分析 該生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈為:圓石藻→浮游動(dòng)物,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,圓石藻屬于生產(chǎn)者.圓石藻、浮游動(dòng)物、海洋細(xì)菌等生物共同構(gòu)成生物群落.生物群落:一定的自然區(qū)域內(nèi)相互聯(lián)系的各種生物的總和.
生物多樣性具有直接使用價(jià)值(已被利用的價(jià)值)、間接使用價(jià)值(生態(tài)價(jià)值)、潛在使用價(jià)值(未發(fā)現(xiàn)的價(jià)值).
解答 解:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,圓石藻屬于生產(chǎn)者.生物多樣性具有直接使用價(jià)值、間接使用價(jià)值、潛在使用價(jià)值,科學(xué)家正通過(guò)研究圓石藻殘骸在海底沉積物中的分布特征探索海洋氣候變化的線索屬于直接使用價(jià)值.
(2)食物鏈中同化量的去向劃為三部分:1,呼吸作用 2,流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),其死后尸體內(nèi)的能量即流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí).中間產(chǎn)物X濃度上升到一定程度時(shí),它能作為一種化學(xué)信息使浮游動(dòng)物對(duì)圓石藻的捕食明顯減少.這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(3)由圖中信息即浮游動(dòng)物攝食的圓石藻細(xì)胞可推斷,浮游動(dòng)物偏好攝食含酶A量較少的圓石藻.當(dāng)圓石藻大量繁殖會(huì)誘發(fā)病毒侵染其細(xì)胞,從而使其數(shù)量下降,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)可通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制維持自身的相對(duì)穩(wěn)定.
(4)海洋中許多生物能促進(jìn)DMS氧化分解,最終產(chǎn)生SO42-從而加快了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
故答案為:
(1)生產(chǎn)者 直接
(2)下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和分解者 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
(3)含酶A量較少的圓石藻 負(fù)反饋
(4)物質(zhì)循環(huán)
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 多倍體 | B. | 含有三個(gè)染色體組 | ||
C. | 單倍體植株 | D. | 高度不育植株 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b | |
B. | 胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素b、葉綠素a | |
C. | 葉綠素b、葉綠素a、胡蘿卜素、葉黃素 | |
D. | 葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建廈門一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中,F1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2,下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的表述正確的是
A.1個(gè)F1個(gè)體只能產(chǎn)生YR、yr、Yr、yR的配子各一個(gè)
B.F1產(chǎn)生基因型YR的卵和基因型YR的精子數(shù)量之比為1: 1
C.基因的自由組合是指F1產(chǎn)生的4種類型的精了和卵隨機(jī)結(jié)合
D.F1產(chǎn)生的精子中,基因型為YR和基因?yàn)閥r的比例為1: 1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都可以觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核 | |
B. | 都可以觀察到擬核 | |
C. | 若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗、下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡 | |
D. | 在換用高倍鏡之后,觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建廈門一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞編程性死亡的敘述,正確的是
A.細(xì)胞癌變屬于細(xì)胞編程性死亡
B.細(xì)胞編程性死亡屬于正常生理過(guò)程
C.細(xì)胞編程性死亡屬于細(xì)胞分化過(guò)程
D.細(xì)胞編程性死亡與基因表達(dá)無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
試管 | 1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) | 4號(hào) | 5號(hào) |
O2體積(mL) | 2.1 | 3.8 | 4.2 | 3.3 | 1.1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ③⑦⑨ | C. | ③④⑧ | D. | ④⑤⑥ |
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