11.人類禿頂基因位于常染色體上,但表達受性別影響,基因型與性狀的關(guān)系如下表.某家庭有關(guān)禿頂(相關(guān)基因用A、a表示)和紅綠色盲(相關(guān)基因用B、b表示)的遺傳系譜如圖.請回答下列問題:
基因型AAAaaa
表現(xiàn)型非禿頂禿頂禿頂
非禿頂非禿頂禿頂
(1)圖中Ⅱ-1與Ⅱ-2的基因型分別是AaXBXb、AaXBY.
(2)Ⅲ-1患禿頂?shù)母怕适,同時患禿頂和紅綠色盲的概率是$\frac{3}{8}$.
(3)若Ⅱ-1與Ⅱ-2再生一個小孩,為降低發(fā)病風(fēng)險,你會建議他們生女孩.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:紅綠色盲屬于伴X隱性遺傳病,而人類禿頂基因位于常染色體上,所以它們位于兩對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律,據(jù)此答題.

解答 解:(1)由于Ⅰ-1為禿頂女性aa,而Ⅱ-1為非禿頂女性A-,所以Ⅱ-1的基因組成為Aa.又Ⅰ-2為色盲男性,而Ⅱ-1為正常女性,因此Ⅱ-1的基因型為AaXBXb.由于Ⅰ-4為非禿頂男性AA,而Ⅱ-2為禿頂男性-a,所以Ⅱ-2的基因組成為Aa.又Ⅱ-2不患色盲,所以Ⅱ-2的基因型為AaXBY.
(2)由于Ⅲ-1是男性,其患禿頂?shù)母怕适?\frac{3}{4}$;同時患禿頂和紅綠色盲的概率是$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{8}$.
(3)由于Ⅱ-1與Ⅱ-2結(jié)婚后代中,男性禿頂?shù)母怕适?\frac{3}{4}$,女性禿頂?shù)母怕适?\frac{1}{4}$;又男性色盲的概率是$\frac{1}{2}$,女性色盲的概率是0,所以建議他們生女孩.
故答案為:
(1)AaXBXb  AaXBY    
(2)$\frac{3}{4}$   $\frac{3}{8}$     
(3)女

點評 本題考查了基因的自由組合定律在伴性遺傳中的應(yīng)用,意在考查學(xué)生分析表格的能力、判斷遺傳病遺傳方式的能力、從題中獲取有效信息的能力、以及能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘,然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長,b′組胚芽鞘無彎曲生長,原因是( 。
A.c組尖端能產(chǎn)生生長素,d組尖端不能
B.a′胚芽尖端能合成生長素,b′組尖端不能
C.c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,d組尖端的生長素不能
D.a′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,b′組尖端的生長素不能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.細胞分化、細胞癌變和細胞衰老的共同表現(xiàn)是(  )
A.細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生變化B.遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C.細胞膜的通透性降低D.細胞核體積變大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.不是所有細胞器都含有磷脂,但所有細胞器均含有蛋白質(zhì)
B.核糖體是所有細胞生物共有的細胞器,間接體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的重要作用
C.基因控制蛋白質(zhì)的合成過程中,需要的原料有脫氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸
D.蛋白質(zhì)可以行使催化、調(diào)節(jié)、免疫、運輸?shù)裙δ?/td>

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐.某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響,請回答下列問題:

(1)由圖1得出的初步結(jié)論是:甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是促進生根、抑制生根.
(2)由圖l的結(jié)果不能(填“能”或“不能”)判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響.為探究3μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計4種培養(yǎng)基.
(3)已知甲為生長索類似物,圖2為其x、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則:
①X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有抑制作用.
②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是X>YX>Z,Y與Z之間大小關(guān)系不能確定.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.某人利用小球藻為實驗材料做了下列兩個實驗,最初各個試管中小球藻的量相同,請回答:

(1)實驗一:在相同培養(yǎng)液中,裝置a和b分別培養(yǎng)小球藻(抽去空氣),將兩個裝置都同時放在陽光下.一段時間后觀察,B、C兩試管哪個更綠?B.實驗中B試管的小球藻能長時間存活嗎?不能.
(2)實驗二:通過通氣管向密閉容器中通入14CO2,密閉容器周圍有固定的充足且適宜的光源.當(dāng)反應(yīng)進行到0.5s時,發(fā)現(xiàn)14C出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中.當(dāng)反應(yīng)進行到5s時,14C還出現(xiàn)在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中,該實驗是通過控制反應(yīng)時間來探究CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑的.在該實驗中,如果發(fā)現(xiàn)0.5s時,C5的含量較高,若要降低其含量,可改變的實驗條件是降低光照或適當(dāng)增加二氧化碳的供應(yīng).
(3)用高速離心法打破葉綠體膜后,類囊體薄膜和基質(zhì)都釋放出來.然后再用離心法去掉類囊體薄膜.黑暗條件下,在去掉類囊體薄膜的基質(zhì)中加入ATP、[H]和14CO2,結(jié)果在這種基質(zhì)中檢出含14C的光合產(chǎn)物.光合作用中類囊體薄膜的作用是光反應(yīng)場所(或為暗反應(yīng)提供ATP和[H]).在基質(zhì)中加入ATP、[H]的作用是提供能量和還原劑.如果不加入上述物質(zhì)而只給予光照,反應(yīng)能否進行?不能.
(4)酵母菌和乳酸菌細胞結(jié)構(gòu)的最大區(qū)別是有無以核膜為界限的細胞核.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.胚胎移植技術(shù)己在畜牧業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛的應(yīng)用.下列說法中,錯誤的是(  )
A.胚胎移植可充分發(fā)揮優(yōu)良母牛的繁殖潛力,一年內(nèi)可得到幾頭甚至幾十頭良種牛犢
B.應(yīng)用胚胎移植可使母牛提高生產(chǎn)能力
C.應(yīng)用胚胎移植可以代替種畜的引進,豐富品種資源
D.胚胎移植可在畜牧業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生新的品種,改良品種資源

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于被子植物花粉的形成,說法正確的是( 。
A.花粉是花粉母細胞經(jīng)有絲分裂形成的
B.花粉的發(fā)育要經(jīng)歷小孢子四分體時期、單核期和雙核期
C.花粉發(fā)育經(jīng)歷的四分體時期與減數(shù)第一次分裂的四分體時期含義相同
D.花粉母細胞形成花粉粒中精子的過程是一系列減數(shù)分裂的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.C4植物光合作用過程中( 。
A.先有C4途徑,后有C3途徑B.只有C4途徑
C.只有C3途徑D.先有C3途徑,后有C4途徑

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同步練習(xí)冊答案