3.如圖為某一多肽化合物的分子結(jié)構(gòu)式,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)該化合物中含有個(gè)氨基和個(gè)羧基,組成該化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)式為
(2)該化合物是由個(gè)氨基酸失去分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫做脫水縮合.
(3)該化合物由種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類不同的原因是R基不同.
(4)該化合物的合成場(chǎng)所是核糖體,鑒定該化合物需要用雙縮脲試劑.

分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.

2、分析題圖:圖示為某分子結(jié)構(gòu)示意圖,該分子是由5個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成的,稱為五肽,也稱為多肽.組成嗎啡分子的5個(gè)氨基酸的R基團(tuán)依次是-CH2-C6H4OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH32

解答 解:(1)分析圖解可知,該化合物中含有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為
(2)腦啡肽是由5個(gè)氨基酸通過(guò)脫水縮合形成的,并且脫去4分子的水.
(3)組成腦啡肽的5個(gè)氨基酸的R基團(tuán)依次是-CH2-C6H4OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH32,共有4種,造成氨基酸種類不同的原因是R基不同.
(4)該化合物的合成場(chǎng)所是核糖體,鑒定該化合物需要用雙縮脲試劑.
故答案為:
(1)1,1     
(2)5,4 脫水縮合
(3)4,R基不同
(4)核糖體雙縮脲

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某分子結(jié)構(gòu)式,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合的過(guò)程,掌握氨基酸脫水縮合的相關(guān)計(jì)算,能準(zhǔn)確判斷圖中分子式中含有的氨基酸數(shù)目和肽鍵數(shù)目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.根據(jù)“檢測(cè)生物組織中糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的實(shí)驗(yàn)”回答下列問(wèn)題:
(1)還原糖與斐林試劑發(fā)生作用,可以生成磚紅色沉淀.
(2)檢測(cè)花生種子子葉中存在脂肪,所用試劑是蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液.若利用簡(jiǎn)便的物理方法檢驗(yàn)脂肪的存在,你如何操作?將花生種子子葉切下一小部分放在白紙上用手指甲擠壓,白紙上如出現(xiàn)透明的油跡,說(shuō)明花生子葉中含有脂肪.
(3)蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,可產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(4)檢測(cè)還原糖和蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中,兩種化學(xué)試劑在使用方法上有哪些不同?檢測(cè)還原糖時(shí),要先將2~3滴0.05g/mL的乙液(CuSO4)滴入1mL的0.1g/mL的NaOH溶液中,混合均勻后,再加入到還原糖中;檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),要先加甲液1mL(0.1g/mL的NaOH),混合均勻后,再滴加4滴乙液(0.01g/mL的CuSO4).
(5)在檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)中通過(guò)幾次高倍鏡實(shí)驗(yàn)操作,你認(rèn)為使用高倍顯微鏡,尤其應(yīng)當(dāng)注意的兩個(gè)問(wèn)題是:
①在換用高倍物鏡之前,必須把觀察的目標(biāo)移到視野中央;
②換用高倍物鏡,要用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.據(jù)圖回答:
(1)興奮在神經(jīng)元之間是通過(guò)突觸來(lái)傳遞的,該部分又由突觸前膜、[②]突觸間隙和[③]突觸后膜組成.
(2)神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單向的向的,即興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的胞體或樹突.原因是遞質(zhì)只能由[①]前膜釋放釋放,作用于[③]突觸后膜.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.閹割幼兔以利育肥,與之關(guān)系最密切的激素是(  )
A.生長(zhǎng)激素B.甲狀腺激素C.性激素D.信息激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,回答下列問(wèn)題:

(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③.(填標(biāo)號(hào))
(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種.以氧氣為例,氧從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過(guò)6 層膜才能被組織細(xì)胞利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第三 階段.
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是②中含有大分子蛋白質(zhì),③中一般不含大分子蛋白質(zhì).
(4)②中的化學(xué)組成中有HCO3、HPO42-等物質(zhì),它們對(duì)于維持PH值的穩(wěn)定有重要意義.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列哪組是影響葉綠體色素分離效果的關(guān)鍵(  )
①選取植物 
②研磨 
③過(guò)濾 
④畫濾液細(xì)線 
⑤層析時(shí)不要讓濾液細(xì)線觸及層析液 
⑥觀察色素帶.
A.①②④⑤B.①②③C.②③④D.②③⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,不正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)B.無(wú)機(jī)鹽大多以離子形式存在
C.水是細(xì)胞代謝的反應(yīng)物或產(chǎn)物D.核酸是由單體聚合成的多聚體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.組成細(xì)胞的元素和化合物是生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A.組成細(xì)胞的主要元素中含量最多的是碳
B.磷是脂肪、纖維素、DNA等化合物的組成元素,是組成生物體的大量元素
C.瘦肉細(xì)胞中含量最多的化合物是水
D.在人的一生中,細(xì)胞中的自由水/結(jié)合水的比值逐漸上升

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)操作、原理的說(shuō)法中不正確的是(  )
A.使用蘇丹Ⅳ對(duì)花生子葉切片染色后需用50%的酒精洗去浮色
B.葉綠體中色素在濾紙上的擴(kuò)散速度取決于它在層析液中的溶解度
C.糖類與斐林試劑在水浴加熱的條件下生成磚紅色沉淀
D.不能用過(guò)氧化氫酶催化過(guò)氧化氫分解的反應(yīng)來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響

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