3.假如某一含31P的DNA分子中含有1 000個(gè)堿基對(duì),將該DNA分子放在用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng)讓其復(fù)制n次,則子代DNA分子的平均相對(duì)分子質(zhì)量比原來增加( 。
A.1 000B.2 000
C.1 000×$\frac{({2}^{n}-1)}{{2}^{n-1}}$D.1 000×$\frac{({2}^{n}-1)}{{2}^{n}}$

分析 DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制,新合成的DNA分子中一條是模板鏈,一條是新合成的子鏈,將含31P的DNA分子放在用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng)讓其復(fù)制n次,形成的DNA分子含有2條親代DNA單鏈,含有P31,其他都是含有P32

解答 解:由題意知該DNA分子含有1000個(gè)堿基對(duì),含有的磷酸基是2000個(gè),DNA分子復(fù)制n次,形成的DNA分子數(shù)是2n,增加的相對(duì)分子質(zhì)量1000×2×(2n-1),平均每個(gè)DNA分子增加的相對(duì)分子質(zhì)量是1000×2×(2n-1)÷2n=1000×$\frac{{(2}^{n}-1)}{{2}^{n-1}}$.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解DNA分子的半保留復(fù)制,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.某些植物種子成熟后需低溫貯藏才能萌發(fā),可能與脫落酸促進(jìn)細(xì)胞分裂有關(guān)
B.生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的極性運(yùn)輸是通過細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸來完成的
C.植物激素只是植物細(xì)胞之間傳遞信息的一種物質(zhì),不直接參與細(xì)胞代謝過程
D.光照、溫度等環(huán)境因子的變化會(huì)影響植物激素的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖是利用單克隆抗體技術(shù)制備三聚氰胺特異性抗體的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)單克隆抗體的制備過程中要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù).
(2)由于三聚氰胺分子量過小,不足以激活高等動(dòng)物的免疫系統(tǒng),因此在制備抗體前必須對(duì)其進(jìn)行①過程,下列物質(zhì)中哪一種不適合作“擴(kuò)容”抗原分子的是D
A.蛋白質(zhì)   B.多糖   C.磷脂   D.核苷酸
(3)②過程會(huì)使小鼠產(chǎn)生能分泌相應(yīng)抗體的B淋巴細(xì)胞,此過程屬于特異性免疫中的體液免疫.
(4)單克隆抗體的制備所基于的免疫學(xué)基本原理是每一個(gè)B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體.
(5)③過程動(dòng)物細(xì)胞特有的促融方法是用滅活的病毒,④過程用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選,會(huì)使未融合的親本細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞死亡;選出的雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),才能獲得產(chǎn)三聚氰胺抗體的雜交瘤細(xì)胞株.
(6)制備的三聚氰胺單克隆抗體可用于檢測(cè)乳制品中存在的微量三聚氰胺,說明三聚氰胺單克隆抗體具有靈敏度高(或“靈敏度高、特異性強(qiáng)”)等特點(diǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列各項(xiàng)中,不能推測(cè)基因和染色體的行為是平行的是(  )
A.基因在染色體上
B.同源染色體分離導(dǎo)致等位基因分離
C.每條染色體上有許多基因
D.非同源染色體自由組合導(dǎo)致其上的非等位基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,實(shí)踐中可用金黃色葡萄球菌來分別檢驗(yàn)柚皮精油和乳酸菌素的抑菌特性,抑菌實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示:在長(zhǎng)滿致病菌的平板上,會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈. 兩者的提取及應(yīng)用如圖所示,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.柚皮易焦糊,因此柚皮精油的提取一般采用壓棒法
B.橋皮精油提取過程中得到糊狀液體后必須過濾
C.培養(yǎng)基中的尿素只為乳酸菌A的生長(zhǎng)提供氮源
D.通過透明圈的大小可比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.某研究小組進(jìn)行藥物試驗(yàn)時(shí),以動(dòng)物肝細(xì)胞為材料,測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性.供培養(yǎng)的細(xì)胞有甲、乙兩種,甲細(xì)胞為肝腫瘤細(xì)胞,乙細(xì)胞為正常肝細(xì)胞.請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問題:
(1)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常在合成培養(yǎng)基中加入適量動(dòng)物血清或血漿.細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是調(diào)節(jié)pH值.
(2)在兩種細(xì)胞生長(zhǎng)過程中,當(dāng)乙細(xì)胞鋪滿瓶壁時(shí),其生長(zhǎng)趨于停止(接觸抑制).若用動(dòng)物的肝臟組織塊制備肝細(xì)胞懸液,需用胰蛋白酶消化處理.
(3)為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素.
(4)已知癌基因X過量表達(dá)與肝腫瘤的發(fā)生密切相關(guān),要試驗(yàn)一種抗腫瘤藥物Y對(duì)甲細(xì)胞生長(zhǎng)的影響,可將甲細(xì)胞分為A、B兩組,A組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入Y,B組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入等量無菌生理鹽水,經(jīng)培養(yǎng)后,從A、B兩組收集等量細(xì)胞,通過分別檢測(cè)X基因在A、B兩組細(xì)胞中的蛋白質(zhì)合成水平的差異,確定Y的藥效.

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15.圖1表示某核DNA的片段及其轉(zhuǎn)錄出的信使RNA,圖2框中列舉了幾種相關(guān)氨基酸的密碼子,請(qǐng)回答問題:

(1)若圖1片段共進(jìn)行5次復(fù)制,則第5次復(fù)制時(shí)需要胸腺嘧啶脫氧核苷酸112個(gè).
(2)③鏈?zhǔn)且詧D中的①鏈為模板,在RNA聚合酶的催化作用下,由4種游離的核糖核苷酸依次連接形成的.
(3)如果基因模板鏈中決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)堿基CAC突變成了CAT,則控制合成的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)未發(fā)生(發(fā)生或未發(fā)生)改變,由表格推測(cè)原因是突變后仍決定纈氨酸(或突變后決定的氨基酸仍沒有改變).
(4)若基因控制的蛋白質(zhì)中一個(gè)組氨酸被氨基酸X所取代,則氨基酸X為框中哪種氨基酸的可能性最大?精氨酸,基因模板鏈發(fā)生的改變是T→C.
(5)能特異性識(shí)別mRNA上密碼子的分子是tRNA,它所攜帶的小分子有機(jī)物通過脫水縮合反應(yīng)連接形成多肽鏈.
(6)一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的意義是少量mRNA就可以迅速合成出大量的肽鏈(蛋白質(zhì)),滿足生命活動(dòng)需要.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法中,不正確的是(  )
A.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
B.大腸桿菌的遺傳物質(zhì)位于擬核中
C.水稻的遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核苷酸
D.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.有一片長(zhǎng)著馬尾松和山毛櫸的針、闊葉混交林,對(duì)兩個(gè)樹種的存有量逐年進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并把馬尾松存有量與山毛櫸存有量的比值記為C,作曲線如圖1.據(jù)圖回答下面的問題.

(1)兩樹種的關(guān)系競(jìng)爭(zhēng).兩樹種處于競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)的年份段是O~e.兩樹種處于平衡狀態(tài)的年份段是b~c.
(2)排除氣候條件的變化,造成這一變化的重要原因是隨著前一種群的繁盛,逐步改變了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,使之反而適合后一種群的生存需求.
(3)由此可見,物種不是一成不變的.在群落的發(fā)展過程中,一些種群消失了,而另一些種群興起了,從而使整個(gè)群落的結(jié)構(gòu)和物種組成都發(fā)生了變化,一直到群落達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡,這就稱為群落的演替.
(4)研究人員對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)查.在無遷入、遷出的情況下,繪制出某昆蟲種群數(shù)量的λ值隨時(shí)間的變化曲線(如圖2).請(qǐng)分析回答下列問題:
該種群在前5年種群數(shù)量的變化類型是J”型曲線增長(zhǎng),5年后λ值開始變小的原因是環(huán)境阻力增大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案