如圖為某激素蛋白的合成與分泌過(guò)程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)).下列說(shuō)法中正確的是( )

A.分泌蛋白通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸由d分泌出細(xì)胞需要e提供能量

B.分泌蛋白在a、b、c、d之間都是通過(guò)囊泡運(yùn)輸

C.c在生物膜系統(tǒng)的囊泡運(yùn)輸中起著重要的樞紐作用

D.X在a中合成分泌蛋白并在b和c中進(jìn)行加工和修飾

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過(guò)程示意圖,下列敘述正確的是( )

(CH2O)+O2CO2+H2O+能量.

A.過(guò)程①只能在線粒體中進(jìn)行,過(guò)程②只能在葉綠體中進(jìn)行

B.過(guò)程①產(chǎn)生的能量全都儲(chǔ)存在ATP中

C.過(guò)程②產(chǎn)生的O2中的氧來(lái)自H2O

D.過(guò)程①和②中均能產(chǎn)生[H],且二者還原的物質(zhì)相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.3個(gè)ATP含有6個(gè)高能磷酸鍵,3個(gè)普通磷酸鍵,9個(gè)磷酸基團(tuán)

B.ATP的化學(xué)元素組成包括C、H、O、N、P

C.細(xì)胞呼吸過(guò)程產(chǎn)生的ATP是供應(yīng)細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

D.ATP中的A與構(gòu)成RNA的堿基A代表的含義相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

結(jié)合表中數(shù)據(jù),指出下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.內(nèi)膜含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶

B.內(nèi)膜比外膜具有更多的功能

C.內(nèi)膜、外膜的化學(xué)組成大致相同

D.內(nèi)膜表面積大,導(dǎo)致蛋白質(zhì)含量高

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的敘述中,不正確的是( )

A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的催化劑

B.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA

C.酶在催化過(guò)程中要消耗自身

D.酶的催化需要合適的溫度和pH

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,不正確的是( )

A.胰島素的合成和分泌涉及到的細(xì)胞器只有①②⑤

B.②④都具雙層膜,都能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換

C.觀察活細(xì)胞中的②常用健那綠染液進(jìn)行染色

D.①與③之間通過(guò)“出芽”形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.現(xiàn)用高桿抗。ˋABB)品系和矮稈不抗。╝abb)品系培育矮桿抗病(aaBB)品系,對(duì)其過(guò)程分析正確的是(  )
A.F1中雖未表現(xiàn)出矮桿抗病的性狀組合,但已經(jīng)集中了相關(guān)基因
B.F2中出現(xiàn)重組性狀的原因是F1雌雄配子隨機(jī)結(jié)合帶來(lái)的基因重組
C.選種一般從F3開(kāi)始,因?yàn)镕3才有能穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病品系
D.通常利用F2的花粉進(jìn)行單倍體育種,可以明顯縮短育種年限

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于腐乳制作過(guò)程中的操作,正確的是(  )
A.先將豆腐塊放在消毒的籠屜中,保持溫度在30℃~35℃左右
B.應(yīng)先加入鹵湯,再加鹽,以便使鹽緩緩進(jìn)入豆腐中
C.鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右
D.勤向腐乳胚表面噴水,有利于毛霉菌絲生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于光合作用原理應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.作物合理間作套種,可充分利用光能
B.大田種植“正其行,通其風(fēng)”,能提高作物對(duì)CO2的力量
C.適時(shí)進(jìn)行灌溉可以緩解作物的“光合午休”程度
D.白天與夜間適當(dāng)提高溫度,有利于增加大棚蔬菜產(chǎn)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案