【題目】酵母菌是高中生物實驗中常用的實驗材料,其結(jié)構(gòu)如圖1所示。在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實驗中,用血細(xì)胞計數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)進(jìn)行計數(shù),將酵母菌培養(yǎng)液稀釋1000倍后,觀察到的一個中方格中酵母菌的數(shù)量如圖2所示。則相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 酵母菌是真核生物,細(xì)胞中含RNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有②④⑥

B. 酵母菌屬于兼性厭氧菌,因此常被用來探究細(xì)胞呼吸的方式

C. 對培養(yǎng)液中酵母菌逐個計數(shù)非常困難,可以采用抽樣檢測的方法進(jìn)行計數(shù)

D. 若僅依據(jù)圖2結(jié)果,則可以估算培養(yǎng)液中酵母菌種群密度為4.25×109mL-1

【答案】A

【解析】

1中:①細(xì)胞壁、②細(xì)胞核、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④核糖體、⑤細(xì)胞膜、⑥線粒體、⑦液泡、⑧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

酵母菌是真核生物,細(xì)胞中含RNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有②細(xì)胞核、④核糖體、⑥線粒體和⑧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯誤;酵母菌屬于兼性厭氧菌,有氧呼吸時產(chǎn)生水和二氧化碳,無氧呼吸時產(chǎn)生酒精和二氧化碳,常被用來探究細(xì)胞呼吸的方式,B正確;可以采用抽樣檢測的方法對培養(yǎng)液中酵母菌進(jìn)行計數(shù),C正確;若僅依據(jù)圖2結(jié)果,該中方格中共有17個酵母菌,則每個小方格中平均含有17÷16個細(xì)胞,共有400個小方格,故1mL培養(yǎng)液中酵母菌種群密度為:17÷16×400÷0.1(血球計數(shù)板的體積)×103×103(稀釋倍數(shù))=4.25×109個,D正確。因此,本題答案選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于綠葉中色素的提取和分離實驗的相關(guān)說法正確的是

A. 提取色素時需使用95%的乙醇或丙酮

B. 濾紙條上含量最多的葉綠素a呈現(xiàn)黃綠色

C. 葉綠素比類胡蘿卜素在層析液中溶解度大

D. 研磨時若不加入碳酸鈣得到的色素帶可能只有兩條

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示玉米種子在暗處萌發(fā)初期淀粉和葡萄糖含量的變化情況,在此環(huán)境中約經(jīng)過20天左右幼苗死亡,并被細(xì)菌感染而腐爛。下列分析正確的是(  )

A. 圖中表示葡萄糖變化情況的曲線是乙

B. 幼苗被細(xì)菌感染后,便沒有CO2釋放

C. 在此環(huán)境下種子萌發(fā)過程中會發(fā)生光合作用和細(xì)胞呼吸

D. 種子萌發(fā)過程中有機(jī)物總量的變化趨勢為越來越少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某哺乳動物生殖過程示意圖(b為卵子)。下列相關(guān)敘述中不正確的是(

A. 動物個體①②的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無性生殖

B. 動物個體②的產(chǎn)生表明,高度分化的動物細(xì)胞核也具有發(fā)育成完整個體的潛在能力

C. 按照動物個體②的產(chǎn)生方式,后代的性別比例仍為11,但對于動物的進(jìn)化則是不利的

D. 圖中a、bc三種細(xì)胞的產(chǎn)生方式,僅c為有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)進(jìn)行“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”活動時拍攝的顯微鏡下的細(xì)胞圖像,下列敘述正確的是(

A.①所指暗線是細(xì)胞壁,它兩側(cè)的蔗糖溶液濃度會有較大的差異

B.②所指亮區(qū)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),觀察不到細(xì)胞器是因為它們都是半透明的

C.③所指暗區(qū)是細(xì)胞液,它屬于細(xì)胞質(zhì),復(fù)原時也有水分子出液泡

D.④所指亮區(qū)是細(xì)胞膜,該實驗證明了它的選擇透過性與細(xì)胞壁不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某動物細(xì)胞分裂圖象,有關(guān)敘述錯誤的是( 。

A. 細(xì)胞甲含有4個染色體組

B. 丙圖所示時期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期

C. 細(xì)胞丁的子細(xì)胞為精細(xì)胞或極體

D. 據(jù)圖判斷,該動物體細(xì)胞中有4條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的顱面骨發(fā)育不全癥受常染色體上的一對等位基因A、a控制,其中基因型為AA的個體全部患。籄a的個體有90%患病,10%正常;aa的個體全部正常。如圖為該病的一個家系圖,其中Ⅰ﹣1和Ⅱ﹣1的家族成員均不攜帶該病的致病基因。不考慮突變的發(fā)生,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在人群中調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率時,取樣的關(guān)鍵是樣本要足夠大并做到_____取樣。計算該病的發(fā)病率時,可用該病的患病人數(shù)÷_____×100%進(jìn)行計算。

(2)圖中Ⅰ﹣2的基因型為_____,圖中所示個體一定為雜合子的是_____。Ⅲ﹣3與基因型為Aa的個體結(jié)婚,所生子女患病的概率是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于葉肉細(xì)胞能量代謝的敘述中,正確的是( )

A. 適宜光照下,葉綠體和線粒體合成ATP都需要O2

B. 只要提供O2,線粒體就能為葉綠體提供CO2ATP

C. 無光條件下,線粒體和葉綠體都產(chǎn)生ATP

D. 葉綠體和線粒體都有ATP合成酶,都能發(fā)生氧化還原反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實驗裝置,請分析回答下面的問題:

1)甲裝置中NaOH溶液的作用是________________________

2)甲實驗在有光或無光條件下都可完成,但若將酵母菌培養(yǎng)液換成水培的大豆幼苗,應(yīng)該對甲實驗裝置進(jìn)行____________處理。

3)為了使實驗更準(zhǔn)確,裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ____________(填“立刻與Ⅲ連接”或“先靜置一會再與Ⅲ連接”),一段時間后,裝置乙Ⅱ錐形瓶內(nèi)還可以檢測到____________出現(xiàn)。

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