【題目】新冠肺炎患者臨床上主要表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力、干咳，重癥患者會出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克和代謝性酸中毒等癥狀。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.重癥患者血漿和組織液的氧濃度較低

B.T細(xì)胞分泌的淋巴因子能增強(qiáng)機(jī)體的免疫反應(yīng)

C.血漿療法主要依賴康復(fù)者血漿中的漿細(xì)胞

D.治療重癥患者需要維持患者內(nèi)環(huán)境pH的相對穩(wěn)定

【答案】C

【解析】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)的穩(wěn)定，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。血漿療法主要是依靠血漿中含有針對相應(yīng)抗原的抗體。

A、根據(jù)題意“重癥患者會出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克和代謝性酸中毒等癥狀”，可知重癥患者血漿和組織液的氧濃度較低，導(dǎo)致細(xì)胞供氧不足，A正確；

B、在抗原刺激下，T細(xì)胞可分泌淋巴因子，淋巴因子能增強(qiáng)機(jī)體的免疫反應(yīng)，B正確；

C、血漿療法主要依賴康復(fù)者血漿中的相應(yīng)抗體，C錯誤；

D、重癥患者會出現(xiàn)代謝性酸中毒等癥狀，故治療重癥患者需要維持患者內(nèi)環(huán)境pH的相對穩(wěn)定，以保證細(xì)胞的正常代謝活動，D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家鼠的毛色受獨立遺傳的兩對等位基因（A、a 和 B、b）控制，已知 A、B 基因同時存在時 表現(xiàn)為黑色，其余情況下均為白色，且基因 B、b 只位于 X 染色體上。一只純合白色雌鼠與一只純合白色雄鼠交配，F1全為黑色。下列有關(guān)分析正確的是

A. 親代雌雄鼠產(chǎn)生的配子含有的基因相同

B. F1中黑色雌雄鼠產(chǎn)生含 X 配子的概率不同

C. F1中黑色雌雄鼠交配，F2雄鼠中白色個體占 5/8

D. F1中黑色雌雄鼠交配，F2雌鼠中黑色個體中純合個體占 1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人體內(nèi)，下列都是因為缺乏激素而引起的一組疾病是(　　)

①糖尿病�、诎谆　、垡姑ぐY�、苜灏Y�、荽粜“Y　⑥鐮刀型細(xì)胞貧血癥

A. ①②③B. ①②④C. ①④⑤D. ①③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，由低到高的正確順序是（ ）

A.生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)

B.種群→群落→生物體→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

C.原子→細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群

D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對于綠色植物的光合作用，關(guān)于光反應(yīng)的敘述中錯誤的是（ ）

A.為暗反應(yīng)提供能量和還原劑

B.需要水參加

C.參與反應(yīng)的光合色素分布在類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)中

D.生成的ATP只能用于喑反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】造成人類遺傳病的原因有多種。在不考慮基因突變的情況下， 回答下列問題：

（1）21 三體綜合征一般是由于第 21 號染色體_____異常造成的。A 和 a 是位于第 21 號染色體上的一對等位基因，某患者及其父、母的基因型依次為 Aaa、AA 和 aa，據(jù)此可推斷，該患者染色體異常是其_____（“父親”或“母親”）的原始生殖細(xì)胞減數(shù)分裂異常造成的。

（2）貓叫綜合征是第 5 號同源染色體中的 l 條發(fā)生_____造成的遺傳病。某對表現(xiàn)型正常的夫婦（丈夫的基因型為 BB，妻子的基因型為 bb）生出了一個患有貓叫綜合征的孩子，若這個孩子表現(xiàn)出基因 b 的性狀，則其發(fā)生部分缺失的染色體來自于______填“父親”或“母親”）。

（3）原發(fā)性高血壓屬于_____（“單”或“多”）基因遺傳病，這類遺傳病容易受_____影響，在人群中發(fā)病率較高。

（4）就血友病和鐮刀型細(xì)胞貧血癥來說，如果父母表現(xiàn)型均正常，則女兒有可能患_____，不可能患_____。這兩種病的遺傳方式都屬于單基因_____（“顯”或“隱性”）遺傳。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)”的相關(guān)實驗敘述中，正確的是（ ）

A.肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實驗中，S 型菌利用宿主細(xì)胞的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)

B.肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗中，轉(zhuǎn)化形成的S 型菌與原S 型菌的遺傳物質(zhì)不同

C.噬菌體侵染實驗中，32P 標(biāo)記組離心后放射性集中于沉淀可證明 DNA 是遺傳物質(zhì)

D.噬菌體侵染實驗中，用 35S 標(biāo)記噬菌體，上清液放射性強(qiáng)度與保溫時間長短有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物遺傳和變異的說法，正確的是（ ）

A. 某高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖，此現(xiàn)象是減數(shù)分裂過程中基因重組造成的

B. 基因突變、染色體變異均可使某條染色體上出現(xiàn)該染色體上不曾有過的基因

C. 用γ射線處理生物使其染色體上一個基因丟失引起的變異屬于基因突變

D. 染色體結(jié)構(gòu)變異中倒位和易位一般不改變基因種類和數(shù)目，對生物的性狀不會產(chǎn)生影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】啤酒是我們生活中常見的飲品。以下是啤酒制造的具體流程：

麥粒、大米粉碎→糖化、糊化→過濾→髙溫煮沸，加啤酒花→澄清冷卻→加人酵母發(fā)酵→硅藻過濾→包裝成品�；卮鹣铝袉栴}：

（1）糖化和糊化主要是利用大米和麥芽中本身攜帶的____________酶，把淀粉分解成小分子糖類，以利于酵母菌的發(fā)酵。在實際操作中用____________處理大麥，可以使大麥種子無須發(fā)芽就可以產(chǎn)生上述酶，從而簡化工藝、降低成本。

（2）在實驗室中分離、培養(yǎng)酵母菌通常使用____________（填“牛肉膏蛋白胨”、“MS”或“麥芽汁瓊脂”）培養(yǎng)基。參與酵母發(fā)酵的是____________（填“一種酶”或“一系列酶”）。

（3）在上述發(fā)酵過程中，常常會加入酶制劑來提高澄清度并改善口感，如加入蛋白酶把蛋白質(zhì)水解成____________。上述工藝生產(chǎn)出來的就是鮮�。ㄉ。�，經(jīng)過____________處理后，既可以殺死微生物并且使?fàn)I養(yǎng)成分不被破壞，即可成為成熟啤酒，可以儲存較長時間。

（4）某同學(xué)嘗試用海藻酸鈉固定酵母細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)凝膠珠硬度過大，發(fā)酵產(chǎn)生的酒精反而減少，請分析原因_______________________。

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同步練習(xí)冊答案