有一基因突變的小鼠,以一種病原體進(jìn)行感染實(shí)驗(yàn)后,比較突變小鼠與正常小鼠的死亡情形,結(jié)果如圖(一)所示.感染該病原體后,檢驗(yàn)兩種小鼠體內(nèi)T淋巴細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞數(shù)目,發(fā)現(xiàn)兩種小鼠間無明顯差異;但突變小鼠在感染前后血清中的抗體濃度都非常低.如果將能與該病原體結(jié)合的專一性抗體注入突變小鼠體內(nèi)后,再進(jìn)行感染實(shí)驗(yàn),小鼠存活的結(jié)果如圖(二)所示.據(jù)圖回答:

(1)大多數(shù)病原體侵入體內(nèi)首先被
 
細(xì)胞識(shí)別,該細(xì)胞在血細(xì)胞中屬于白細(xì)胞類,它是由
 
產(chǎn)生的.
(2)病原體感染后,小鼠體內(nèi)能傳遞特有抗原的細(xì)胞有
 
;能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞可以由
 
細(xì)胞直接分化而成.
(3)請(qǐng)問下列推測比較合理的是
 
,由此推測突變基因可能是
 
基因.
A.兩種小鼠的體液免疫和細(xì)胞免疫的功能都正常
B.兩種小鼠的B淋巴細(xì)胞都不能被活化
C.突變小鼠的效應(yīng)T細(xì)胞功能異常
D.突變小鼠感染病原體后無法產(chǎn)生抗體
(4)如果該病原體為胞內(nèi)寄生型生物,小鼠的特異性免疫功能應(yīng)對(duì)的方式是,首先由
 
使
 
裂解,然后再被消滅.
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:本題是對(duì)人體免疫細(xì)胞的來源、細(xì)胞免疫和體液免疫過程的考查,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)然后結(jié)合題干和題圖信息進(jìn)行解答.
解答: 解:(1)大多數(shù)病原體侵入機(jī)體后,首先被吞噬細(xì)胞識(shí)別、攝取和處理;吞噬細(xì)胞由骨髓中的造血干細(xì)胞產(chǎn)生.
(2)體液免疫過程中病原體被吞噬細(xì)胞吞噬、處理后呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞再呈遞給B細(xì)胞,細(xì)胞免疫過程中吞噬細(xì)胞具有呈遞抗原的作用,因此具有呈遞作用的細(xì)胞是吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞;能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞,漿細(xì)胞在初次免疫過程中由B細(xì)胞增殖分化而來,在二次免疫過程中由B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞增殖分化而來.
(3)分析題圖一可知,注入同一種病原體后,相同時(shí)間內(nèi)突變鼠死亡百分比遠(yuǎn)高于正常鼠,分析圖二可知,將該病原體的抗體注射到小鼠體內(nèi)在進(jìn)行感染,與未注射抗體的小鼠相比,注射抗體的小鼠的存活率大,高達(dá)100%,由此可以推出,突變鼠的突變基因可能是抗體基因,突變鼠感染病原體后,由于基因發(fā)生了突變而無法產(chǎn)生抗體.
(4)如果該病原體為胞內(nèi)寄生型生物,首先經(jīng)過細(xì)胞免疫,效應(yīng)T細(xì)胞作用于被病原體侵入的靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞理解,釋放其中的病原體然后經(jīng)過體液免疫將病原體消滅.
故答案應(yīng)為:
(1)吞噬     骨髓中的造血干細(xì)胞或紅骨髓  
(2)吞噬細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞      B淋巴細(xì)胞和記憶B細(xì)胞
(3)D  抗體基因 
(4)效應(yīng)T細(xì)胞  被侵染的宿主細(xì)胞
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞免疫和體液免疫過程,不同免疫細(xì)胞的來源和作用,對(duì)于人體免疫功能的掌握是解題的關(guān)鍵,根據(jù)題干和題圖信息進(jìn)行推理判斷是本題的重點(diǎn)和難點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列圖示中.能正確反映磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成細(xì)胞膜的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

鳥的性別決定方式為ZW型,某種鳥尾部羽毛顏色由位于常染色體上的一組復(fù)等位基因A,a1,a2控制,使其分別有白色、灰色、褐色、棕色四種羽色,其生化機(jī)制如圖所示.
(1)該種鳥尾羽顏色的基因型共有
 
種.
(2)一只白色雄鳥與多只棕色雌鳥交配產(chǎn)生的后代分別有三種羽色,則該白色雄鳥的基因型為
 

(3)若該種鳥的一種顯牲性狀由基因B控制,但不知基因B位于何種染色體上,某生物興趣小組制定了一個(gè)調(diào)查方案,對(duì)此進(jìn)行研究,請(qǐng)對(duì)該方案進(jìn)行相關(guān)補(bǔ)充.
調(diào)查方案:尋找具有此顯性性狀的該鳥種群,統(tǒng)計(jì)
 
的個(gè)體數(shù)量.
預(yù)期結(jié)果:
①若具有該顯性性狀的
 
,則B基因位于常染色體上.
②若具有該顯性性狀的
 
,則B基因位于Z染色體上.
③若具有該顯性性狀的
 
,則B基因位于W染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

菌根是由菌根真菌與植物根系形成的聯(lián)合體.菌根真菌從土壤中吸取養(yǎng)分和水分供給植物,植物為菌根真菌提供糖類等有機(jī)物.下表為不同溫度下菌根對(duì)玉米幼苗光合特性影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
組別 光合作用速率
(μmolCO2?m2?s4
氣孔導(dǎo)度
(mmol?m2?s4
細(xì)胞間CO2濃度
(μmol?mol4
葉綠素相對(duì)
含量
25℃有菌根
      無菌根
8.8
6.5
62
62
50
120
39
33
15℃有菌根
      無菌根
6.4
3.8
58
42
78
157
31
28
5℃有菌根
      無菌根
4.0
1.4
44
17
80
242
26
23
?氣孔導(dǎo)度是描述氣孔開放程度的量
請(qǐng)回答下列問題:
(1)菌根真菌與玉米的種間關(guān)系是
 

(2)15℃條件下,與無菌根玉米相比,有菌根玉米光合作用速率高,據(jù)表分析,其原因有①
 
,促進(jìn)了光反應(yīng);②
 
,促進(jìn)了暗反應(yīng).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:菌根能提高玉米的光合作用速率,在
 
條件下提高的比例最大.
(4))在菌根形成率低的某高寒草甸試驗(yàn)區(qū)進(jìn)行菌根真菌接種,可提高部分牧草的菌根形成率.如圖為接種菌根真菌后試驗(yàn)區(qū)內(nèi)兩種主要牧草種群密度和群落物種豐富度的變化結(jié)果.
①圖中種群密度數(shù)值應(yīng)采用樣方調(diào)查結(jié)果的值
 

②據(jù)圖推測,兩種牧草中菌根依賴程度更高的是
 
.接種菌根真菌后,該試驗(yàn)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性提高,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖各細(xì)胞器示意圖回答問題.
(1)細(xì)胞的“動(dòng)力工廠”,細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量大約95%來自
 
(填字母);
(2)不具有細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是(填字母)
 
,其由兩個(gè)
 
及周圍物質(zhì)組成.
(3)動(dòng)、植物細(xì)胞中都有,而功能不同的細(xì)胞器是
 
(填字母),名稱
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

閱讀下列短文并回答問題:
炭疽熱是由炭疽芽孢桿菌引起的,它可引起動(dòng)物組織水腫,黏膜出血,造成動(dòng)物死亡.法國著名科學(xué)家巴斯德在研究牲口炭疽病時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):把實(shí)驗(yàn)綿羊用毒性削弱的炭疽芽孢桿菌制劑注射,這些綿羊感染后沒有發(fā)病.四天后,對(duì)實(shí)驗(yàn)綿羊注射毒性極強(qiáng)的炭疽芽孢桿菌制劑,經(jīng)過一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)綿羊全部正常生活.
本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:實(shí)驗(yàn)綿羊獲得了免疫力.
(1)①實(shí)驗(yàn)綿羊在第二次注射炭疽芽孢桿菌后沒有發(fā)病,其原因是綿羊體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的對(duì)付芽孢桿菌外毒素的
 
.這種免疫屬于
 
免疫.
②毒性極弱的炭疽芽孢桿菌進(jìn)入綿羊體內(nèi)作為抗原起作用,使其體內(nèi)產(chǎn)生了具有免疫力的物質(zhì),請(qǐng)寫出所有與該物質(zhì)產(chǎn)生有關(guān)的細(xì)胞名稱
 

(2)我們認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)過程還不足以嚴(yán)密論證以上結(jié)論,請(qǐng)?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上補(bǔ)充相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則、步驟、預(yù)測結(jié)果.
①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則:
 

②操作步驟:
 

③預(yù)測結(jié)果:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

2004年衛(wèi)生部公布的數(shù)字顯示,目前我國有艾滋病病毒感染者約84萬人,其中,艾滋病病人約8萬例.根據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),目前我國艾滋病病毒感染者占總?cè)丝诘谋壤m然很低,但感染人數(shù)在亞洲位居第二位,在全球居第十四位.圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和特異性免疫的過程,圖2表示免疫過程,X表示抗原,數(shù)字表示過程,m、n代表場所,其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì).請(qǐng)分析回答下列問題.

(1)圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有
 
、
 
(填字母).
(2)艾滋病病毒主要攻擊圖1中的細(xì)胞
 
(填字母).此細(xì)胞在體液免疫中可產(chǎn)生
 
(填專用名詞),這種物質(zhì)作用于
 
細(xì)胞(填名稱),使其增殖分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞.因此艾滋病患者的體液免疫的能力基本喪失.
(3)圖2中的效應(yīng)T細(xì)胞不但能使靶細(xì)胞裂解死亡,且此類細(xì)胞還能清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被破壞的細(xì)胞,以及
 
的細(xì)胞,這些細(xì)胞死亡的方式屬于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶的敘述,不正確的是( 。
A、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物
B、同無機(jī)催化劑相比,酶能增加化學(xué)反應(yīng)的活化能
C、在最適的溫度和pH條件下,酶的活性最高
D、酶在催化生化反應(yīng)前后本身的性質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

肝臟中分泌膽汁的細(xì)胞中含量最多的化合物是( 。
A、蛋白質(zhì)B、水C、糖類D、無機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案