科學(xué)家揭示出電壓控制的鉀通道,這些通道是負(fù)責(zé)K+進(jìn)出細(xì)胞的看門蛋白質(zhì),它們在神經(jīng)和肌肉細(xì)胞上的作用,與晶體管在計算機(jī)中的作用一樣.這一成果從另一側(cè)面證明了細(xì)胞膜具有( )

A.免疫功能 B.識別功能

C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能 D.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中,不正確的是( 。
A.“F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離”屬于解釋實驗現(xiàn)象提出的“假說”
B.解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是:若F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離,則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例接近
C.檢測假設(shè)階段完成的實驗是讓子一代與隱性純合子測交
D.豌豆是自花受粉,實驗過程免去了人工授粉的麻煩

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有氧呼吸過程中,氧的作用是( )

A.直接氧化體內(nèi)有機(jī)物

B.使丙酮酸氧化分解生成CO2

C.第二階段與氫結(jié)合形成水

D.在線粒體內(nèi)膜上與氫結(jié)合形成水

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為洋蔥表皮細(xì)胞在不同溶液中,細(xì)胞吸水力和原生質(zhì)層相對體積(正常狀態(tài)為1.0)的相互關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

材料和用具:紫色洋蔥,顯微鏡,載玻片,蓋玻片,吸水紙,滴管等.

試劑:清水,質(zhì)量濃度為0.1g/mL的KNO3溶液,質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液.

(1)由B→C的過程中,細(xì)胞可能處于哪種試劑中? .細(xì)胞液的濃度變化是

(2)若B→A過程發(fā)生后可自動發(fā)生A→B過程,請補充完善下面的實驗操作:

第一步:將小塊紫色洋蔥表皮平展在載玻片中央的清水中,蓋上蓋玻片,在顯微鏡下觀察,可看到原生質(zhì)層緊緊地貼著細(xì)胞壁.

第二步: ;說明選擇該試劑的原理是:

(3)若選擇一種試劑使洋蔥表皮細(xì)胞在完成B→A過程后,無論再用哪種試劑,A→B過程都不能發(fā)生,則所選擇的試劑是 ,原因是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞中有機(jī)物的說法,正確的是( )

A.含有元素C、H、O、N的物質(zhì)有核糖、酶、果糖、脂肪

B.花生種子中沒有蛋白質(zhì),只有脂肪,故用來作為檢測脂肪的實驗材料

C.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時都能釋放出能量

D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性是由于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)的不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識后,設(shè)計的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解.請結(jié)合課本知識回答有關(guān)問題:

(1)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能能量流動和物質(zhì)循環(huán).該生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點是實現(xiàn)能量的多級利用和物質(zhì)循環(huán)利用,提高能量利用率.
(2)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的是農(nóng)作物,各種生物所利用的能量最終來源于光能.
(3)該池要接種的菌種是產(chǎn)甲烷桿菌;接種后要向產(chǎn)出沼氣,必須采取的措施是隔絕空氣,理由是產(chǎn)甲烷桿菌為嚴(yán)格厭氧型生物,有氧存在對其有害.
(4)該系統(tǒng)設(shè)計是要遵循的主要生態(tài)學(xué)原理是能量的多級利用和物質(zhì)循環(huán)再生.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

9.牡丹的花色種類多種多樣,其中白色的是不含花青素,深紅色的含花青素最多,花青素含量的多少決定著花瓣顏色的深淺,由兩對獨立遺傳的基因(A和a,B和b)所控制;顯性基因A和B可以使花青素含量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加.一深紅色牡丹同一白色牡丹雜交,得到中等紅色的個體.若這些個體自交,則(  )
A.子代有4種表現(xiàn)型B.子代有5種表現(xiàn)型
C.中等紅色的比例是$\frac{3}{8}$D.深紅色與白色比例相等

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為生物圈中碳循環(huán)示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)碳在大氣圈中的主要存在形式是 ,在生物群落中的主要存在形式是

(2)碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑①表示 過程,②表示的是 關(guān)系,過程③表示的生理活動主要是在細(xì)胞內(nèi) 中完成的.④表示的是 作用.

(3)碳循環(huán)的進(jìn)行伴隨著 ,但由于各營養(yǎng)級生物不能利用代謝中產(chǎn)生的 能,因而能量流動具有 的特點.

(4)如果大氣層中的CO2增多,則會加劇 效應(yīng).減緩此效應(yīng)的措施有(答出一項即可)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蠶豆和辣椒都需要依靠昆蟲傳粉,都能夠產(chǎn)生果實和種子.上述兩種植物的開花期間,遇到連續(xù)的陰雨天影響了植物的傳粉,管理人員及時的噴灑了一定濃度的生長素.下列關(guān)于采取這一措施產(chǎn)生的結(jié)果的敘述,正確的是( )

A.兩種植物都能夠形成無子果實,產(chǎn)量影響不大

B.辣椒形成無子果實,產(chǎn)量影響不大,蠶豆形成無子果實,產(chǎn)量下降明顯

C.兩種植物均能形成無子果實,產(chǎn)量下降都很大

D.辣椒形成無子果實.產(chǎn)量影響不大,蠶豆不能形成無子果實

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同步練習(xí)冊答案