下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是( 。
A、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則它的分子式是C5H11O2NS
B、酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的
C、細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
D、兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫
考點:蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題:
分析:蛋白質(zhì)的相關(guān)知識:
①蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N4種元素組成,很多蛋白質(zhì)還含有P、S元素,有的也含有微量的Fe、Cu、Mn、I、Zn 等元素.
②蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是:組成不同蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)量不同,氨基酸形成肽鏈時,不同種類氨基酸的排列順序千變?nèi)f化,肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別.
③蛋白質(zhì)的功能:有些蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞和生物體的結(jié)構(gòu)成分,如結(jié)構(gòu)蛋白;有些蛋白質(zhì)具有催化作用,如胃蛋白酶;有些蛋白質(zhì)具有運輸載體的功能,如血紅蛋白;有些蛋白質(zhì)起信息傳遞作用,能夠調(diào)節(jié)機體的生命活動,如胰島素;有些蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體.
明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答: 解:A、由氨基酸的結(jié)構(gòu)特點可知氨基酸的分子簡式是:C2H4O2NR,已知甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,因此甲硫氨酸的分子式是C5H11O2NS,A正確;
B、各種氨基酸的不同在于其R集的不同,所以酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的,B正確;
C、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)決定的,C錯誤;
D、脫水縮合反應(yīng)是1個氨基酸的氨基和另1個氨基酸的羧基脫去1分子水,水中的氫來源于氨基和羧基中的氫,D正確.
故選:C.
點評:本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合的相關(guān)知識,意在考查學生的分析能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學在觀察洋蔥表皮細胞時,進行了如下操作:先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭,再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊植物組織切片,小心平展后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用壓片夾壓住,然后雙眼注視下,將物鏡降至距玻片標本2~2.5cm處停止.用左眼朝目鏡里觀察,同時轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,緩慢上升鏡筒.請指出該同學操作中不正確的地方.
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物的某個葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及膜上發(fā)生的生化反應(yīng).下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、甲、乙過程分別發(fā)生在類囊體薄膜和線粒體內(nèi)膜
B、圖甲中的[H]將要用于C3的還原,圖乙中的[H]來自丙酮酸分解為CO2的過程
C、甲、乙兩種生物膜產(chǎn)生[H]的過程不同
D、兩種膜上發(fā)生的生化反應(yīng)可以同時進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗時,將載玻片放在質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸中處理的目的是( 。
A、使細胞破裂
B、改變細胞膜的透性,使染色體的DNA和蛋白質(zhì)分開
C、殺死細胞
D、增強染色效果

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科目:高中生物 來源: 題型:

古詩云:“春蠶到死絲方盡.”下列有關(guān)“蠶絲”的敘述,正確的是( 。
A、組成蠶絲的基本單位是核苷酸
B、蠶絲形成過程一定有水生成
C、蠶絲中一定含有化學元素C、H、O、N、P、Mg
D、蠶絲服裝可以用加蛋白酶的洗衣粉清洗

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于實驗的描述,正確的是(  )
A、將甲基綠加入到細胞中,細胞核的顏色會變紅
B、斐林試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
C、花生勻漿中加入蘇丹Ⅳ溶液會出現(xiàn)橘紅色
D、將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中,溶液變成紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于水的生理功能的敘述錯誤的是(  )
A、水能把營養(yǎng)物質(zhì)運輸?shù)礁鱾細胞
B、水是生物體內(nèi)的主要貯能物質(zhì)
C、水是生物體內(nèi)化學反應(yīng)的溶劑
D、水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

若“淀粉-麥芽糖-葡萄糖-糖原”表示某生物體內(nèi)以及某管腔中糖類的某些轉(zhuǎn)化過程,則下列說法正確的有(  )
①此生物是動物,因為能將淀粉轉(zhuǎn)化為糖原;
②上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi)以及某管腔中,因為淀粉和麥芽糖是植物特有的糖,而糖原是動物特有的糖;
③此生物一定是植物,因為它含有淀粉和麥芽糖;
④淀粉和糖原都是儲存能量的多糖,麥芽糖是二糖.
A、一項B、二項C、三項D、四項

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科目:高中生物 來源: 題型:

紫羅蘭單瓣花(A)對重單瓣花(a)顯性.右圖示一變異品系,A基因所在的染色體缺失了一片段,該變異不影響A基因功能.發(fā)生變異的個體中,含缺失染色體的雄配子不育,但含缺失染色體的雌配子可育.現(xiàn)將該個體自交,子代單瓣花與重單瓣花分離比為( 。
A、1:1B、1:0
C、2:1D、3:1

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