某果園發(fā)生了蟲害,該蟲害是由害蟲A引起的。害蟲A招來(lái)了一種小蜂和一種小鳥,小蜂把卵產(chǎn)入害蟲A體內(nèi),孵出的小蜂幼蟲吃空蟲體后羽化飛出,再攻擊害蟲A的其他個(gè)體。小鳥特別喜食害蟲A,也捕食小蜂。在體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲A中,有些個(gè)體常瘋狂地?fù)u擺身體,因而容易被小鳥發(fā)現(xiàn)而被捕食;卮鹣铝袉栴}:
(1)小鳥和小蜂的種間關(guān)系是___________________。
(2)體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲A搖擺身體為小鳥提供了一定的信息。這體現(xiàn)了信息傳遞的哪一項(xiàng)作用?________________________。
(3)為發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),該果園還飼養(yǎng)了一種蜜蜂B來(lái)生產(chǎn)花蜜,如何判斷害蟲A招來(lái)的小蜂和蜜蜂B是否是同一物種?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明思路。_______________________
(4)蜂王漿是良好的保健食品之一,研究發(fā)現(xiàn)蜂王漿是青壯年蜜蜂食用花粉后分泌的一種乳狀物,類似哺乳動(dòng)物的乳汁,是蜂王的終身食物。蜂王漿中的能量____________(屬于、不屬于)蜜蜂同化量的一部分。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆全國(guó)100所名校高三最新高考沖刺卷(三)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)業(yè)上有一句關(guān)于鋤地(中耕松土、除草)的諺語(yǔ):“鋤頭下面有肥”。以下關(guān)于該諺語(yǔ)的理解不正確的是
A. 鋤地有利于植物根部對(duì)礦質(zhì)元素的吸收
B. 鋤地的同時(shí)給作物進(jìn)行施肥
C. 鋤地加速了有機(jī)物的分解
D. 減少了雜草與植物的競(jìng)爭(zhēng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲圖所示為正在分裂的細(xì)胞,其中R、r為一對(duì)等位基因。該細(xì)胞經(jīng)正常分裂所產(chǎn)生的配子是A〜D中的
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆云南省昆明市高三5月復(fù)習(xí)適應(yīng)性檢測(cè)理綜試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)家對(duì)全球一些生態(tài)系統(tǒng)多樣性價(jià)值的估價(jià)如圖:
請(qǐng)分析回答:
(1)據(jù)圖分析,熱帶雨林的單位面積價(jià)值________(填“大于”、“等于”或“小于”)其他森林,由此推測(cè),生物多樣性中的_______多樣性直接對(duì)生態(tài)系統(tǒng)多樣性價(jià)值起主要作用。入境旅游者非法攜帶或郵寄植物種子(苗),可能會(huì)造成_______,從而對(duì)當(dāng)?shù)厣锒鄻有詷?gòu)成嚴(yán)重威脅。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)多樣性價(jià)值的估價(jià)分析,“退耕還胡,恢復(fù)濕地”的依據(jù)是________,濕地在______等方面的生態(tài)功能,體現(xiàn)了其重要的間接價(jià)值。濕地生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)一般不超過(guò)4~5個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),原因是________。
(3)為研究農(nóng)田有害生物種群數(shù)量的變化規(guī)律,可采用建立_____模型的方法來(lái)分析。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆云南省昆明市高三5月復(fù)習(xí)適應(yīng)性檢測(cè)理綜試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某科研小組將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng),每隔一段時(shí)間檢測(cè)培養(yǎng)液中氨基酸、葡萄糖和尿素的含量,結(jié)果如圖。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,不合理的是
A. 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果一定能說(shuō)明小鼠肝細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性
B. 培養(yǎng)液中葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞的方式一定為協(xié)助擴(kuò)散
C. 肝細(xì)胞吸收葡萄糖的速率小于氨基酸
D. 尿素可能是氨基酸的代謝產(chǎn)物
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆安徽省黃山市畢業(yè)班第三次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們存活到成年的原因之一在于細(xì)胞毒性T細(xì)胞通常能識(shí)別和清除癌變的或被病原體感染的細(xì)胞。但是招募到腫瘤或感染位點(diǎn)中的T細(xì)胞長(zhǎng)期過(guò)于活躍會(huì)使得它們不能夠清除新的入侵者,即T細(xì)胞進(jìn)入一種被稱作“精疲力竭(exhaustion)”的細(xì)胞狀態(tài)。幸運(yùn)的是,癌癥研究人員正在開發(fā)有效的免疫療法抵抗T細(xì)胞“精疲力竭”和重新激發(fā)它們根除病人體內(nèi)的腫瘤。下列敘述正確的是
A. 細(xì)胞毒性T細(xì)胞因其具有毒性,對(duì)生物體有害,機(jī)體會(huì)主動(dòng)將其轉(zhuǎn)變?yōu)榫A叩臓顟B(tài)
B. 細(xì)胞毒性T細(xì)胞能分泌大量的溶菌酶來(lái)識(shí)別和清除癌變的細(xì)胞
C. 重新激發(fā)“精疲力竭”的T細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)檎5募?xì)胞毒性T細(xì)胞可能牽涉到基因選擇性表達(dá)的過(guò)程
D. 抵抗T細(xì)胞“精疲力竭”狀態(tài)的發(fā)生、激發(fā)它們的作用,可以杜絕人體內(nèi)癌癥的發(fā)生
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省商丘市高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
歐洲兔曾被人無(wú)意中帶入澳洲草原,對(duì)袋鼠等當(dāng)?shù)厣锓N群造成極大威脅。下圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)示意圖[單位J/(cm2.a)];卮鹣铝袉栴}:
(1)一般調(diào)查歐洲兔的種群密度常采用________法;開始幾年,歐洲兔侵入后迅速繁殖其種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線近似_____型;有人依據(jù)其數(shù)量特征中的_______預(yù)測(cè)歐洲兔在澳洲草原仍有增長(zhǎng)趨勢(shì)。若不加以防治,將導(dǎo)致該草原生態(tài)系統(tǒng)的______銳減。
(2)圖中B表示________的能量,其數(shù)量為_________。依據(jù)此圖顯示的數(shù)據(jù)_______(“能”或“不能”)計(jì)算出第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率,原因是_______。
(3)人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為馬拉松賽跑時(shí),運(yùn)動(dòng)員血液中胰島素和胰高血糖素濃度的變化情況,有關(guān)敘述正確的是( )
A. 隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速率下降
B. 4h時(shí),流出肝臟的血液與流入之前的相比,血糖含量升高
C. 隨著曲線b的上升,血糖濃度不斷升高
D. 若在平靜狀態(tài)下,進(jìn)餐后4h內(nèi),胰島素的濃度變化可用曲線b表示
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖1所示為某興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,其中氧氣傳感器能測(cè)量盛氣裝置內(nèi)氧氣的濃度。圖2是利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖。據(jù)圖回答以下問題:
(1)該興趣小組設(shè)計(jì)此圖1實(shí)驗(yàn)裝置的目的是__________________________。
(2)圖1裝置中NaHC03溶液的作用是為金魚藻的光合作用提供C02,不同實(shí)驗(yàn)組所用的NaHC03溶液的濃度應(yīng)有何要求?_______________________________________。
(3)圖1實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若撤除濾光片,則短時(shí)間內(nèi)金魚藻的葉綠體中_____________(填“C3”或“C5”)的含量會(huì)增多,其直接原因是__________________________。
(4)若在密閉且其他條件相同的情況下,測(cè)定A、B試管中氧氣的變化,初始氧氣濃度為300mg/L,24h后,A瓶氧氣濃度為500mg/L,B瓶氧氣濃度為116mg/L,則A試管中,小球藻光合作用合成葡萄糖的速率為_____________(mg/L•h)。
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