下圖表示3個共存物種的資源利用曲線,圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同,下面是對圖a中3個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法,正確的是
A.圖a中3個物種的種內斗爭激烈,圖b中3個物種的種間競爭激烈
B.圖a中3個物種的種間競爭激烈,圖b中3個物種的種內斗爭激烈
C.如果資源有限,圖a中物種2有被排除的危險,圖b中物種3有被排除的危險
D.兩圖中的物種間的種間斗爭激烈程度相等
科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南省高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某酶在不同溫度下生成物的量和時間的關系,從圖中不能獲得的信息是()
A.酶反應的最適溫度范圍
B.酶因熱而失活
C.酶反應生成物量與時間的關系
D.酶反應速率和酶量的關系
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上11.25周練生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)提出問題:除植物種子外,植物的其他部分,如根尖細胞中是否也含有脂肪?
(2)作出假設:
(3)實驗原理:
①________________;
②________________。
(4)實驗材料:新鮮洋蔥根尖,蘇丹III染液、質量分數(shù)為10%鹽酸溶液,質量分數(shù)為50%的酒精溶液,蒸餾水,載玻片,蓋玻片,______________,刀片,培養(yǎng)皿,鑷子,滴管。
(5)主要實驗步驟:
①取一培養(yǎng)皿,向其中加入適量的質量分數(shù)為10%鹽酸溶液,再將洋蔥根尖浸泡于其中,5min后取出,并用清水漂洗。
②以經(jīng)處理的洋蔥根尖為材料,制作洋蔥根尖臨時裝片,再在裝片的蓋玻片上再加一塊載玻片,用手指輕壓,使根組織細胞分散。
③揭去蓋玻片,在洋蔥根尖上滴加2-3滴_____________,染色3min。
④_________________。
⑤顯微鏡觀察:在低倍鏡下_____________,并移到____________,換高倍鏡觀察,并調節(jié)______________使物像清晰。
(6)最可能的結果:_______________。
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上11.25周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 該圖繪制正確,處于該狀態(tài)的細胞依然保持活性
B. 該圖所示細胞一定正在發(fā)生質壁分離,1內液體為紅色
C. 除圖中5以外,其他細胞成分均屬于原生質層的范疇
D. 若將該圖所示細胞放于清水中,預測會發(fā)生質壁分離復原
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下丘腦在人體生理調節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用。請據(jù)圖回答文題(甲、乙、丙、丁為人體內某種結構或細胞,A、B、C為調節(jié)物質)
(1)圖中下丘腦參與的生理調節(jié)方式有_______,當人體處于寒冷環(huán)境中,圖中物質_______(填字母)在血液中的含量明顯升高。
(2)當正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖示中 (填字母)增多,在機體內通過促進 的過程,以維持機體的血糖平衡。如果圖中 (填字母)部位受損,會使人患糖尿病。
(3)圖中除了丁產生的激素能升血糖以外,還有 產生的 激素可以輔助升血糖。
(4)當人體受到寒冷刺激時,興奮只能由大腦皮層的神經(jīng)細胞傳到下丘腦的祌經(jīng)細胞,而不能反向的原因是 。
(5)血液中物質A的含量過高時,抑制下丘腦和甲的分泌活動,該調節(jié)方式稱為 。
(6)在受到寒冷刺激時,甲分泌的激素只能作用于特定的細胞,而A激素可作為多數(shù)細胞的信號,這與細胞膜上具有特定的 物質有關。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示有關生長素的一項實驗,經(jīng)過一段時間后,圖中甲、 乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關敘述錯誤的是
A.d處波動主要是因為出生率和死亡率變動所致
B.“竭澤而漁”會使魚蝦數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰
C.滅鼠時如果僅殺死一半老鼠,可能效果適得其反
D.要開發(fā)利用動植物資源,最好要等到c點
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于下丘腦的敘述,錯誤的是
A.有細胞外液滲透壓感受器
B.有體溫調節(jié)中樞
C.有渴覺中樞
D.能分泌抗利尿激素
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是( )
A.孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜交
B.孟德爾研究豌豆花的構造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度
C.孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性
D.孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合
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