科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
【1】利用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的實質(zhì)是將某種特定的植物種植在被重金屬污染的土壤上,植物收獲后進(jìn)行妥善處理,就可將重金屬移出土壤。目前科學(xué)家嘗試應(yīng)用生物工程技術(shù)培育符合植物修復(fù)技術(shù)要求的轉(zhuǎn)基因植物。請根據(jù)以上材料回答下列問題:
(1)土壤中的重金屬通過______________逐級富集,從而危及人類的健康。
(2)在應(yīng)用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的土壤時,需選擇符合要求的植物,這遵循了生態(tài)工程的________________________原理。
(3)培育轉(zhuǎn)基因植物過程中,獲得目的基因后可采用______________技術(shù)對其進(jìn)行擴(kuò)增。該過程所用酶的顯著特點是 。
【2】如圖為釀制葡萄酒的兩個簡易裝置,請分析回答:
(1)果酒的制作離不開酵母菌,酵母菌異化作用類型 。
(2)制作果酒后制果醋,應(yīng)將溫度控制在________℃。
(3)甲裝置中, NaHCO3溶液的作用是________________;若用乙裝置,在發(fā)酵過程中,必須進(jìn)行的操作是 _______________。
(4)葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約1/3的空間,是因為________________________。
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科目:高中生物 來源:2015屆安徽合肥一中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
將某種植物的①②兩個植株雜交,得到③,對③的處理如圖所示。下列分析不正確的是
A.由③到④的育種過程依據(jù)的原理是基因突變
B.通過⑤⑥植株雜交得到的⑧植株屬于新物種
C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4
D.由⑦到⑨的過程中會發(fā)生突變和重組,可為生物進(jìn)化提供原材料
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷 題型:綜合題
圖a表示溫度對某種植物的光合作用與呼吸作用的影響(以測定的產(chǎn)氧和耗氧速率為指標(biāo))。圖b表示脫落酸對植物氣孔的張開度(氣孔一般是由兩個保衛(wèi)細(xì)胞組成的)的調(diào)節(jié)機(jī)制。請作答。
(1)由a可知,適合該植物生長的最適溫度是 。如果溫度保持40℃不變,在光照條件下,該植物 (答“能”或“不能”)生長,理由是: 。
(2)由b可知,細(xì)胞液因K+外流,其滲透壓會變 ,保衛(wèi)細(xì)胞 ,氣孔關(guān)閉。脫落酸受體的化學(xué)本質(zhì)是 。
(3)給植物葉片噴灑脫落酸,葉綠體內(nèi)C3的含量將 。要消除脫落酸對光合速率的影響,可采取的簡單措施是 。
(4)請繪制該植物實際光合作用產(chǎn)氧速率與溫度的關(guān)系圖。
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科目:高中生物 來源: 題型:
26.將某種植物的①②兩個植株雜交,得到③,對③的處理如圖所示。下列分析不正確的是
A.由③到④的育種過程依據(jù)的原理是基因突變
B.通過⑤⑥植株雜交得到的⑧植株屬于新物種
C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4
D.由⑦到⑨的過程中會發(fā)生突變和重組,可為生物進(jìn)化提供原材料
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