5．下列高中生物教材所列實(shí)驗(yàn)中，必須進(jìn)行“加熱操作”的有（　�。�
①觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布；②觀察線粒體和葉綠體．③探究酵母菌的呼吸方式；④生物組織中還原糖的鑒定．
A．①④B．②③C．①②D．③④

分析 閱讀題干可知本題是考查觀察DNA和RNA分布實(shí)驗(yàn)、觀察線粒體和葉綠體、探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式和生物組織中還原糖的鑒定的相關(guān)知識(shí)，先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，根�?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答．

解答 解：①觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，獲取口腔上皮細(xì)胞后，要點(diǎn)燃酒精燈將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干，①正確；
②觀察線粒體和葉綠體需要細(xì)胞保持活性，不需要加熱，②錯(cuò)誤；
③探究酵母菌的呼吸方式，沒有加熱操作，③錯(cuò)誤；
④生物組織中還原糖的鑒定，需要斐林試劑檢測(cè)，需要水浴加熱，④正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材，要求學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃�、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用；并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖甲表示某野生型果蠅一條正常染色體上部分基因的序列，乙、丙是兩只變異類型果蠅相應(yīng)染色體上的基因序列．下列敘述正確的是（　�。�
A．乙果蠅染色體發(fā)生了易位
B．白眼基因和朱紅眼基因是一對(duì)等位基因
C．乙、丙發(fā)生的變異類型均可用顯微鏡檢測(cè)
D．丙果蠅變異類型是生物變異的根本來源

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)PCR技術(shù)的說法不正確的是（　�。�
A．PCR技術(shù)需要特殊的DNA解旋酶
B．PCR技術(shù)體外復(fù)制DNA以指數(shù)形式擴(kuò)增
C．PCR技術(shù)的原理與DNA復(fù)制的原理相同
D．PCR技術(shù)的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．矽肺是礦工中一種常見的職業(yè)病，其發(fā)病原因是肺部吸入二氧化硅等硅塵，經(jīng)吞噬細(xì)胞吞噬后進(jìn)入溶酶體．細(xì)胞內(nèi)不能產(chǎn)生分解硅塵的酶，硅塵破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致溶酶體膜通透性改變，水解酶釋放，使肺部細(xì)胞死亡，進(jìn)而肺功能受損．關(guān)于此疾病的說法不正確的是（　　）
A．吞噬細(xì)胞吞噬硅塵，說明生物膜具有一定的流動(dòng)性
B．硅塵破壞溶酶體膜，其內(nèi)水解酶釋放，引起了細(xì)胞凋亡
C．硅塵破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致溶酶體膜通透性改變，說明生物膜的透過性與蛋白質(zhì)有關(guān)
D．細(xì)胞內(nèi)的酶不能催化硅塵分解，說明酶具有專一性

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

20．小陳繪制了幾幅圖并作出了相應(yīng)說明，正確的有（　�。�
A．
唾液淀粉酶最適溫度為30℃
B．
m點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)期為種群增長率最大的時(shí)期
C．
①為細(xì)胞呼吸產(chǎn)ATP最多的場(chǎng)所
D．
發(fā)生了染色體部分缺失和增加現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示人體的組織，A、B、C表示細(xì)胞外液．下列敘述不正確的是（　�。�
A．激素、糖原和氨基酸都屬于A的組成成分
B．細(xì)胞外液的滲透壓升高時(shí)，下丘腦抗利尿激素分泌將會(huì)增加
C．體液調(diào)節(jié)中的信息分子通過體液傳送作用于靶細(xì)胞發(fā)揮作用
D．當(dāng)A液滲透壓小于C液滲透壓時(shí)，易導(dǎo)致組織水腫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中松線小卷蛾種群的周期性數(shù)量變動(dòng)與一種病毒感染率之間的相互關(guān)系，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．松線小卷蛾與該病毒之間的關(guān)系是捕食關(guān)系
B．如果a曲線表示松線小卷蛾種群大小，b可表示病毒感染率
C．在家禽養(yǎng)殖中，應(yīng)增大種群密度，以降低病毒感染率
D．宿主種群密度增大，病毒感染率增加，使宿主大量死亡，又導(dǎo)致病毒增加，感染率上升

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．在我國計(jì)劃生育政策中，提倡一對(duì)夫婦只生育一個(gè)孩子，但偶爾有的夫婦一胎生出多個(gè)孩子．如圖為某女性在一次生殖過程中生出男孩甲和乙的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中過程X、Y的名稱分別是受精作用、卵裂，過程Y產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞能各自獨(dú)立發(fā)育成甲、乙兩個(gè)小孩說明了早期胚胎細(xì)胞具有很強(qiáng)的全能性．
（2）過程Y的過程分裂方式是有絲分裂．
（3）已知個(gè)體甲控制某性狀的基因型為Aa，乙為AA，其最可能的原因是第一次卵裂時(shí)發(fā)生了基因突變．
（4）已知甲為六指（常染色體顯性遺傳�。┑募兒象w患者，結(jié)婚之前已通過外科手術(shù)將多余的手指切除，且他的婚配對(duì)象是正常指，則其子女是否患六指癥？是（仍患）；說明原因手術(shù)不能改變遺傳物質(zhì)．
（5）若甲乙分別和一對(duì)有著與圖中相同來源的兩個(gè)女性結(jié)婚，這兩對(duì)夫婦所生的子女相比較，性狀差異很多，指出引起這些差異的3種可能的原因：①基因突變；②基因重組；③染色體變異．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．動(dòng)物細(xì)胞中的一類基因是維持基本生命活動(dòng)的，在各種細(xì)胞中都處于活動(dòng)狀態(tài)；另一類基因是選擇性表達(dá)的基因．如圖為B細(xì)胞，關(guān)于該細(xì)胞中標(biāo)出的三個(gè)基因的開閉狀態(tài)，下列說法正確的是（　　）
A．其中有一個(gè)是打開的，即A抗體基因
B．其中有一個(gè)處于活動(dòng)狀態(tài)，即ATP合成酶基因
C．其中Ⅰ號(hào)染色體上的兩個(gè)基因都處于活動(dòng)狀態(tài)
D．三個(gè)都處于活動(dòng)狀態(tài)

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