一組雜交品種AaBb×aaBb,各對基因之間按自由組合定律遺傳,則F1表現(xiàn)型和基因型的種數(shù)為


  1. A.
    2,6
  2. B.
    4,9
  3. C.
    2,4
  4. D.
    4,6
D
采用逐對分析法:
Aa×aa→1 Aa、1aa,基因型2種,表現(xiàn)型2種;
Bb×Bb→1BB、Bb、1bb,基因型3種,表現(xiàn)型2種;
F1表現(xiàn)型有2×2=4種,基因型有2×3=6種。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

已知水稻(2N=24)的抗病與不抗病由等位基因A、a控制,且抗病為顯性;高稈與矮稈由等位基因B、b控制,且高稈為顯性;控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上,F(xiàn)有兩個純系水稻品種甲(AABB)和乙(aabb)。據(jù)此回答下列問題:

(1)             若要采用雜交育種的方法獲得aaBB的植株至少需要________年,由F1自交產(chǎn)生的F2代矮稈抗病水稻中純合體占________;為縮短育種年限,可采用________育種法,該方法培養(yǎng)得到的符合要求的植株占總數(shù)的________,其中用到的植物激素有________________。

(2)             在甲和乙雜交育種過程中,甲上所結(jié)的種子中,儲藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)的基因型為________,該結(jié)構(gòu)細胞中含________條染色體。

(3)             甲和乙雜交得到的F1代與另一水稻品種丙雜交,后代出現(xiàn)高稈抗病、高稈不抗病、矮稈抗病、矮稈不抗病四種表現(xiàn)型,且比例為3:1:3:1,請寫出丙的基因型________。

(4)下圖所示為甲、乙雜交得到的F1代植株一個正在分裂細胞的部分染色體組成,該細胞處于________分裂________期,該時期細胞中染色體數(shù)為________條,含________個染色體組。請在圖中染色體相應(yīng)位置上標(biāo)出還未標(biāo)出的相關(guān)基因(A、a、B、b)。

(5)根據(jù)(4)中的細胞分裂圖,在下面坐標(biāo)圖中繪出水稻細胞該次分裂過程中DNA的變化曲線,并注明各個時期。

                             

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科目:高中生物 來源:2011屆山東省濰坊市三縣最后一次模擬聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ.燕麥穎色的遺傳受兩對基因(A—a,B—b)的控制,其基因型和表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表。

基因型
B存在
(A_B_或aaB_)
A存在,B不存在
(A_bb)
A和B都不存在
(aabb)
穎色
黑穎
黃穎
白穎
(1)基因型為Aabb的黃穎植株,在花粉形成過程中,次級精母細胞的基因組成通常可能是_____________。用此植株快速培育出純合黃穎植株,最佳方法是_____________育種法。
(2)為研究兩對基因的位置關(guān)系,現(xiàn)選取純合黑穎植株基因型為_____________,與白穎植株進行雜交實驗。如果觀察到F2中黑、黃、白三種不同穎色品種的比例是_____________,則表明兩對基因位于非同源染色體上,燕麥穎色的遺傳遵循_____________定律。
(3)下圖表示燕麥穎色遺傳的生化機理。酶x、y是基因A(a)或B(b)表達的產(chǎn)物,可推斷酶x是由基因_____________控制合成的。

(4)植株是由于基因突變而不能產(chǎn)生相應(yīng)的酶。如果突變基因與正;虻霓D(zhuǎn)錄產(chǎn)物之間只有一個堿基不同,則翻譯至該點時發(fā)生的變化可能是_____________或者是_____________。
Ⅱ、自然界中的果蠅雌雄個體中都有一些個體為黃翅、一些個體為灰翅,不知道黃翅和灰翅的顯隱性關(guān)系,但已知該對性狀受一對等位基因控制。請你設(shè)計一個通過兩對雜交實驗(提示:一對為正交,一對為反交)來判斷這對等位基因是位于常染色體上還是x染色體上的方案。
正反交實驗:正交為                      ;反交為                         
推斷和結(jié)論:如果正交和反交兩組中子一代的任一性狀的表現(xiàn)都與性別無關(guān),即同一性狀在雌雄個體中所占的比例      ,則說明這對等位基因位于                 上。
如果正交和反交兩組中的一組子一代的任一性狀的表現(xiàn)與                ,而另一組與
          ,即一組子一代中同一性狀在雌雄個體中所占的比例相同,而另一組中同一性狀在雌雄個體中所占的比例不同,則說明這對等位基因位于                    。

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科目:高中生物 來源:2010年河北省保定一中高三押題(理科綜合)生物部分 題型:綜合題

(9分)請利用遺傳學(xué)和生物進化知識回答下列有關(guān)金魚的問題。
(1)實驗證明,任何一種金魚都可以與野生鯽魚雜交,其后代都能正常繁殖,說明金魚與野生鯽魚之間不存在________________現(xiàn)象。
(2)金魚的每一種變異性狀(如透明鱗、龍眼),最初都來自于________________。
(3)金魚的性別決定屬于XY型。金魚育種專家培育出了名為“藍劍”的新品種,只有雄魚表現(xiàn)出該品種特有的性狀。經(jīng)檢測該品種雄性金魚性染色體組成為XYY,則該新品種產(chǎn)生有可能是親本中_____________個體在減數(shù)分裂第______次分裂中遺傳物質(zhì)分配異常所造成的。與基因突變不同的是這種變異可以通過____________檢驗。
(4)現(xiàn)有基因型為AaBb的雌性金魚(兩對非等位基因位于非同源染色體上)與另一雄性金魚雜交:
①若子代中A_:aa=3:1,B_:bb=1:1,則另一雄魚的基因型為____________;
②若子代中雌魚全部表現(xiàn)為B_,雄魚既有表現(xiàn)為B_又有表現(xiàn)為bb的,則基因B位于____________染色體上。
(5)金魚的個體一般比較小,要獲得體型較大的“超級魚w.w.w.k.&s.5*u.c.om”,方法之一就是通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng),一般可采用________技術(shù)將外源DNA分子轉(zhuǎn)移到________________(細胞)中。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省濰坊市三縣最后一次模擬聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ.燕麥穎色的遺傳受兩對基因(A—a,B—b)的控制,其基因型和表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表。

基因型

B存在

(A_B_或aaB_)

A存在,B不存在

(A_bb)

A和B都不存在

(aabb)

穎色

黑穎

黃穎

白穎

(1)基因型為Aabb的黃穎植株,在花粉形成過程中,次級精母細胞的基因組成通常可能是_____________。用此植株快速培育出純合黃穎植株,最佳方法是_____________育種法。

(2)為研究兩對基因的位置關(guān)系,現(xiàn)選取純合黑穎植株基因型為_____________,與白穎植株進行雜交實驗。如果觀察到F2中黑、黃、白三種不同穎色品種的比例是_____________,則表明兩對基因位于非同源染色體上,燕麥穎色的遺傳遵循_____________定律。

 (3)下圖表示燕麥穎色遺傳的生化機理。酶x、y是基因A(a)或B(b)表達的產(chǎn)物,可推斷酶x是由基因_____________控制合成的。

(4)植株是由于基因突變而不能產(chǎn)生相應(yīng)的酶。如果突變基因與正;虻霓D(zhuǎn)錄產(chǎn)物之間只有一個堿基不同,則翻譯至該點時發(fā)生的變化可能是_____________或者是_____________。

Ⅱ、自然界中的果蠅雌雄個體中都有一些個體為黃翅、一些個體為灰翅,不知道黃翅和灰翅的顯隱性關(guān)系,但已知該對性狀受一對等位基因控制。請你設(shè)計一個通過兩對雜交實驗(提示:一對為正交,一對為反交)來判斷這對等位基因是位于常染色體上還是x染色體上的方案。

正反交實驗:正交為                       ;反交為                          。

    推斷和結(jié)論:如果正交和反交兩組中子一代的任一性狀的表現(xiàn)都與性別無關(guān),即同一性狀在雌雄個體中所占的比例       ,則說明這對等位基因位于                  上。

如果正交和反交兩組中的一組子一代的任一性狀的表現(xiàn)與                 ,而另一組與

           ,即一組子一代中同一性狀在雌雄個體中所占的比例相同,而另一組中同一性狀在雌雄個體中所占的比例不同,則說明這對等位基因位于                     。

 

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科目:高中生物 來源:河南省濮陽市2010屆高三一模 題型:填空題

 


某種雌雄同株植物的花色由兩對等位基因(A與a、B與b)控制,葉片寬度由等位基因(c與c)控制,三對基因分別位于不同對的同源染色體上。已知花色有三種表現(xiàn)型,紫花(A_B_)、粉花(A_bb)和白花(aaB_或aabb)。下表是某校探究小組所做的雜交實驗結(jié)果,請分析回答下列問題。

  (1)根據(jù)上表中           親本組合,可判斷葉片寬度這一性狀中的           是隱性性狀。

(2)寫出甲、乙兩個親本雜交組合的基因型:

甲:                      ;乙:                      。

(3)若只考慮花色的遺傳,讓乙組產(chǎn)生的全部紫花植株自花傳粉,其子代植株的基因型共有           種。在F1代每株紫花植株產(chǎn)生的子代數(shù)量相等且足夠多的情況下,其子代中的粉花植株占的比例為           。

(4)若讓甲組中的紫花寬葉親本自交,則產(chǎn)生的子代植株理論上應(yīng)有           種表現(xiàn)型,其中粉花寬葉植株占的比例為           。

 (5)研究發(fā)現(xiàn),白花窄葉植株抗遞性強,產(chǎn)量比其他類型高。若欲在短時間內(nèi)繁殖得到大量的白花窄葉純合植株,可利用上表中的       組雜交方案來實現(xiàn)。另外還可運用      育種的方法培育出能穩(wěn)定遺傳的白花窄葉品種。

 (6)該種植物的白花植株有多種基因型,某實驗田現(xiàn)有一白花植株,若欲通過一代雜交判斷其基因型,可利用種群中表現(xiàn)型為           的純合個體與之雜交。請寫出預(yù)期結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論。  (假設(shè)雜交后代的數(shù)量足夠多)  (3分)

 

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