5．某科研小組將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)，每隔一段時間檢測培養(yǎng)液中氨基酸、葡萄糖和尿素的含量，結(jié)果如圖．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，不合理的是（　　）
A．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果一定能說明小鼠肝細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性
B．培養(yǎng)液中葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞的方式一定為協(xié)助擴(kuò)散
C．肝細(xì)胞吸收葡萄糖的速率小于氨基酸
D．尿素可能是氨基酸的代謝產(chǎn)物

分析 由圖可知，培養(yǎng)液中氨基酸和葡萄糖下降，尿素是細(xì)胞中脫氨基作用后，通過細(xì)胞代謝生成，氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后的主要作用是合成蛋白質(zhì)，葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞后主要作用是通過細(xì)胞呼吸分解供能．在細(xì)胞外檢測到轉(zhuǎn)氨酶，可能是細(xì)胞膜受損，失去了選擇透過性．

解答 解：A、由圖可知，培養(yǎng)液中氨基酸和葡萄糖下降，但速度不一樣，說明小鼠肝細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性，A正確；
B、培養(yǎng)液中葡萄糖含量降低，這是主動運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果，B錯誤；
C、據(jù)圖分析，氨基酸的下降速率快，說明吸收速率快，C正確；
D、由圖可知，培養(yǎng)液中氨基酸下降，尿素是細(xì)胞中脫氨基作用后，通過細(xì)胞代謝生成，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 主要考查對各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，生物膜的選擇透過性等考點(diǎn)的理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．美國和德國的兩位科學(xué)家由于發(fā)現(xiàn)了襄泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制，共同獲得了2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡，在正確的時間把相應(yīng)的蛋白質(zhì)運(yùn)送到正確的目的地．如圖為運(yùn)輸?shù)牟糠诌^程，據(jù)圖回答問題（括號填序號，橫線上填文字）．
（1）囊泡是一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)．上圖所示細(xì)胞的中，能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是[②]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、[③]高爾基體、[⑤]細(xì)胞膜．
（2）如果轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)受到干擾，則會對有機(jī)體產(chǎn)生有害影響，并導(dǎo)致某些疾病如糖尿病等．糖尿病的產(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過程（環(huán)節(jié)）有問題或者胰島素作用的靶細(xì)胞對胰島素不敏感外，還有可能的原因是胰島素合成后囊泡運(yùn)輸出現(xiàn)障礙或者不能準(zhǔn)確釋放到目的位置．
（3）在胰島細(xì)胞中能發(fā)生堿基“A-T”配對的結(jié)構(gòu)或部位是線粒體、[①]細(xì)胞核．
（4）④與⑤的融合體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性．
（5）為了確定參與膜泡運(yùn)輸?shù)幕�，科學(xué)家將sec12基因突變體與野生型酵母進(jìn)行電鏡照片比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)突變體細(xì)胞的主要特點(diǎn)是，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大．據(jù)此推測，secl2基因表達(dá)的蛋白質(zhì)的功能是與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)小泡的形成有關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在人體血漿中，有多種不同功能的蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)的功能中不包括（　�。�
A．降低血糖濃度B．與抗原發(fā)生特異性結(jié)合
C．刺激B淋巴細(xì)胞增殖和分化D．催化蛋白質(zhì)水解為多肽

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程，①～⑦代表各種物質(zhì)，A、B代表兩種細(xì)胞器．圖2表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中B是葉綠體．卡爾文用同位素標(biāo)記法追蹤碳元素在光合作用過程中的運(yùn)行：在供給植物14CO2后的60s內(nèi)，相隔不同時間取樣，殺死細(xì)胞并以層析法分析細(xì)胞代謝產(chǎn)物．通過研究發(fā)現(xiàn)7s后的代謝產(chǎn)物中有多達(dá)12種產(chǎn)物含有放射性，而5s內(nèi)的代謝產(chǎn)物大多集中在一種物質(zhì)上，該物質(zhì)最可能是 （填圖中序號）．

（2）若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)時，則圖中①→②→①的循環(huán) （能/不能）進(jìn)行，原因是 ．

（3）當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的D點(diǎn)時，圖1中⑥的去向有 ．

（4）圖2中0～D間此幼苗呼吸作用消耗的有機(jī)物量為 ；光合作用有機(jī)物的凈積累量為 ．（用S1、S2、S3表示）

（5）若圖2為植物25℃時CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線．已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，請在圖中畫出30℃時（原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變）相應(yīng)的CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線（要求在曲線上標(biāo)明與圖中A、B、C三點(diǎn)對應(yīng)的a、b、c三個點(diǎn)的位置）．

（6）圖2中光照強(qiáng)度為B時，光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠?yàn)榘捣磻?yīng)所利用的能源物質(zhì)是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列觀點(diǎn)中錯誤的是（　�。�
A．種群是生物進(jìn)化的基本單位
B．生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致
C．受農(nóng)藥處理后，種群中抗藥性強(qiáng)的個體有更多機(jī)會將基因傳遞給后代
D．隔離是新物種形成的必要條件

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是（ ）

A．葡萄糖→丙酮酸 B．丙酮酸→酒精+CO2

C．ADP+Pi+能量→ATP D．H2O→[H]+O2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一分子CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來，進(jìn)入相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，共穿越生物膜層數(shù)和磷脂分子層分別是（ ）

A．4、8 B．4、4 C．6、12 D．8、16

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞

B．有高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能

C．有線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行無氧呼吸

D．有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．李白有詩云：“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪．”導(dǎo)致這種變化的原因是（　　）
A．細(xì)胞增殖B．細(xì)胞分化C．細(xì)胞衰老D．細(xì)胞凋亡

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同步練習(xí)冊答案