11．如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．甲中生物膜的面積主要靠內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴而增大
B．乙圖所示的結(jié)構(gòu)來自甲圖中的③
C．③中的色素分子由于主要吸收綠光，所以甲呈綠色
D．ATP的合成場所是④，分解場所是③

分析 甲圖表示葉綠體的結(jié)構(gòu)，①是葉綠體外膜，②是葉綠體內(nèi)膜，③是類囊體薄膜，④是葉綠體基質(zhì)；乙圖是類囊體薄膜．

解答 解：A、葉綠體通過形成大量的片層結(jié)構(gòu)類囊體增大膜面積，A錯誤；
B、甲圖③是類囊體薄膜，乙圖含有光合色素，光合色素分布在類囊體薄膜上，所以乙圖也是類囊體薄膜，B正確；
C、③中的色素分子是葉綠素和類胡蘿卜素由于吸收的綠光最少，所以甲呈綠色，C錯誤；
D、光反應(yīng)的場所是類囊體薄膜③，產(chǎn)物是ATP和[H]，產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)，暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)，D錯誤．
故選：B．

點評 本題綜合考察葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能，經(jīng)常出錯的考點就是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只用于暗反應(yīng)，而不用于其它的生命活動．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題（請在[]內(nèi)寫出結(jié)構(gòu)的標號，在橫線上填結(jié)構(gòu)或物質(zhì)名稱）：
 （1）圖中結(jié)構(gòu)②是高爾基體、⑥是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
（2）如果圖為植物根細胞，則應(yīng)該沒有[⑨]葉綠體．
（3）圖中[⑧]核糖體是原核細胞僅有的細胞器．
（4）與動物細胞相比，該細胞特有的細胞器是[⑨]葉綠體、[④]液泡
（5）低等植物細胞具有而該細胞沒有的細胞器是中心體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式，下列敘述正確的是（　　）
A．細胞膜功能的復(fù)雜程度主要由③決定的
B．細胞膜上識別激素的是①
C．b可表示肌細胞從組織液中吸收氧氣
D．細胞膜的選擇透過性與②有關(guān)，與③無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示某哺乳動物細胞分裂過程中不同時期的部分圖象．下列敘述正確的是（　　）
A．甲細胞中有8條染色單體B．丙細胞為初級精母細胞
C．丁細胞中①和②可能均為性染色體D．戊細胞的基因組成是Ab或aB

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．光合作用過程中產(chǎn)生的氫和有氧呼吸過程中產(chǎn)生的氫分別用于（　�。�
A．前者還原三磷酸甘油酸，后者還原O2
B．都是還原CO2
C．前者還原O2，后者還原磷酸甘油酸
D．都是還原O2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)運的敘述，錯誤的是（　　）
A．易化擴散和主動轉(zhuǎn)運過程中，載體蛋白的形狀不變
B．胞吞、胞吐的對象可以是液體和固體，也可以是大分子和小分子
C．大分子物質(zhì)通過生物膜的方式是胞吞或胞吐
D．主動轉(zhuǎn)運是細胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄區(qū)別的敘述中正確的是（　�。�
①復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物不同②復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的原料不同③復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板不盡相同④復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的酶不盡相同．
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2016屆江西南昌第二中學(xué)臨川第一中高三4月聯(lián)考二理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列與實驗相關(guān)的敘述，錯誤的是

A．去皮的蘋果研磨過濾后的提取液中可檢測出蛋白質(zhì)

B．鹽酸處理染色體能促進脫氧核糖核酸與甲基綠結(jié)合

C．無水乙醇能溶解葉綠體中的色素，可用于提取色素

D．重鉻酸鉀溶液可用于蛔蟲細胞呼吸作用產(chǎn)物的檢測

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南五市十校教研教改共同體高三模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

紫莖澤蘭是我國主要的外來入侵物種之一。生態(tài)學(xué)家發(fā)現(xiàn)在紫莖澤蘭侵害區(qū)塊狀、條狀種植皇竹草能夠有效抑制紫莖澤蘭的生長發(fā)育、籽實傳播，阻止其入侵，實地調(diào)查數(shù)據(jù)如下表所示。

（注：引入前指樣地引入皇竹草前，引入后指樣地引入皇竹草2 年后。Simpson 多樣性數(shù)值越大，物種多樣性越高）

（1）從長期看，紫莖澤蘭入侵之后種群數(shù)量呈________型增長。生態(tài)系統(tǒng)引進新物種后可能改變原有群落演替的___________和____________。

（2）獲得表中數(shù)據(jù)所用的調(diào)查方法為___________。請用表中數(shù)據(jù)分析紫莖澤蘭對所處群落物種多樣性的影響最可能是_______________。

（3）與引入皇竹草之前相比，引入皇竹草之后樣地紫莖澤蘭種群密度較________�；手癫菖c紫莖澤蘭的關(guān)系被稱為___________。不同地段的樣地內(nèi)，植物種類不同，這體現(xiàn)了生物群落的___________結(jié)構(gòu)。

（4）將紫莖澤蘭經(jīng)過復(fù)合菌種處理發(fā)酵后，能顯著降解其有毒物質(zhì)，作為飼料原料是防治紫莖澤蘭的另一思路。要使豬增重500 kg，至少需要__________ kg 的紫莖澤蘭。

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