19．下列有關(guān)基因工程的敘述正確的是（　�。�
A．質(zhì)粒上的目的基因必須整合到受體細(xì)胞的DNA上才能不被分解
B．以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列相同
C．沒有與目的基因重組的質(zhì)粒也可以進(jìn)入受體細(xì)胞
D．質(zhì)粒運(yùn)載體可能是從細(xì)菌或者病毒的DNA改造的

分析 1、基因工程的工具：
（1）限制酶：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．
（2）DNA連接酶：連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵．
（3）運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒．
2、人工合成的目的基因往往需要改造和修飾．

解答 解：A、用質(zhì)粒作為運(yùn)載體時(shí)，質(zhì)粒上的目的基因不需要整合到受體細(xì)胞的DNA上，用病毒或噬菌體作為運(yùn)載體時(shí)，目的基因需整合到受體細(xì)胞DNA上，A錯(cuò)誤；
B、真核生物基因有編碼區(qū)和非編碼區(qū)之分，并且編碼區(qū)包括外顯子和內(nèi)含子，而以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因只包含外顯子，沒有內(nèi)含子和非編碼序列，因此與原基因的堿基序列不同，B錯(cuò)誤；
C、沒有與目的基因重組的普通質(zhì)粒也可以進(jìn)入受體細(xì)胞，C正確；
D、質(zhì)粒運(yùn)載體一般來自于細(xì)菌或真菌，不是噬菌體DNA改造的，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的原理及技術(shù)，重點(diǎn)考查基因工程操作工具，要求考生識(shí)記基因工程常用的運(yùn)載體種類，及作為基因工程運(yùn)載體所具備的條件，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，分析并回答問題：
（1）該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈，生產(chǎn)者是草．
（2）同時(shí)占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是鷹和狼；兔和昆蟲的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)．
（3）對(duì)鷹來說，在能量利用中損失能量最少的一條食物鏈?zhǔn)遣荨谩棧?/div>

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．20世紀(jì)30年代，人們將環(huán)頸雉引入美國(guó)的一個(gè)島嶼．環(huán)頸錐引入該島后的增長(zhǎng)曲線如圖所示．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1）環(huán)頸雉剛引入該島的增長(zhǎng)曲線為“J”型．
（2）環(huán)頸雉的種群數(shù)量的K值為2500．
（3）從a點(diǎn)開始，環(huán)頸雉種群數(shù)量的增長(zhǎng)由緩慢逐漸加快，原因是環(huán)頸雉生活的空間條件、食物等充裕，氣候適宜，也沒有敵害，因此環(huán)頸雉的種群數(shù)量增長(zhǎng)迅速．
（4）在1937-1942年，環(huán)頸雉的增長(zhǎng)曲線相當(dāng)于“S”型．
（5）環(huán)頸雉種群的大小由種群的出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定．
（6）經(jīng)調(diào)查，第一年環(huán)頸雉種群數(shù)量為N0，如果在理想條件下，每年增長(zhǎng)率保持不變，且λ=1.3，第三年該種群數(shù)量為1.69N0．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

7．如圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的變化，A、B、C分別表示不同的代謝過程．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．水參與C中第二階段的反應(yīng)B．B在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行
C．A中產(chǎn)生的O2可參與C的第二階段D．A、B和C過程中都能產(chǎn)生X

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖a、b、c表示三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．以上三種細(xì)胞所代表的生物都遵循孟德爾遺傳定律
B．a細(xì)胞有細(xì)胞壁，而b、c細(xì)胞沒有該結(jié)構(gòu)
C．三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器是核糖體
D．a、b細(xì)胞內(nèi)具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列化合物與其功能不符的是（　�。�
A．結(jié)合水--細(xì)胞中的良好溶劑B．葡萄糖--細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)
C．脂肪--細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)D．脫氧核糖核酸--細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（[]內(nèi)填序號(hào)，___填文字，序號(hào)和文字全對(duì)才得分）：

（1）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[②]自由擴(kuò)散；碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖中[③]主動(dòng)運(yùn)輸；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過程是圖中[①]協(xié)助擴(kuò)散．
（2）物質(zhì)從細(xì)胞膜低濃度一側(cè)運(yùn)到高濃度一側(cè)的運(yùn)輸方式是圖③（填圖中標(biāo)號(hào)）．
（3）從細(xì)胞膜的功能特性看，它是選擇透過性膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．豌豆子葉的黃色（Y），圓粒種子（R）均為顯性，某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，讓F1中一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)2的性狀分離比為（　　）
A．9：3：3：1B．1：1：1：1C．1：1或1：1：1：1D．2：2：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)基因分離定律和自由組合定律的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．二者具有相同的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)
B．二者揭示的都是生物細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)的遺傳規(guī)律
C．在生物性狀遺傳中，二者可以同時(shí)進(jìn)行，同時(shí)起作用
D．基因分離定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)

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