【題目】如圖是對動物細(xì)胞有絲分裂時染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）和DNA分子數(shù)（c）的統(tǒng)計(jì)圖．下列解釋肯定錯誤的是（ ）
A.①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期
B.①時染色體螺旋化程度最高
C.間期用②表示最恰當(dāng)
D.③表示細(xì)胞分裂完成

【答案】C
【解析】解：A、①中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，可表示有絲分裂的前、中兩個時期，A正確； B、有絲分裂中期染色體螺旋化程度最高，處于①時，但①不一定表示表示有絲分裂中期，B正確；
C、②中染色體：染色單體：DNA=2：1：2，不可能表示間期，C錯誤；
D、③中染色體：染色單體：DNA=1：0：1，代表有絲分裂的末期，表示細(xì)胞分裂完成，D正確．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】利用有絲分裂中結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的變化對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知在有絲分裂過程中，染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂一次，分裂結(jié)果是染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面甲、乙兩圖是植物、動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答問題。(題中[　　]內(nèi)填寫圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字)。

(1)甲細(xì)胞與乙細(xì)胞相比，有細(xì)胞壁、[　　]_______、[　　]______，而無[　　]________。

(2)如果甲細(xì)胞是植物根尖細(xì)胞，則該細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是大液泡和[　　]________。

(3)細(xì)胞中能同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，且不會互相干擾，保證細(xì)胞生命活動高效、有序進(jìn)行的結(jié)構(gòu)是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素，但不能產(chǎn)生血紅蛋白，據(jù)此推測胰島細(xì)胞中（ ）

A. 有胰島素基因和其他基因，但沒有血紅蛋白基因 B. 比人受精卵基因要少

C. 既有胰島素基因，也有血紅蛋白基因和其他基因 D. 比人紅細(xì)胞基因要少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分．其中，甲圖中①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進(jìn)行的生理活動過程，a、b、c分別代表圖中所示的三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素．乙圖是垂體所分泌的TSH作用于甲狀腺的示意圖．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）當(dāng)受到寒冷刺激時，正常人體會立刻感覺到冷，這時位于皮膚和內(nèi)臟的興奮，在大腦皮層產(chǎn)生冷覺．圖甲中的a分泌量增加的同時，（填字母）的分泌量也增加，二者表現(xiàn)為作用，共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝．
（2）如果用激素a飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，小白鼠對缺氧的敏感性將（增強(qiáng)或減弱）．
（3）某疾病的病因是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用，從而引起甲狀腺功能亢進(jìn)，這類疾病在免疫學(xué)上稱為�。c正常人相比，該患者TSH的分泌量（增加或減少）
（4）圖甲中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素．若胰島B細(xì)胞受損，人會得糖尿病，這主要是因?yàn)橐葝u素有促進(jìn)組織細(xì)胞加速 ．
（5）人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因?yàn)?/span> ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式．下列說法正確的是（ ）
A.圖1中的A代表腺苷，方框中的結(jié)構(gòu)代表腺嘌呤核糖核苷酸
B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時，圖1中的b、c鍵斷裂并釋放能量
C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性
D.酶1和酶2催化作用的機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，兩者屬于同一種酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若某動物細(xì)胞內(nèi)有兩對同源染色體，分別用A和a，B和b表示。下列各組精子中由同一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的是(　　)

A. AB、ab、ab、AB B. AB、aB、aB、AB

C. AB、Ab、aB、ab D. aB、aB、ab、ab

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像（D中細(xì)胞取自豬的血液），請據(jù)圖回答：

（1）提取細(xì)胞膜時通常選用____________圖中細(xì)胞，原因是______________________。

（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是___________。判斷的主要依據(jù)為______________________。

（3）B、C兩類生物都能進(jìn)行光合作用：因?yàn)锽類生物含有___________物質(zhì)，C類生物含有___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對性狀的是

A. 兔的白毛和狗的黑毛 B. 人的身高和體重

C. 豌豆種子的灰色和皺粒 D. 玉米種子的糯性和非糯性

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同步練習(xí)冊答案