用高速離心法打破葉綠體膜后,類(lèi)囊體薄膜和基質(zhì)都釋放出來(lái)。在缺二氧化碳的條件下,給予光照,然后再用離心法去掉類(lèi)囊體薄膜。黑暗條件下,在去掉類(lèi)囊體薄膜的基質(zhì)中加入14CO2,結(jié)果在基質(zhì)中檢測(cè)到含14C的光合產(chǎn)物。為證明

①光照條件下,在類(lèi)囊體薄膜上產(chǎn)生ATP、[H]等物質(zhì);

②CO2被還原成光合產(chǎn)物的過(guò)程不需要光。在上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的同時(shí),應(yīng)追加一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)(已知肯定要加14CO2)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題

A.備無(wú)類(lèi)囊體薄膜的基質(zhì),在無(wú)任何光照的條件下加入ATP、[H]

B.備有類(lèi)囊體薄膜的基質(zhì),在無(wú)任何光照的條件下加入ATP、[H]

C.備無(wú)類(lèi)囊體薄膜的基質(zhì),在有光照的條件下加入ATP、[H]

D.備有類(lèi)囊體薄膜的基質(zhì),在有光照的條件下加入ATP、[H]

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:應(yīng)追加一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。應(yīng)在追加的實(shí)驗(yàn)中備有類(lèi)囊體薄膜的基質(zhì),始終無(wú)光,加入ATP、[H];與光照下類(lèi)囊體薄 膜 的基質(zhì)這實(shí) 驗(yàn) 對(duì)照,說(shuō) 明在類(lèi)囊體薄膜上產(chǎn)生ATP、[H]等物質(zhì)需要光照 ;檢測(cè)到含14C的光合產(chǎn)物,說(shuō)明CO2被還原成光合產(chǎn)物的過(guò)程不需要光。故選B.

 考點(diǎn):本題考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí),意在考查考生具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用高速離心法打破葉綠體膜后,類(lèi)囊體薄膜和基質(zhì)都釋放出來(lái)。在缺二氧化碳的條件下,給予光照,然后再用離心法去掉類(lèi)囊體薄膜。黑暗條件下,在去掉類(lèi)囊體薄膜的基質(zhì)中加入14CO2,結(jié)果在基質(zhì)中檢出含14C的光合產(chǎn)物。在上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的同時(shí),另備無(wú)類(lèi)囊體薄膜的基質(zhì),無(wú)任何光照的條件下,加入ATP、H和14CO2,結(jié)果也在這種基質(zhì)中檢出含14C的光合產(chǎn)物。請(qǐng)分析回答:

(1)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,前者給予光照后產(chǎn)生了________等物質(zhì),在加入14CO2后,先產(chǎn)生________物質(zhì),再產(chǎn)生含14C的光合產(chǎn)物。

(2)上述的另一無(wú)光照條件的實(shí)驗(yàn)中,無(wú)類(lèi)囊體薄膜的基質(zhì)在并無(wú)任何光照的情況下也能產(chǎn)生光合產(chǎn)物,這說(shuō)明_________________________________。在基質(zhì)中加入ATP、H等物質(zhì)的作用是______________,如果不加入上述物質(zhì)而只給予光照,反應(yīng)將____________。

(3)上述整個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:

①光照條件下,在____________中產(chǎn)生ATP、H等物質(zhì);

②CO2被還原成光合產(chǎn)物的過(guò)程不需要________________;

③基質(zhì)中含有CO2還原成光合產(chǎn)物所需要的_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

用高速離心法打破葉綠體膜后,類(lèi)囊體薄膜和基質(zhì)都釋放出來(lái)。在缺二氧化碳的條件下,給予光照,然后再用離心法去掉類(lèi)囊體薄膜。黑暗條件下,在去掉類(lèi)囊體薄膜的基質(zhì)中加入14CO2,結(jié)果在基質(zhì)中檢出含14C的光合產(chǎn)物。在上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的同時(shí),另備無(wú)類(lèi)囊體薄膜的基質(zhì),在無(wú)任何光照的條件下,加入ATP、NADPH和14CO2,結(jié)果也在這種基質(zhì)中檢出含14C的光合產(chǎn)物。請(qǐng)分析回答:
(1)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,前者給予光照后產(chǎn)生了                  等物質(zhì),在加入14CO2后,先產(chǎn)生       物質(zhì),再產(chǎn)生含14C的光合產(chǎn)物。
(2)上述的另一無(wú)光照條件的實(shí)驗(yàn)中,無(wú)類(lèi)囊體薄膜的基質(zhì)在并無(wú)任何光照的情況下也能產(chǎn)生光合產(chǎn)物,這說(shuō)明                                             。
在基質(zhì)中加入ATP、NADPH等物質(zhì)的作用是                        ,
如果不加入上述物質(zhì)而只給予光照,反應(yīng)將                 
(3)上述整個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了:①光照條件下,在類(lèi)囊體薄膜中產(chǎn)生ATP、NADPH等物質(zhì);
②CO2被還原成光合產(chǎn)物的過(guò)程不需要光。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江西吉安一中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)某人利用小球藻為實(shí)驗(yàn)材料做了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn),最初各個(gè)試管中小球藻的量相同,請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)一:在相同培養(yǎng)液中,裝置a和b分別培養(yǎng)小球藻(抽去空氣),將兩個(gè)裝置都同時(shí)放在陽(yáng)光下。一段時(shí)間后觀察,B、C兩試管哪個(gè)更綠?___________。實(shí)驗(yàn)中B試管的小球藻能長(zhǎng)時(shí)間存活嗎?___________。

(2)實(shí)驗(yàn)二:通過(guò)通氣管向密閉容器中通入14CO2,密閉容器周?chē)泄潭ǖ某渥闱疫m宜的光源。當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到0.5s時(shí),發(fā)現(xiàn)14C出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中。當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到5s時(shí),14C還出現(xiàn)在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中,該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)控制___________來(lái)探究CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑的。在該實(shí)驗(yàn)中,如果發(fā)現(xiàn)0.5s時(shí),C5的含量較高,若要降低其含量,可改變的實(shí)驗(yàn)條件是______________________。

(3)用高速離心法打破葉綠體膜后,類(lèi)囊體薄膜和基質(zhì)都釋放出來(lái)。然后再用離心法去掉類(lèi)囊體薄膜。黑暗條件下,在去掉類(lèi)囊體薄膜的基質(zhì)中加入ATP、[H]和14CO2,結(jié)果在這種基質(zhì)中檢出含14C的光合產(chǎn)物。光合作用中類(lèi)囊體薄膜的作用是_________________。在基質(zhì)中加入ATP、[H]的作用是______________________。如果不加入上述物質(zhì)而只給予光照,反應(yīng)能否進(jìn)行?___________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家提取植物細(xì)胞中的葉綠體,用高速離心法打破葉綠體膜后,分別取出類(lèi)囊體和基質(zhì),在不同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如下表所示),用來(lái)研究光合作用過(guò)程,下列選項(xiàng)中各試管得到的產(chǎn)物情況正確的是(注:表中的“+”表示“添加”,“-”表示“不添加”)

試管

葉綠體機(jī)構(gòu)

光照

C18O2

ATP、NADPH

三碳酸

類(lèi)囊體

+

+

-

-

基質(zhì)

-

+

+

-

基質(zhì)

+

-

-

+

基質(zhì)和類(lèi)囊體

+

+

-

-

A.甲試管可得到18O2             B.乙試管可得到三碳糖

C.丙試管可得到葡萄糖和淀粉      D.丁試管可得到蔗糖

 

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