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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)分子的肽鏈?zhǔn)且园被釟埢鶠榛締卧奶脊羌軜?gòu)成的 |
B、脫氧核糖的組成元素是C、H、O、N、P等 |
C、脂肪和糖原的組成元素都是C、H、O |
D、不同種的生物組成元素種類和含量是有差異的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從操作角度來考慮,固定化細(xì)胞比固定化酶更容易 |
B、固定化細(xì)胞比固定化酶對(duì)酶活性的影響更小 |
C、固定化細(xì)胞固定的是一種酶 |
D、將微生物的發(fā)酵過程變成連續(xù)的酶反應(yīng),應(yīng)選擇固定化細(xì)胞技術(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、固定化細(xì)胞技術(shù)在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢(shì)明顯 |
B、相同條件下固定化酵母細(xì)胞分解葡萄糖的速率要比未固定酵母低 |
C、利用固定化酶降解水體中有機(jī)磷農(nóng)藥,需提供適宜的營養(yǎng)條件 |
D、利用固定化酶生產(chǎn)高果糖漿,葡萄糖的作用是作為反應(yīng)底物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、引物Ⅰ是5′-CTTCGAAATTC-3′,引物Ⅱ是5′-CCGATCGGGAGA-3′ |
B、引物Ⅰ是5′-CTTCGAAATTC-3′,引物Ⅱ是5′-TCTCCCGATCGG-3′ |
C、引物Ⅰ是5′-GAAGCTTTAAG-3′,引物Ⅱ是5′-AGAGGGCTAGCC-3′ |
D、引物Ⅰ是5′-GAAGCTTTAAG-3′,引物Ⅱ是5′-CCGATCGGGAGA-3′ |
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