科目:高中生物 來源:2010年遼寧省本溪市高一下學期期末考試生物A卷 題型:選擇題
玉米的大果穗對小果穗為顯性,F有甲、乙兩種大果穗玉米,其中一種為純種,若要鑒別和保留純合的大果穗,下列簡單易行的方法是
A.甲×乙 B.甲×甲、乙×乙
C.甲×乙的F1再自交 D.甲、乙分別和隱性類型測交
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科目:高中生物 來源: 題型:
為了探究影響肺炎雙球菌生長繁殖的因素,某研究性學習小組在培養(yǎng)肺炎雙球菌的過程中,發(fā)現了在青霉菌的周圍,肺炎雙球菌的生長繁殖受到抑制。他們把青霉菌接種在專門的培養(yǎng)基上培養(yǎng),一段時間后,除去青霉菌;在此培養(yǎng)基上再培養(yǎng)肺炎雙球菌。其結果是:肺炎雙球菌仍然不能在這個培養(yǎng)基上生長繁殖。分析回答:
⑴從生態(tài)學的角度分析,青霉菌與肺炎雙球菌之間的關系在生物學上稱為 。
⑵研究性學習小組的同學對造成青霉菌周圍的肺炎雙球菌不能生長繁殖的原因作出了許多假設,其中最可能的假設是 。
⑶試參照上述題干給出的有關材料及所需材料,設計你對第(2)小題的驗證實驗:
方法步驟:①取兩只相同的培養(yǎng)皿,
②
③
④
實驗結果: 。
實驗結論: 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
隨著生活質量和文明程度的提高,用花盆養(yǎng)花、裝飾、美化庭院和居室,已成為我國廣大居民的一種時尚?墒呛芏嗳硕既狈︷B(yǎng)花技術。養(yǎng)花師傅為人們提出了許多建議。其中一條就是,在花盆的底部鉆上一個小孔,且在上面放上一塊瓦片。下面是對這一做法的解釋,其中正確的是(多選)( )
A.保證土壤疏松 B.利于根對礦質營養(yǎng)的吸收
C.防止根的腐爛 D.保證根的生長空間
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