如圖表示改造哺乳動物遺傳特性的三種途徑,相關(guān)敘述錯誤的是
A.上述動物的獲得過程中均運(yùn)用顯微注射法
B.動物2個體內(nèi)不同功能的細(xì)胞基因可以不同
C.獲得動物3的重組細(xì)胞具有全能性
D.獲得動物1的受體細(xì)胞通常是MII期卵母細(xì)胞
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉酶、麥芽糖酶 | B. | 蛋白酶、脂肪酶 | C. | 脂肪酶、麥芽糖酶 | D. | 肽酶、脂肪酶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素不足,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞發(fā)生障礙 | |
B. | 胰島素不足,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞發(fā)生障礙,但氧化分解正常 | |
C. | 胰島素不足,糖元合成減少,細(xì)胞供能正常 | |
D. | 胰島素不足,細(xì)胞供能正常,非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來的葡萄糖卻增多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某單基因病的系譜圖。若Ⅲ6是患病,預(yù)計Ⅲ7患病的概率是
A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/8
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)圖中⑤與⑥相比,⑤特有的元素為____________,④發(fā)生的場所為____________,形成的化學(xué)鍵表示為____________。
(2)人體內(nèi)的E種類多樣,從B→E過程的特征分析是由于____________不同。不同生物個體的E可以不同,根本原因是________________________。
(3)甲基綠容易與____________(字母)結(jié)合呈綠色,雙縮脲試劑可與____________(字母)發(fā)生紫色反應(yīng)。
(4)A、B、D、E中不可能作為生物的遺傳物質(zhì)的有____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是
A.DNA連接酶能將堿基對之間的氫鍵連接起來
B.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變
C.限制性核酸內(nèi)切酶識別序列越短,則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越大
D.Taq酶是PCR過程中常用的一種耐高溫的DNA連接酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是
A.當(dāng)植物缺鎂時,b點(diǎn)將向右移
B.將溫度提高到30℃時,a點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移,d點(diǎn)下移
C.b點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等
D.a(chǎn)點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)(十一)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲表示某綠色植物光合作用的部分過程,圖中A、B、C表示三種化合物,圖乙表示在密封恒溫小室內(nèi)測定的該植株上一組幼葉和成熟葉光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度間的關(guān)系圖。據(jù)此回答下列問題
(1)圖甲所示過程中消耗的ATP其合成場所為 。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為5 klx時,F(xiàn)組葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器是 。
(3)圖乙中光照強(qiáng)度為3 klx時,相同時間內(nèi),等面積的F、E兩組葉片合成葡萄糖的質(zhì)量之比為 。光照強(qiáng)度為8klx時,F(xiàn)組葉片的光合作用速率小于E組的,主要的內(nèi)在限制因素有 (答出一個即可)。
(4)右圖表示“綠葉中色素的提取和分離”實驗裝置,將提取出的含有色素的濾液滴在濾紙上的a點(diǎn),通過棉線將培養(yǎng)皿中的 (填“層析液”或“無水乙醇”)引到a點(diǎn),最后應(yīng) 得到4個同心圓,最小的一個圓呈現(xiàn)的顏色是 (填“藍(lán)綠色”或“黃綠色”)。(各1分)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱 | |
B. | 各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似 | |
C. | 膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜 | |
D. | 生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com