí)間后變酸的原因是空氣中的醋酸菌混入葡萄酒后發(fā)酵產(chǎn)生了醋酸。
4)醋酸菌是好氧細(xì)菌,而果酒發(fā)酵為無(wú)氧環(huán)境,在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌無(wú)法生存,因此在果酒釀造過(guò)程中,如果果汁滅菌不嚴(yán)格,含有醋酸菌,在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸。
5)若要提高果醋的產(chǎn)量,發(fā)酵過(guò)程中關(guān)鍵要提供有氧環(huán)境、適宜的溫度和pH等條件。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植株有雌株(僅雌花)、雄株(僅雄花)和正常株(雌花、雄花皆有)3種類型,研究人員將親本雜交,取F1中正常株進(jìn)行自交,結(jié)果如表所示,請(qǐng)回答相關(guān)問題(若控制該性狀的基因有一對(duì),用A、a表示;若有兩對(duì),用A、a、B、b表示……以此類推)

親本

F1

F2(取子一代中正常株自交)

父本

母本

實(shí)驗(yàn)一

純合雄株

純合雌株

正常株

雌株∶正常株∶雄株=8126679

實(shí)驗(yàn)二

正常株

純合雌株

雌株∶正常株=3533

雌株∶正常株=38113

1)實(shí)驗(yàn)一中,F1正常株的基因型為________,F2正常株中純合子的比例為________,該性狀的遺傳方式符合________定律。

2)實(shí)驗(yàn)二中親本雌株與F1、F2的雌株基因型________(填相同或不相同)。

3)實(shí)驗(yàn)一中F2正常株自由交配,F3中各植株的表現(xiàn)型及比例為___________。

4)若采用單倍體育種的方法,選育純合的雌株和雄株,可選擇基因型為________的植株花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),幼苗經(jīng)__________處理后得到純合植株,挑選符合要求的品種。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種試劑中,可用于多肽檢測(cè)的是(

A.碘—碘化鉀B.蘇丹III染液

C.雙縮脲試劑D.本尼迪特試劑

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列要求。

材料1860年12月,馬克思在致思格斯的書信中說(shuō):“在我經(jīng)受折磨的時(shí)期——最近一個(gè)月——我讀了各種各樣的書。其中有達(dá)爾文的《自然選擇》一書……它為我們的觀點(diǎn)提供了自然史的基礎(chǔ)!瘪R克思在《資本論》的第一版序言中寫道:“我的觀點(diǎn)是把經(jīng)濟(jì)的社會(huì)形態(tài)的發(fā)展理解為一種自然史的過(guò)程!痹谶@里,馬克思引用“自然史的過(guò)程”規(guī)律來(lái)說(shuō)明經(jīng)濟(jì)社會(huì)形態(tài)的發(fā)展是一個(gè)自然發(fā)生的人的現(xiàn)實(shí)活動(dòng),同達(dá)爾文的觀點(diǎn)一樣,馬克思認(rèn)為自然的進(jìn)化是生物自身不斷進(jìn)化的過(guò)程。1861年1月,馬克思在致斐迪南·拉薩爾的書信中寫道:“達(dá)爾文的著作非常有意義,這本書我可以用來(lái)當(dāng)作歷史上的階級(jí)斗爭(zhēng)的自然科學(xué)根據(jù)。……雖然存在許多缺點(diǎn),但是在這里不僅第一次給了自然科學(xué)中的“目的論’以致命的打擊,而且也根據(jù)經(jīng)驗(yàn)闡明了它的合理的意義!

——摘編自馮婧《關(guān)于馬克思與達(dá)爾文進(jìn)化論的思考》

材料二 近代中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì),帝國(guó)主義的野蠻侵略和封建專制的腐朽無(wú)能,在哲學(xué)上引起中國(guó)人的反思,守舊還是變革就成為覺醒中的中國(guó)人苦苦思索的中心問題,也追使真正愛國(guó)的士大夫不得不擺脫長(zhǎng)久蒙蔽其頭腦的“圣經(jīng)賢傳”,轉(zhuǎn)而向西方學(xué)習(xí)。在進(jìn)化論傳入中國(guó)以前,近代中國(guó)凡主張變革者無(wú)不以易變思想為理論依據(jù),厚古薄今為特征!白儭笔亲非髿v史進(jìn)步者的共識(shí),這在一定程度上掃除了人們接受進(jìn)化論的心理障礙。19世紀(jì)下半葉,進(jìn)化論開始傳入中國(guó),它促使中國(guó)人思維方式、價(jià)值觀念發(fā)生了重大變化。

——摘編自蔣慕東《論進(jìn)化論在中國(guó)傳播的歷程及意義》

(1)根據(jù)材料一,指出達(dá)爾文進(jìn)化論的核心觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析達(dá)爾文進(jìn)化論的影響。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析進(jìn)化論在中國(guó)傳播與發(fā)展的原因。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胡蘿卜素的說(shuō)法不正確的是(

A.其中最主要的組成成分是β-胡蘿卜素,β-胡蘿卜素主要存在于蔬菜中

B.胡蘿卜素可以用來(lái)治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病

C.胡蘿卜素不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,所以可用乙醇作為萃取胡蘿卜素的萃取劑

D.溶解的胡蘿卜素容易被人體吸收,因此,炒胡蘿卜時(shí)要多加些油

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是

A.超級(jí)細(xì)菌的耐藥性非常強(qiáng),一度引起人們的恐慌,這是人們?yōu)E用抗生素使細(xì)菌產(chǎn)生了抗藥性突變

B.二倍體西瓜和四倍體西瓜雜交得到的三倍體無(wú)子西瓜高度不育,說(shuō)明二倍體西瓜和四倍體西瓜是不同物種

C.青藏鐵路在藏羚羊棲息地設(shè)高架橋,列車經(jīng)過(guò)時(shí)禁止鳴笛,這是為了防止人為因素造成地理隔離

D.英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期,倫敦灰色樺尺蠖演變成黑色樺尺蠖,并不意味著新物種的形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】十九大提出,加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國(guó)。某地因地制宜將廢棄采礦區(qū)改造成濕地生態(tài)公園,預(yù)期若干年后,隨著生物陸續(xù)遷入,逐步形成相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)回答下列問題:

1)該公園生物群落的變化屬于_______________演替,隨著演替進(jìn)行,該地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性不斷提高,生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包含______________________________

2)某興趣小組在調(diào)查該濕地生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn):流入某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量一部分用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng),另一部分則__________________________。

3)該系統(tǒng)中黑斑蛙在繁殖季節(jié),雄蛙通過(guò)叫聲這種_________信息求偶,體現(xiàn)了信息傳遞的作用是__________________。

4)已知該濕地公園中的某雜食性魚以沉水植物和草食性魚為食,若該魚取食沉水植物的比例由1/3調(diào)整到2/3,從理論上分析,該群落中承載的該雜食性魚數(shù)量是原來(lái)的____倍(能量傳遞效率按10%計(jì)算)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(

A.F1產(chǎn)生雌雄配子的數(shù)量比為11,是F2出現(xiàn)31的性狀分離比的前提

B.通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)后代數(shù)量,發(fā)現(xiàn)高莖:矮莖=11,屬于其演繹推理部分

C.設(shè)計(jì)測(cè)交只是用來(lái)檢測(cè)F1的遺傳因子組成

D.F2出現(xiàn)31的性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及其應(yīng)用的敘述,不正確的是(

A.利用黑光燈誘捕法來(lái)調(diào)查昆蟲的種群密度屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應(yīng)用

B.利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動(dòng)物,降低害蟲種群密度,屬于化學(xué)防治

C.信息的傳遞能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D.通常雄鳥會(huì)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”,這屬于行為信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案