【題目】下圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置,請分析回答下面的問題:
(1)甲裝置中NaOH溶液的作用是________________________。
(2)甲實驗在有光或無光條件下都可完成,但若將酵母菌培養(yǎng)液換成水培的大豆幼苗,應該對甲實驗裝置進行____________處理。
(3)為了使實驗更準確,裝置乙中應讓Ⅱ____________(填“立刻與Ⅲ連接”或“先靜置一會再與Ⅲ連接”),一段時間后,裝置乙Ⅱ錐形瓶內還可以檢測到____________出現。
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【題目】酵母菌是高中生物實驗中常用的實驗材料,其結構如圖1所示。在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量變化”實驗中,用血細胞計數板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)進行計數,將酵母菌培養(yǎng)液稀釋1000倍后,觀察到的一個中方格中酵母菌的數量如圖2所示。則相關敘述錯誤的是( )
A. 酵母菌是真核生物,細胞中含RNA的細胞結構只有②④⑥
B. 酵母菌屬于兼性厭氧菌,因此常被用來探究細胞呼吸的方式
C. 對培養(yǎng)液中酵母菌逐個計數非常困難,可以采用抽樣檢測的方法進行計數
D. 若僅依據圖2結果,則可以估算培養(yǎng)液中酵母菌種群密度為4.25×109個mL-1
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【題目】甲圖為酵母菌細胞部分結構示意圖,乙圖是甲圖局部放大。請回答下列問題:
(1)酵母菌細胞與菠菜葉肉細胞相比,在結構上最主要的區(qū)別是無____________。
(2)甲圖中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有____________,能產生CO2的場所是____________。(填序號)
(3)在無氧環(huán)境中,酵母菌也會逆濃度梯度吸收葡萄糖,為此過程提供載體蛋白和能量的細胞結構分別是[ ]____________和[ ]____________。
(4)在酵母菌的無性繁殖過程中,乙圖中的結構[ ]____________和[ ]____________有消失與重建過程。
(5)⑧徹底水解可得到的物質主要是____________。
(6)丙圖中均代表細胞的某種結構,它們依次是____________、____________,分泌蛋白從合成到排出細胞的過程,體現了生物膜結構具有____________的特點。
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【題目】下圖為研究滲透作用的實驗裝置,漏斗內溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,水分子可以透過半透膜,蔗糖分子則不能。漏斗內外起始液面一致,當達到滲透平衡時,液面差為m。下列有關敘述錯誤的是
A. 當半透膜兩側水分子進出速率相等時,m達到最大值
B. 滲透平衡時,S1溶液的濃度大于S2溶液的濃度
C. 若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液,再次平衡時m將增大
D. m的大小與S1、S2之間的濃度差呈正相關
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【題目】一條多肽鏈中有500個氨基酸,則作為合成該多肽鏈的mRNA分子和用來轉錄mRNA的DNA 分子至少有多少個堿基
A. 1500個和1500個 B. 500個和1000個
C. 1000個和2000個 D. 1500個和3000個
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【題目】在調查稻田中某種鼠的種群數量時,計算當年種群數量與一年前種群數量的比值(λ),并得到如圖甲所示的曲線。圖乙表示鼠密度與所需的防治成本的關系;卮鹣铝袉栴}:
(1)調查稻田中該鼠的種群密度,常采用_____________法。
(2)前4年該種群數量_______________,第9年調查該鼠種群的年齡組成,最可能表現為_______________。第___________年鼠的種群密度最小。
(3)如果持續(xù)第16到第20年間趨勢,鼠的種群數量將呈______曲線增長,原因是_______________________。
(4)稻田中經控制后的鼠密度與所需的防治成本有關,并影響作物的價值。圖乙中曲線______(填“I”或“Ⅱ”)表示將鼠控制在不同密度時的防治成本。若將鼠密度分別控制在圖乙中A、B、C三點,則控制在________點時收益最大。
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【題目】下圖表示某分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①②③表示細胞器,a、b、c、d表示過程。下列說法不正確的是
A. 物質X可能是血紅蛋白
B. 磷脂總量最多的細胞器是①
C. ③的內膜中蛋白質種類和含量比外膜多
D. d過程體現了細胞膜具有流動性的特點
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【題目】下圖為細胞呼吸過程,其中a、b表示物質,①~④表示主要步驟,請回答下列問題:
(1)圖中a、b表示的物質分別是____________、__________________。
(2)圖中②、③過程中都有CO2產生,其場所分別是________________、____________。
(3)過程①除產生能量外,還產生________;在①~④過程中釋放能量最多的是________。
(4)②和④過程一般不會同時發(fā)生在同一生物體內,其原因是____________。
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