按一對夫婦兩個孩子計算,人口學(xué)家統(tǒng)計和預(yù)測,墨西哥等發(fā)展中的人口翻一番大約需20~40年,美國需40~80年,瑞典人口將會相對穩(wěn)定,德國人口將減少.預(yù)測一個國家和地區(qū)的人口數(shù)量的動態(tài)信息主要來自( 。
A、居住人口不同年齡組成的比例
B、現(xiàn)有人口數(shù)量
C、出生率、死亡率和遷移率
D、人口男女性別比例
考點:種群的特征
專題:
分析:種群的數(shù)量特征有出種群密度,生率和死亡率,遷入率死亡率,年齡組成,性別比例.種群密度、年齡組成、性別比例、遷入率和遷出率,出生率和死亡率都會影響種群數(shù)量的變化,但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的.
解答: 解:A、年齡組成可用來預(yù)測種群未來的動態(tài),根據(jù)種群的年齡結(jié)構(gòu)可分為三種類型:增長型、穩(wěn)定型和衰退型,A正確;
B、現(xiàn)有人口數(shù)量和密度只能說明人口基數(shù),不能預(yù)測種群數(shù)量變化,B錯誤;
C、出生率、死亡率以及遷入率和遷出率是決定種群大小和種群密度的直接因素,C錯誤;
D、人口男女的性別比例能影響出生率,進而影響種群數(shù)量變化,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查種群特征的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯誤的是( 。
A、胰高血糖素不能為靶細(xì)胞提供能量
B、乙酰膽堿從突觸前膜釋放后,無需消耗能量即可經(jīng)過突觸間隙到達突觸后膜
C、胸腺激素發(fā)揮作用后就被滅活了
D、所有的神經(jīng)遞質(zhì)都是有機物

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞中的物質(zhì)的敘述正確是( 。
A、糖原的組成元素僅為C、H、O
B、脂肪是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分
C、水在生物體內(nèi)可參與多種化學(xué)反應(yīng)
D、植物體缺鎂會影響光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)的敘述中,正確的是( 。
A、性狀分離是子代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象
B、等位基因是指位于一對同源染色體相同位置上的基因
C、兔的白毛與黑毛,狗的長毛與卷毛都是相對性狀
D、純合子的自交后代中不會發(fā)生性狀分離,雜合子的自交后代中可能出現(xiàn)純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國人口學(xué)家在分析了某地人口普查數(shù)據(jù)后,認(rèn)為當(dāng)?shù)氐娜丝跀?shù)量仍處于增長期,今后還會增長數(shù)十年才會停止,做出這種判斷的信息主要來自于( 。
A、種群密度B、年齡組成
C、性別比例D、出生率和死亡率

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于放射性同位素標(biāo)記實驗的敘述,不正確的是( 。
A、給水稻植株提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑是“二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖”
B、在培養(yǎng)洋蔥根尖的培養(yǎng)液中加入含3H的胸腺嘧啶脫氧核苷酸,在核糖體處檢測不到放射性
C、必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌才能得到含32P的噬菌體
D、小白鼠吸入18O2后,呼出的二氧化碳中不含有18O

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科目:高中生物 來源: 題型:

綠色植物葉肉細(xì)胞中,CO2固定和可能產(chǎn)生CO2的場所分別是( 。
①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)  ②葉綠體基質(zhì)  ③線粒體基質(zhì)  ④類囊體薄膜  ⑤線粒體內(nèi)膜.
A、①③⑤B、②①③
C、①①④D、①①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體免疫某一過程的示意圖,分析并回答有關(guān)的問題:

(1)圖中所示的是
 
免疫過程,b細(xì)胞的名稱為
 

(2)若圖中抗原再次進入人體內(nèi),不能被細(xì)胞a、b、c中
 
細(xì)胞特異性識別.
(3)已知圖中所示物質(zhì)d由4條多肽鏈組成,呈Y型,其中含有3個二硫鍵(-SH+-SH→-S-S-+2H).若此物質(zhì)由100個氨基酸組成,已知氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,此物質(zhì)的相對分子質(zhì)量約是
 
.與物質(zhì)d合成分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器有
 
.(至少答3個才給2分)
(4)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細(xì)胞,導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的
 
。
(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是
 
細(xì)胞.
(6)目前普遍認(rèn)為,人體的穩(wěn)態(tài)維持的主要調(diào)節(jié)機制是
 
調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是一些與高中生物學(xué)實驗相關(guān)的實驗材料與圖形,請分析回答:

(1)現(xiàn)有實驗材料如下:甲.菠菜的綠葉;乙.紫色洋蔥;丙.雞肝研磨液;。湍妇谧觥氨容^過氧化氫在不同條件下的分解”實驗時,你認(rèn)為選用的實驗材料最好是
 
(填相應(yīng)編號);如要計數(shù)某瓶培養(yǎng)液中酵母菌的活菌數(shù),可采用
 
法.
(2)在進行“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實驗時,細(xì)胞大多處于A圖中的
 
時期,A圖中的
 
時期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最好時期. (填相應(yīng)字母)
(3)在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”活動中,B圖為實驗過程中加清水后觀察到的一個細(xì)胞示意圖,該細(xì)胞的原生質(zhì)層由其中的
 
組成(填相應(yīng)序號),此時細(xì)胞處于
 
過程中.
(4)某同學(xué)在完成探究“溫度是否會影響酶的活性”實驗后提出一個問題:“酶活性受溫度影響示意圖”是否真的如教材所示“呈規(guī)則的、左右對稱的拋物線”呢?該同學(xué)用系列溫度梯度進行實驗,得出不同溫度下的反應(yīng)速率,結(jié)果見下表:
溫度(℃)  01020304050607080
反應(yīng)速(mmol/s)0.380.420.450.50.710.550.250
該實驗中的因變量是
 
,請你根據(jù)上表數(shù)據(jù),在C圖坐標(biāo)中繪出酶活性受溫度影響的曲線圖.

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