【題目】如圖表示綠色植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些代謝過程，圖中①﹣⑦代表各種物質(zhì)．有關(guān)敘述與事實不符的是（ ）
A.在有光的條件下，圖中物質(zhì)⑥可由⑤分解而來
B.圖中④代表的是細(xì)胞生命活動可直接利用的一種能源物質(zhì)
C.若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)，則圖中①→②→①的循環(huán)不能進(jìn)行
D.進(jìn)入相應(yīng)結(jié)構(gòu)的物質(zhì)⑦中可能包含有圖中的物質(zhì)⑥

【答案】B
【解析】解：A、在有光條件下，植物的光合作用大于呼吸作用，圖中物質(zhì)⑥氧氣可以由⑤水分解而來，發(fā)生的是光合作用光反應(yīng)階段水的光解，A正確； B、細(xì)胞生命活動可以直接利用的能源物質(zhì)是ATP，對應(yīng)圖中③，④是ADP和Pi，不提供能量，B錯誤；
C、若植物長時間處于黑暗狀態(tài)，光反應(yīng)不能進(jìn)行，無法為暗反應(yīng)提供ATP和[H]，不能還原三碳化合物，使暗反應(yīng)也不能進(jìn)行，C正確；
D、光合作用產(chǎn)生的氧氣也可以直接進(jìn)入線粒體參與呼吸作用，D正確．
故選：B
【考點精析】利用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi，沒有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無法進(jìn)行，沒有暗反應(yīng)，有機(jī)物無法合成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原產(chǎn)于南美洲的水蘊(yùn)草是多年生的草本沉水植物，在亞洲地區(qū)繁殖已經(jīng)成為池塘溪河中常見的野草．某研究小組用水蘊(yùn)草進(jìn)行實驗，實驗裝置如圖中的甲和乙，定時記錄倒置的試管頂端的氣體量．利用該實驗裝置適合研究的問題是（ ）
A.環(huán)境溫度對光合作用速率的影響
B.光的波長對光合作用速率的影響
C.光照強(qiáng)度對呼吸速率的影響
D.二氧化碳濃度對呼吸作用速率的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的①③分別表示人體細(xì)胞中3種生物大分子的合成過程。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）過程①消耗的有機(jī)物是ATP和____________________________________。

（2）過程②發(fā)生的主要場所是____________；a鏈形成后，通過____________進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體x結(jié)合。

（3）已知過程②的a鏈中，鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，a鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中，鳥嘌呤分別占30%和20%。則與a鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中，腺嘌呤所占的堿基比例為____________。

（4）過程③中，y轉(zhuǎn)運氨基酸的密碼子是____________。若合成蛋白質(zhì)b的基因含有600個堿基對，則該蛋白質(zhì)最多由____________種氨基酸組成。

（5）在一個細(xì)胞周期，過程①中經(jīng)歷起始點的次數(shù)是____________次。過程①②③都要進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對，其中配對方式種類最多的是____________過程。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】棉花葉肉細(xì)胞中的核酸，含有的堿基種類是（ ）

A. 5種 B. 1種 C. 8種 D. 4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是

A．核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B．酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸

C．藍(lán)藻細(xì)胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程

D．細(xì)胞膜可以保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定，并且可以提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖，圖3表示圖2生物細(xì)胞分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1細(xì)胞中，“能量通貨”ATP產(chǎn)生的場所有( )_____________。肺炎球菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與圖1細(xì)胞相比，在細(xì)胞核方面應(yīng)沒有核仁、染色質(zhì)及( ) _________，在其細(xì)胞質(zhì)中應(yīng)只有( )___________細(xì)胞器。

（2）圖2中具有同源染色體的細(xì)胞有__________，A細(xì)胞的名稱是_______________________。基因的自由組合發(fā)生于圖2中的_______細(xì)胞所處的時期。

（3）若圖1示人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞，則該細(xì)胞可能會發(fā)生圖2中______細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象。

（4）圖3中a～c表示染色單體的是_________，Ⅲ對應(yīng)于圖2中的__________細(xì)胞，由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是___________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程，有關(guān)說法正確的是（ ）

A.該圖表示翻譯的過程，圖中核糖體從左向右移動
B.多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上不同
C.若合成產(chǎn)物為胰島素，則它不需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工
D.若合成某條肽鏈時脫去了100個分子的水，則該肽鏈中至少含有102個O原子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察同一材料的同一部分時，高倍鏡視野與低倍鏡視野相比，前者

A. 亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多

B. 暗，看到的細(xì)胞數(shù)目多

C. 亮，看到的細(xì)胞數(shù)目少

D. 暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】機(jī)場飛行跑道及場內(nèi)小路旁多是大片草地，有多種動物棲息．圖1是某機(jī)場生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分．請回答下列問題：
（1）此食物網(wǎng)中，小型猛禽分別處于營養(yǎng)級．小型猛禽與蛇之間的關(guān)系是 ．
（2）機(jī)場內(nèi)的小鳥初遇稻草人十分驚恐，這種反應(yīng)屬于反射．
（3）工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的特點，釋放訓(xùn)練過的獵鷹來驅(qū)趕小鳥．
（4）為了進(jìn)一步驅(qū)鳥，某機(jī)場先鏟除原有雜草，而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅(qū)鳥草”，機(jī)場內(nèi)小鳥大為減少．以后“驅(qū)鳥草”逐漸被雜草“扼殺”，這種生物群落的變化過程屬于演替．
（5）為了解機(jī)種場內(nèi)蝸牛密度，三個調(diào)查人員各自隨機(jī)布設(shè)樣方如圖2所示（圖中陰影帶為水泥小路，其他處為草地），其中最合理的是（填序號）．圖中所示取樣方法是 ．

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同步練習(xí)冊答案