【題目】動物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細胞稱為干細胞.對如圖中abc途徑的相關(guān)敘述,錯誤的是(

A.所有的干細胞都通過a途徑來實現(xiàn)自我更新和增殖

B.利用bc途徑原理,對胚胎干細胞進行體外培養(yǎng),可誘導(dǎo)分化成各種組織細胞

C.通過a、bc過程形成的細胞,細胞核中的遺傳信息是不同的

D.皮膚基底層干細胞或腦組織的神經(jīng)干細胞,只具有bc中的一種途徑,修補一種相應(yīng)的衰老死亡的細胞

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析,a過程表示細胞增殖;b、c過程表示細胞分化;a、b、c過程中細胞的遺傳信息表達情況不同。

A、據(jù)圖分析,干細胞通過a過程有絲分裂來實現(xiàn)自我更新和增殖,A正確;
B、干細胞具有分裂分化能力,則對胚胎干細胞進行體外培養(yǎng),可以誘導(dǎo)分化成各種組織細胞,B正確;
C、通過a、bc過程形成的細胞,增殖方式是有絲分裂,則細胞核中的遺傳信息相同,但遺傳信息表達的情況不同,C錯誤;
D、皮膚基底層干細胞或腦組織的神經(jīng)干細胞,由于基因的選擇性表達,只能形成一種特定的細胞,進而修補一種相應(yīng)的衰老死亡的細胞,D正確。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下甲、乙兩圖,表示某真核細胞中遺傳信息傳遞的某些過程,下列敘述不正確的是

A. 甲圖所示過程進行的場所可以為細胞核

B. 乙圖所示過程不涉及堿基T與A的配對

C. 乙圖中②③④⑤最終形成的物質(zhì)結(jié)構(gòu)不會相同

D. SARS病毒不能獨立完成甲乙兩圖所示生命過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某細胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理變化,X表示某種酶,請據(jù)圖分析,下面有關(guān)敘述正確的是(

A.XRNA聚合酶,該酶主要存在于細胞核

B.該圖中最多含4種堿基,8種核苷酸

C.Ⅰ為轉(zhuǎn)錄過程;Ⅱ為翻譯過程,核糖體從左向右移動

D.b部位發(fā)生的堿基配對方式可有UA、AUCGGC

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)的殺傷T細胞(Te)依賴于細胞膜表面所具有的糖蛋白CD的識別,能直接攻擊和殺傷其他細胞;人體內(nèi)輔助T細胞(Th),能直接刺激已經(jīng)結(jié)合了抗原的T細胞和B細胞的增殖。下列敘述錯誤的是

A. Te和Th均是在免疫器官中發(fā)生、生長和成熟

B. Te清除癌細胞,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控與清除功能

C. Te和Th中編碼CD的基因均正常表達,且種類相同

D. Th既參與了人體的細胞免疫,也參與了人體的體液免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蝌蚪在發(fā)育過程中尾逐漸消失,導(dǎo)致尾消失的主要原因是(

A.細胞凋亡B.細胞增殖C.細胞生長D.細胞癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示對一個神經(jīng)細胞刺激強度逐漸增加(S1~S8),其細胞膜電位的變化規(guī)律,下列敘述正確的是( )

A. 刺激要達到一定的強度才能誘導(dǎo)神經(jīng)細胞產(chǎn)生動作電位

B. 刺激強度達到S5以后,隨刺激強度增加動作電位逐漸增強

C. 在S1~S4,細胞膜上沒有離子的進出

D. 在S5~S8,細胞膜的電位是外正內(nèi)負

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中實線表示最適溫度下測定的酶催化效率與pH的關(guān)系,以下相關(guān)敘述正確的是

A. 虛線①可能是溫度升高10℃時測定的結(jié)果

B. 虛線②可能是溫度降低10℃時測定的結(jié)果

C. b為該酶的最適pH,數(shù)值接近7

D. pH為a時,酶的活性受抑制、可恢復(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA,基因、脫氧核苷酸之間關(guān)系的敘述錯誤的是( 。
A.一條染色體含有很多個DNA分子
B.一個DNA分子含有多個基因
C.一個基因含有多個脫氧核苷酸
D.基因在染色體上呈線性排列

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果DNA分子一條鏈的堿基序列是…ATTGACGCC…,則另一條鏈的堿基序列是( 。
A.…ATTGACGCC…
B.…TAACTGCGG…
C.…UAACUGCGG…
D.無法確定

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