下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是（　�。�
A、線粒體和葉綠體擴(kuò)大膜面積的方式不同
B、葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP
C、細(xì)胞生命活動所需的ATP均來自線粒體
D、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同
考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，葉綠體類囊體堆疊形成基粒．
葉綠體是具有雙層膜的細(xì)胞器，在內(nèi)膜內(nèi)有類囊體薄膜，分布著色素，葉綠體是光合作用的場所，光反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜上，暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)內(nèi)；
線粒體是有氧呼吸的主要場所，有氧呼吸的第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，有氧呼吸的第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上．
解答： 解：A、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，葉綠體類囊體堆疊形成基粒，A正確；
B、葉綠體中的ATP是光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的；黑暗中，不能進(jìn)行光反應(yīng)，無ATP的產(chǎn)生，B錯誤；
C、細(xì)胞生命活動所需能量一般是由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體提供的，葉綠體也產(chǎn)生的ATP，供給暗反應(yīng)，C錯誤；
D、葉綠體與光合作用有關(guān)，線粒體與有氧呼吸有關(guān)，葉綠體和線粒體基質(zhì)所含酶的種類不同，D錯誤；
故選：A
點(diǎn)評：掌握葉綠體和線粒體的結(jié)構(gòu)和功能是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

一條含有21個肽鍵的多肽，則作為合成該多肽鏈的mRNA分子和用來轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA分子至少含有的堿基個數(shù)依次為（　�。�
A、63和126
B、22和66
C、66和22
D、66和132

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述中，錯誤的是（　�。�
①線粒體是真核細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所
②細(xì)胞生命活動所需能量全部由線粒體提供
③原核細(xì)胞一定不含線粒體和葉綠體
④沒有葉綠體的細(xì)胞一定不能進(jìn)行光合作用
⑤榕樹的葉肉細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最根本的區(qū)別在于有無葉綠體．
A、①②⑤B、②④⑤
C、②③④D、①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

若細(xì)胞質(zhì)中tRNA1（AUU）可轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸a，tRNA2（ACG）可轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸b，tRNA3（UAC）可攜帶氨基酸c（括號中的字母表示tRNA頂端環(huán)狀結(jié)構(gòu)外露的三個堿基），現(xiàn)在以DNA分子中的一條鏈…A-C-G-T-A-C-A-…為模板合成蛋白質(zhì)，則該蛋白質(zhì)基本組成單位的排列可能是（　�。�
A、a-b-c
B、c-b-a
C、b-a-c
D、b-c-a

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物體中生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是（　�。�
①糖類�、诘鞍踪|(zhì)�、壑尽、芎怂帷、菁�(xì)胞．
A、①②③④B、②③④⑤
C、②④⑤①D、①②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

將染色體上全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記的雄性哺乳動物細(xì)胞（染色體數(shù)為20）置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)．下列推斷中，正確的是（　　）
A、若減數(shù)分裂結(jié)束，則產(chǎn)生的子細(xì)胞中有5對同源染色體，每條都含32P
B、若完成一次有絲分裂，則產(chǎn)生的子細(xì)胞中含20條染色體，其中10條含32P
C、若進(jìn)行減數(shù)分裂，則每個減Ⅱ后期細(xì)胞中均含2個Y染色體且都含32P
D、若進(jìn)行一次有絲分裂，則分裂中期細(xì)胞的染色體上共有40個DNA分子且都含32P

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述中正確的是（　�。�
A、含有葉綠素的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞
B、沒有核膜和染色體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞
C、含有有氧呼吸酶的細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞
D、組成生物體的活細(xì)胞都具有選擇透過性膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

浙江農(nóng)科院陳錦清教授發(fā)現(xiàn)了油菜產(chǎn)油機(jī)制：光合作用產(chǎn)生磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）運(yùn)向種子有兩條轉(zhuǎn)變途徑，（如圖一）并根據(jù)這一機(jī)制培育出高油油菜，產(chǎn)油率由原來的35%提高到58%．
（1）你認(rèn)為提高油產(chǎn)量的基本思路是
 
．
（2）圖二是控制PEPcase酶II合成的基因，其中a鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄鏈，陳教授及助手誘導(dǎo)該基因的b鏈也能轉(zhuǎn)錄，從而轉(zhuǎn)錄出雙鏈mRNA．試問：
①PEPcase酶II和PEPcase酶I的本質(zhì)區(qū)別是
 
．
②轉(zhuǎn)錄出的雙鏈mRNA與圖二基因的區(qū)別是
 
．
③為什么該基因轉(zhuǎn)錄出雙鏈mRNA就能提高油菜產(chǎn)量？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在構(gòu)成玉米的元素中，屬于微量元素的一組是（　�。�
A、C、H、N、P、Mn
B、Cl、Fe、S、N、Mg
C、B、Cu、Zn、Mn
D、N、P、K、Cu、Fe、I

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