【題目】一匹馬突然得病,并全身抽搐,獸醫(yī)除對癥下藥外還要注射 ( )
A. 食鹽水
B. 葡萄糖溶液
C. 葡萄糖酸鈣溶液
D. 青霉素
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為物質(zhì)出入細胞某結(jié)構(gòu)的示意圖,其中A、B、D表示構(gòu)成生物膜的物質(zhì),a、b、c、d、e表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)牟煌绞。請?jù)圖回答:
(1)該結(jié)構(gòu)的基本支架是________, 變形蟲表面任何部位都能伸出偽足,人體內(nèi)的一些白細胞可以吞噬病菌和異物。上述生理過程的完成說明細胞膜具有________。
(2)A與糖類結(jié)合形成糖蛋白,其功能是____、保護、潤滑和免疫。
(3)d所示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>_______,葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一片玉米農(nóng)田就是一個生態(tài)系統(tǒng).玉米螟是玉米的主要蟲害,其幼蟲能蛀入玉米莖稈和果穗內(nèi)取食.玉米螟的天敵種類很多,主要有寄生卵赤眼蜂、各種寄生細菌以及捕食性天敵瓢蟲.紅蜘蛛也取食玉米,常見的捕食天敵有瓢蟲和蛙.
(1)請按照捕食關(guān)系,繪出該玉米農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).
(2)依靠所繪食物網(wǎng)中的所有生物,該生態(tài)系統(tǒng)(填“可以”或“不可以”)完成碳循環(huán)的過程.
(3)如圖是玉米螟所在食物鏈的相關(guān)種群一年內(nèi)能量流動的統(tǒng)計數(shù)據(jù),分解者通過這條食物鏈得到的能量總和為5kJ/(hm2a).[圖例分別代表不同種群,數(shù)值表示能量,單位為kJ/(hm2a).]
據(jù)圖分析,該食物鏈中第一營養(yǎng)級生物呼吸作用消耗的能量占其同化量的%(保留1位小數(shù)),第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為%(保留1位小數(shù)).
(4)在我國北方部分地區(qū),亞洲玉米螟和歐洲玉米螟的分布區(qū)出現(xiàn)重疊,但兩種玉米螟可以依靠不同的性信息素維持生殖隔離,這體現(xiàn)了信息在保障生物種群繁衍中的重要作用.
(5)在不同田塊種植糯性玉米和非糯性玉米等不同品種,可增加(填“遺傳多樣性”或“物種多樣性”),提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)人體細胞外液的敘述中錯誤的是( )
A.人體內(nèi)細胞外液構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境
B.人體的細胞外液主要包括組織液、血漿和淋巴
C.人體的所有液體統(tǒng)稱為細胞外液
D.人體內(nèi)細胞通過細胞外液和外界環(huán)境交換物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某哺乳動物的兩種細胞置于一定濃度的Q溶液中,測定不同情況下吸收Q的速率,結(jié)果如下表所示:
由表中數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是( )
A.兩種細胞吸收Q均取決于濃度差
B.兩種細胞吸收Q均不需載體蛋白的參與
C.胚胎干細胞吸收Q的方式為主動運輸
D.成熟紅細胞吸收Q的方式為被動運輸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】通過診斷可以預(yù)測,某夫婦的子女患甲種病的概率為a,患乙種病的概率為b。該夫婦生育的孩子僅患一種病的概率是( )
A. 1-a×b-(1-a)×(1-b) B. a+b
C. 1-(1-a)×(1-b) D. a×b
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