【題目】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞代謝的重要場(chǎng)所,下列敘述正確的是( )
A. 含有細(xì)胞液、氨基酸、核苷酸等各種物質(zhì)成分
B. 會(huì)發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等過(guò)程
C. 同一個(gè)體不同細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分不同
D. 人體的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)可以產(chǎn)生CO2
【答案】C
【解析】
細(xì)胞質(zhì)包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器(如核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等)。
A、細(xì)胞液存在于液泡中,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中無(wú)DNA,不能進(jìn)行DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,而翻譯的場(chǎng)所是核糖體,不是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、同一個(gè)體不同細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分有所不同,C正確;
D、人體只有有氧呼吸可以產(chǎn)生CO2,場(chǎng)所是線粒體基質(zhì),D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異. ①和②所表示的變異類型分別屬于( 。
A. 基因重組和染色體易位
B. 染色體易位和染色體易位
C. 染色體易位和基因重組
D. 基因重組和基因重組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物分子間的特異性結(jié)合的性質(zhì)廣泛用于生命科學(xué)研究。以下實(shí)例為體外處理“蛋白質(zhì)-DNA復(fù)合體”獲得DNA片段信息的過(guò)程圖。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是
A. 過(guò)程①酶作用的部位是磷酸二酯鍵,過(guò)程②酶作用的部位是肽鍵
B. ①、②兩過(guò)程利用了酶的專一性
C. 若復(fù)合物中正在進(jìn)行RNA的合成,則該復(fù)合物中含有RNA聚合酶
D. 如果復(fù)合體中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶,則其識(shí)別、結(jié)合序列為為起始密碼子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某DNA分子由1000個(gè)堿基對(duì)組成,且兩條鏈均被l5N標(biāo)記,其中一條鏈上的A+T所占的比例為40%。如圖表示該DNA分子的部分片段示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由圖示可知,①的名稱是______________,由④⑤⑥共同構(gòu)成的物質(zhì)的名稱是______________。
(2)洋蔥根尖細(xì)胞能發(fā)生DNA復(fù)制的場(chǎng)所有____________________________。DNA復(fù)制過(guò)程中,能使堿基之間的氫鍵斷裂的酶是______________,復(fù)制時(shí)是以DNA分子的___________條鏈為模板進(jìn)行的。
(3)DNA復(fù)制的意義是_____________________________________________________。DNA復(fù)制遵循______________原則。
(4)將該DNA分子置于不含l5N的培養(yǎng)液中復(fù)制三代,第三代中被15N標(biāo)記的DNA分子所占的比例是____________。復(fù)制過(guò)程共需要消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量為___________個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)下圖為與白化病有關(guān)的某家族遺傳系譜圖,致病基因用a表示,據(jù)圖分析回答問(wèn)題:
(1)該遺傳病是受____________(填“常染色體”或“X染色體”)上的隱性基因控制的。
(2)圖中I2的基因型是____________,Ⅱ4的基因型為____________。
(3)圖中Ⅱ3的基因型為____________,Ⅱ3為純合子的幾率是____________。
(4)若Ⅱ3與一個(gè)雜合女性婚配,所生兒子為白化病人,則第二個(gè)孩子為白化病女孩的幾率是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖(1、2、3、4、5表示反射弧的組成部分),下列敘述正確的是( )
A. 切斷b、刺激a,不會(huì)引起效應(yīng)器收縮
B. 興奮在結(jié)構(gòu)2和結(jié)構(gòu)3的傳導(dǎo)速度相同
C. 正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的
D. 當(dāng)刺激a點(diǎn)時(shí),該處的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】傘藻是一種能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞綠藻,由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成,細(xì)胞核在假根內(nèi)。科學(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和核移植實(shí)驗(yàn)(如圖一、二)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖二中移去細(xì)胞核的甲傘藻的生命活動(dòng)將逐漸減緩甚至停止
B. 圖二中③與圖一中①的帽形相同,都是菊花形帽
C. 圖一中①、②的帽形因嫁接而改變
D. 上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胡蘿卜素主要存在于深綠色或紅黃色的蔬菜和水果中,可用作營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑和食品著色劑。下圖是對(duì)獲得的胡蘿卜素粗品進(jìn)行鑒定的結(jié)果示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)β-胡蘿卜素在人的肝臟中能氧化成維生素_______。從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的是萃取法,加熱時(shí)應(yīng)該注意控制__________。
(2)萃取時(shí)的有機(jī)物溶劑應(yīng)該具有很高的________,能夠充分______胡蘿卜素,并且不與水混溶。
(3)萃取液濃縮之前需進(jìn)行過(guò)濾的目的是_______。
(4)對(duì)提取的胡蘿卜素粗品可采用______法進(jìn)行鑒定。上圖的A、B、C、D四點(diǎn)中,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn)是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為哺乳動(dòng)物某器官細(xì)胞分裂部分過(guò)程的模式圖。請(qǐng)回答
(1)能發(fā)生圖中所示細(xì)胞分裂過(guò)程的器官是________,判斷的依據(jù)是________。
(2)細(xì)胞①到細(xì)胞③的過(guò)程表示的細(xì)胞分裂方式是______________;細(xì)胞②含有_____個(gè)染色體組。
(3)細(xì)胞④分裂完成所形成四個(gè)子細(xì)胞的基因組成是____;若其中出現(xiàn)Abb的異常子細(xì)胞,其原因是_____。
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