Question

【題目】下圖表示利用基因工程培育抗蟲棉的過程示意圖。請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）科學(xué)家在進(jìn)行圖中①操作時，通常要用_________分別切割運(yùn)載體和目的基因。

（2）基因工程的理論基礎(chǔ)是________法則，可用公式（圖解）表示為___________。

（3）Ⅲ是導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞，經(jīng)培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗蟲特性的轉(zhuǎn)基因植株。經(jīng)分析，該植株細(xì)胞中含有一個攜帶目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是雜合子。理論上，在該轉(zhuǎn)基因自交產(chǎn)生F1代中，仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的______________。將上述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后，后代往往有很多植株不再具有抗蟲特性，原因是______。

（4）下列是幾種搭配的密碼子，據(jù)此推斷圖中合成的多肽，其前三個搭配的種類（按前后順序排列）___________________。

［甲硫氨酸（AUG）、甘氨酸（GGA）、絲氨酸（UCU）、酪氨酸（UAC）、精氨酸（AGA）、丙氨酸（GCU）］

Answer 1

【答案】 同一種限制性核酸內(nèi)切酶 中心 3/4 發(fā)生性狀分離 甲硫氨酸、丙氨酸、絲氨酸

【解析】【試題分析】

本題結(jié)合利用基因工程培育抗蟲棉的過程示意圖，考查基因工程的技術(shù)及原理、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生識記相關(guān)知識，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱；能運(yùn)用所學(xué)的知識結(jié)合圖中信息對各小題進(jìn)行分析作答。根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示是利用基因工程培育抗蟲棉的過程示意圖，其中①為基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程；②是將目的基因?qū)�入受體細(xì)胞的過程；③表示植物組織培養(yǎng)過程；④表示多肽鏈；⑤表示tRNA，能識別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸。

（1）①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程，該過程中往往需要用同一種限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運(yùn)載體。

（2）基因工程的理論基礎(chǔ)之一是中心法則，中心法則圖解詳見答案。

（3）培育成功的該植株細(xì)胞中含有一個攜帶目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是雜合子（Aa），根據(jù)基因分離定律，在該轉(zhuǎn)基因自交產(chǎn)生F1代中，仍具有抗蟲特性的植株（A_）占總數(shù)的3/4；上述抗蟲棉植株的后代中有部分是雜合子，雜合子不能穩(wěn)定遺傳，其自交后代會發(fā)生性狀分離現(xiàn)象，因此將上述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后，后代往往有部分植株不再具有抗蟲特性。

（4）氨基酸是由mRNA上相鄰的三個堿基決定的，所以圖中合成的多肽，其前三個氨基酸為甲硫氨酸（AUG）、丙氨酸（GCU）、絲氨酸（UCU）。