【題目】在沙漠地區(qū)生活的仙人掌細胞中含量最多的元素與化合物分別是(  )

A. C和蛋白質(zhì) B. O和蛋白質(zhì) C. O和水 D. H和水

【答案】C

【解析】

閱讀題干可知,該題的知識點是細胞的不同元素及化合物的含量,梳理相關(guān)知識點,然后分析選項進行解答

活細胞中含量最多的化合物是水,而水中的氧含量最多,因此生活中沙漠中的仙人掌細胞中含量最多的元素是O,最多的化合物是水。

故選:C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某加酶洗衣粉的說明書上注明用40℃~60℃溫水浸泡去污效果更佳,這說明酶的催化

A. 有高效性 B. 有專一性

C. 需要適宜的條件 D. 有多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗,有關(guān)分析錯誤的是( )

A.僅通過圖中實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

B.沉淀物b中含放射性的高低,與②過程中攪拌是否充分有關(guān)

C.離心前混合時間過長會導(dǎo)致上清液放射性升高

D.①過程中與35S標記的噬菌體混合培養(yǎng)的是沒有標記的大腸桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)DNA分子的敘述,正確的是(
A.一個含n個堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄出的mRNA分子的堿基數(shù)量是
B.DNA分子的復(fù)制過程中需要tRNA從細胞質(zhì)轉(zhuǎn)運脫氧核苷酸
C.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖通過氫鍵連接
D.DNA分子互補配對的兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次角度分析,下列哪項與其它三項存在明顯不同(  )

A. 變形蟲 B. 一池塘 C. 一片森林 D. 生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),其中箭頭未標出.已知圖中各食物鏈的起點和終點是一致的.下列敘述正確的是(

A.該食物網(wǎng)共有3條或4條食物鏈
B.若e為三級消費者,則c是生產(chǎn)者
C.若a屬于第二營養(yǎng)級,則b一定是生產(chǎn)者
D.若e固定的能量最多,則e一定是生產(chǎn)者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,不正確的是( )

A. 動物細胞培養(yǎng)技術(shù)可以克隆出動物個體

B. 植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因植物的培育

C. 單克隆抗體技術(shù)可用于制備“生物導(dǎo)彈”

D. 蛋白質(zhì)工程可以改造自然界現(xiàn)有的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】填空題

(1)人體淋巴液中生活著大量的 細胞,可以協(xié)助機體抵御疾病。

(2)一個神經(jīng)元的突觸小體可以與另一個神經(jīng)元的 相接觸,共同形成突觸。

(3)激素調(diào)節(jié)的特點有:微量和高效,作用于靶細胞、靶器官, 。

(4)能夠引起機體產(chǎn)生 的物質(zhì)叫做抗原。

(5)過敏反應(yīng)是指 的機體,在再次接受相同抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是某飼養(yǎng)鯽魚的池塘生態(tài)系統(tǒng)部分生物的食物網(wǎng)關(guān)系圖,圖乙是池塘內(nèi)鯽魚種群數(shù)量增長速率隨時間的變化曲線,為提高鯽魚等產(chǎn)量,養(yǎng)殖戶定期投放適量飼料.據(jù)圖回答下列問題:

(1)如果把該魚塘看作一個生態(tài)系統(tǒng),那么從人工魚塘的生產(chǎn)方式可知,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量有、、
(2)根據(jù)圖甲分析,鯽魚糞便中的有機物屬于的同化量.
(3)在乙圖t1時捕獲鯽魚調(diào)查該池塘內(nèi)鯽魚的種群密度,第一次捕獲105條鯽魚,全部標志后釋放,一天后用相同方法捕獲的100條鯽魚中,無標志的有85條.根據(jù)兩次捕獲結(jié)果及圖乙曲線,在圖丙中繪出t0﹣t3時間段該池塘鯽魚種群數(shù)量隨時間的變化曲線.要求在縱軸上標明t1、t3時的數(shù)量值.
(4)一次投放飼料不當造成魚塘水質(zhì)的污染,但一段時間后,水質(zhì)又逐漸好轉(zhuǎn),這是因為

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