請回答下列與哺乳動物精子和卵子發(fā)生有關(guān)的問題:
(1)精細(xì)胞經(jīng)變形后,高爾基體發(fā)育形成精子的頂體,頂體內(nèi)含有的____能協(xié)助精子穿過卵母細(xì)胞的放射冠和透明帶。
(2)某動物排卵時,減數(shù)第一次分裂尚未完成,此時卵子處于____卵母細(xì)胞階段,當(dāng)該細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂____期時,才具備受精能力。若在卵黃膜和透明帶之間看到兩個極體,則表明____過程已完成。
(3)動物的早期胚胎移植到同種且____與供體相同的動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)叫做胚胎移植。為了獲得更多的早期胚胎,常用____激素對供體進(jìn)行處理,其目的是獲得更多的____,經(jīng)人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色,其原因是活細(xì)胞膜____。
(4)若要通過胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個新個體,可對發(fā)育到桑葚期或囊胚期階段的早期胚胎進(jìn)行____處理,再植入到受體內(nèi)。若要對早期胚胎進(jìn)行長期保存,應(yīng)將其置于____條件下。
(1)頂體酶,其他合理答案也給分)
(2)初級 中 受精
(3)生理狀態(tài) 促性腺,卵母細(xì)胞 對物質(zhì)的吸收具有選擇透過性
(4)胚胎分割 冷凍(或液氮)
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科目:高中生物 來源:江西省吉安一中2010-2011學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)模擬考試生物試題 題型:綜合題
(10分)請回答下列與哺乳動物精子和卵子發(fā)生有關(guān)的問題:
(1)精細(xì)胞經(jīng)變形后,高爾基體發(fā)育形成精子的頂體,頂體內(nèi)含有的 能協(xié)助精子穿過卵母細(xì)胞的放射冠和透明帶。
(2)某動物排卵時,減數(shù)第一次分裂尚未完成,此時卵子處于 卵母細(xì)胞階段,當(dāng)該細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂 期時,才具備受精能力。受精完成的標(biāo)志是 。
(3)動物的早期胚胎移植到同種且 與供體相同的動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)叫做胚胎移植。為了獲得更多的早期胚胎,常用 激素對供體進(jìn)行處理,其目的是獲得更多的 ,經(jīng)人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色,其原因是活細(xì)胞膜 。
(4)若要通過胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個新個體,可對發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段的早期胚胎進(jìn)行 處理,再植入到受體內(nèi)。若要對早期胚胎進(jìn)行長期保存,應(yīng)將其置于 條件下。
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科目:高中生物 來源:2010年遼寧省大連市第二十三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
請回答下列與哺乳動物精子和卵子發(fā)生有關(guān)的問題:
(1)精細(xì)胞經(jīng)變形后,高爾基體發(fā)育形成精子的頂體,頂體內(nèi)含有的_____能協(xié)助精子穿過卵母細(xì)胞的放射冠和透明帶。
(2)某動物排卵時,減數(shù)第一次分裂尚未完成,此時卵子處于_____卵母細(xì)胞階段,當(dāng)該細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂_____期時,才具備受精能力。哺乳動物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備,是在_____時完成的,這是精子和卵細(xì)胞在發(fā)生上的重要區(qū)別。
(3)體外受精前,要對精子進(jìn)行獲能處理。通常采用的體外獲能方法有_____和__________兩種。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年陜西省五校高三第三次模擬考試生物試卷 題型:綜合題
請回答下列與哺乳動物精子和卵子發(fā)生有關(guān)的問題:
(1)精細(xì)胞經(jīng)變形后,高爾基體發(fā)育形成精子的頂體,頂體內(nèi)含有的 能協(xié)助精子穿過卵母細(xì)胞的放射冠和透明帶。精子入卵后,卵黃膜會立即發(fā)生一種生理反應(yīng),即 。這是防止多精入卵的第二道屏障。
(2)某動物排卵時,減數(shù)第一次分裂尚未完成,此時卵子處于 卵母細(xì)胞階段,當(dāng)該細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂 期時,才具備受精能力。若在卵黃膜和透明帶之間看到兩個極體,則表明 過程已完成。
(3)動物的早期胚胎移植到同種且 與供體相同的動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)叫做胚胎移植。為了獲得更多的早期胚胎,常用 激素對供體進(jìn)行處理,其目的是獲得更多的 ,經(jīng)人工受精和適宜條件培養(yǎng)后可得到早期胚胎。用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色,其原因是活細(xì)胞膜 。
(4)若要通過胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個新個體,可對發(fā)育到桑葚期或囊胚期階段的早期胚胎進(jìn)行 處理,再植入到受體內(nèi)。若要對早期胚胎進(jìn)行長期保存,應(yīng)將其置于 條件下。
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科目:高中生物 來源:江西省2011屆高三上學(xué)期開學(xué)模擬考試生物試題 題型:綜合題
(10分)請回答下列與哺乳動物精子和卵子發(fā)生有關(guān)的問題:
(1)精細(xì)胞經(jīng)變形后,高爾基體發(fā)育形成精子的頂體,頂體內(nèi)含有的 能協(xié)助精子穿過卵母細(xì)胞的放射冠和透明帶。
(2)某動物排卵時,減數(shù)第一次分裂尚未完成,此時卵子處于 卵母細(xì)胞階段,當(dāng)該細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂 期時,才具備受精能力。受精完成的標(biāo)志是 。
(3)動物的早期胚胎移植到同種且 與供體相同的動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)叫做胚胎移植。為了獲得更多的早期胚胎,常用 激素對供體進(jìn)行處理,其目的是獲得更多的 ,經(jīng)人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色,其原因是活細(xì)胞膜 。
(4)若要通過胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個新個體,可對發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段的早期胚胎進(jìn)行 處理,再植入到受體內(nèi)。若要對早期胚胎進(jìn)行長期保存,應(yīng)將其置于 條件下。
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年河南省衛(wèi)輝市高二4月月考生物試卷 題型:選擇題
請回答下列與哺乳動物精子和卵子發(fā)生有關(guān)的問題:
(1)精細(xì)胞經(jīng)變形后,高爾基體發(fā)育形成精子的頂體,頂體內(nèi)含有的______________能協(xié)助精子穿過卵母細(xì)胞的放射冠和透明帶。
(2)某動物排卵時,減數(shù)第一次分裂尚未完成,此時卵子處于______________卵母細(xì)胞階段,當(dāng)該細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂______________期時,才具備受精能力。若在卵黃膜和透明帶之間看到兩個極體,則表明______________過程已完成。
(3)動物的早期胚胎移植到同種且______________與供體相同的動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)叫做胚胎移植。為了獲得更多的早期胚胎,常用______________激素對供體進(jìn)行處理,其目的是獲得更多的______________,經(jīng)人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色,其原因是活細(xì)胞膜對物質(zhì)的吸收具有____________________________。
(4)若要通過胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個新個體,可對發(fā)育到桑椹期或囊胚期階段的早期胚胎進(jìn)行______________處理,再植入到受體內(nèi)。若要對早期胚胎進(jìn)行長期保存,應(yīng)將其置于______________條件下。
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