【題目】植物的根是合成激素的主要器官,又是植株生長發(fā)育的基礎(chǔ)。科學(xué)家在研究水稻胚芽鞘的向光生長時,發(fā)現(xiàn)根具有背光生長現(xiàn)象,通過實驗發(fā)現(xiàn)該現(xiàn)象也是由于生長素分布不均引起的。請回答相關(guān)問題:
(1)現(xiàn)已測得甲圖中A、B、C、D四點生長素濃度,C點濃度比D點的__________,其中A、C點生長素濃度應(yīng)分別對應(yīng)于圖乙中的__________位點(填序號,順序不顛倒)。
(2)生長素的化學(xué)本質(zhì)是__________。
(3)植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進(jìn)行極性運(yùn)輸,運(yùn)輸?shù)姆较蚴?/span>__________(填“由地面方向向根尖方向運(yùn)”或“由根尖向地面方向運(yùn)”)。
【答案】 高 3和2 吲哚乙酸 由根尖向地面方向運(yùn)
【解析】本題借助圖形考查生長素的作用特性和生長素的運(yùn)輸方向,解題要點是結(jié)合所學(xué)知識對模式圖的分析判斷。
(1)單側(cè)光下,生長素發(fā)生橫向運(yùn)輸,即由向光側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè),所以C點濃度高于D點,B點濃度高于A點;對于莖來說,B點的濃度比A點的濃度促進(jìn)生長作用更大,A點對應(yīng)于乙圖中的3;對于根來說,D點濃度是促進(jìn)生長的低濃度,C點濃度是抑制生長的高濃度,對應(yīng)于乙圖中的2。
(2)生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。
(3)生長素的極性運(yùn)輸是指從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端,所以在幼根處運(yùn)輸?shù)姆较蚴牵河筛庀虻孛娣较蜻\(yùn)。
[點睛]:本題解題關(guān)鍵是對圖形的分析:1.生長素運(yùn)輸方向的分析:a.極性運(yùn)輸,由遺傳因素決定;b.橫向運(yùn)輸,由單一刺激引起;2.生長素作用兩重性的分析:高濃度抑制,低濃度促進(jìn),如根的背光性和向地性;3.理解生長素濃度“高”“低”的相對性:如圖乙中的2,對于根來說是抑制生長的高濃度,對于莖是促進(jìn)生長的低濃度。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對瘋牛病的病原體進(jìn)行研究時發(fā)現(xiàn),該病原體經(jīng)各種核酸水解酶處理后仍具有感染性。從生命的化學(xué)本質(zhì)看,與該病原體的感染性相關(guān)的物質(zhì)最可能的是( )
A. 核酸和蛋白質(zhì)
B. 核酸
C. 蛋白質(zhì)
D. 水
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【題目】賴氨酸的密碼子有如下幾種:UUA、UUG、CUU、CUA、CUG,當(dāng)某基因片段中模板鏈的GAC突變?yōu)锳AC時,這種突變的結(jié)果對該生物的影響是( )
A. 一定是有害的
B. 一定是有利的
C. 有害的概率大于有利的概率
D. 既無利也無害
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【題目】圖甲所示為三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,圖乙為突觸結(jié)構(gòu),在A.d兩點連接一個靈敏電流計(ab=bd),下列說法正確的是( )
A. 刺激圖甲中②處,可以測到電位變化的有①③④⑤⑥
B. 在突觸處完成“化學(xué)信號→電信號→化學(xué)信號”的轉(zhuǎn)變
C. 刺激圖乙B.c點,靈敏電流計指針各偏轉(zhuǎn)1、2次
D. 若抑制該圖中細(xì)胞的呼吸作用,不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)
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【題目】用含18O葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子,18O的轉(zhuǎn)移途徑是( )
A. 葡萄糖→丙酮酸→CO2 B. 葡萄糖→丙酮酸→水
C. 葡萄糖→氧→水 D. 葡萄糖→丙酮酸→氧
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【題目】根據(jù)某家庭遺傳病的系譜回答。(等位基因用A和a表示)。
(1)該病屬于___(常、X)染色體___(顯、隱)性遺傳病。
(2)Ⅰ1和Ⅱ4的基因型分別為_________、________。
(3)Ⅱ5的基因型為________,若Ⅱ5與Ⅱ6(純合子)婚配,其子女患病概率為_____。
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【題目】原尿中葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的濃度與血漿中的基本相同。原尿經(jīng)腎小管上皮細(xì)胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情況下尿液中不含葡萄糖。腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖通過被動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入組織液。下圖為腎小管及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)說法錯誤的( )
A. 腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度高于組織液
B. 原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是既需要載體,又需要消耗ATP。
C. 腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分是通過滲透作用進(jìn)行的
D. 如果原尿中葡萄糖未能被完全重吸收,尿量將會減少
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【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是( 。
A.酶的基本組成單位都是氨基酸
B.低溫、高溫、過酸、過堿都會使酶永久失活
C.水的跨膜運(yùn)輸、CO2的固定都需要酶的參與
D.酶催化效率高是因為其降低活化能的作用更顯著
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【題目】A.如圖為高等動物體內(nèi)甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)下丘腦分泌的激素①叫__________。
(2)垂體分泌的激素②叫__________,它可以促進(jìn)__________的生長發(fā)育,也可以調(diào)節(jié)__________的合成和分泌等。
(3)對子促進(jìn)生長和發(fā)育,甲狀腺激素和__________分泌的生長激素表現(xiàn)為__________作用。
(4)血液中甲狀腺激素的含量能夠維持相對穩(wěn)定,因為甲狀腺激素的含量增加到一定程度時,就會____下丘胞和垂體的活動,這種調(diào)節(jié)方式稱為__________調(diào)節(jié)。
B.生物鐘又稱生理鐘,它是生物體內(nèi)的一種無形的“時鐘”,實際上是生物體生命活動的內(nèi)在節(jié)律性。人體除了人腦主生物鐘外,還存在肝臟、胰臟等器官和脂肪組織中的局部生物鐘。請回答:
(1)在各級神經(jīng)中樞中,與生物節(jié)律控制有關(guān)的中樞在______________,該結(jié)構(gòu)還具有分泌功能,如能分泌__________激素調(diào)節(jié)水的平衡,分泌__________激素調(diào)節(jié)垂體的活動,進(jìn)而使垂體調(diào)節(jié)甲狀腺的活動。
(2)活躍在人腦中的主生物鐘基因在肝臟、胰腺等組織的細(xì)胞中也__________(填“存在”或“不存在”)。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),若小鼠肝臟細(xì)胞中的生物鐘基因被敲除了,小鼠會出現(xiàn)低血糖,這是因為______________。
(3)機(jī)體存在與肝臟生物鐘相反的調(diào)控系統(tǒng),在進(jìn)食后限制過多的血糖。這一系統(tǒng)中__________是最主要的激素,這種物質(zhì)由__________細(xì)胞產(chǎn)生,當(dāng)人用餐后,葡萄糖進(jìn)入血液引起該種激素的分泌,促進(jìn)組織細(xì)胞加速__________葡萄糖,從而使血糖水平降低。
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