ATP為細(xì)胞的直接能源物質(zhì)，下圖1為ATP的結(jié)構(gòu)，圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，以下說(shuō)法正確的是(　　)

A. 圖1的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵

B. 圖1中的五碳糖為脫氧核糖，ATP脫去兩個(gè)磷酸后的產(chǎn)物為DNA的基本單位

C. 圖2中的反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)，常伴隨著放能反應(yīng)的進(jìn)行

D. 酶1和酶2的作用機(jī)理都是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆福建省晉江市等四校高三下期第二次聯(lián)合考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家用放射性同位素32P和35S標(biāo)記一個(gè)噬菌體去侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，結(jié)果產(chǎn)生了n個(gè)子代噬菌體。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 有2個(gè)子代噬菌體的DNA中含有32P

B. 子代噬菌體的DNA分子中都含有31P

C. 子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子中都含35S和32S

D. 噬菌體增殖需要大腸桿菌提供原料、酶等

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆福建省漳州市八校高三2月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

豌豆和玉米都可作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)玉米為雌雄同株異花植物。在雜交實(shí)驗(yàn)中.為避免玉米、豌豆自交.對(duì)雌花所采取的常用措施分別為__________、___________。

(2)某生物興趣小組取純合豌豆雜交進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

親本

F1

F2

高莖圓粒、矮莖皺粒

高莖圓粒

高莖圓粒(65%)、高莖皺粒(10%)、

矮莖圓粒(10%)、矮莖皺粒(15%)

分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論有：（不考慮交叉互換）

①因?yàn)開_______________，所以高莖和矮莖、圓粒和皺粒分別由一對(duì)等位基因控制。

②因?yàn)開_______________，所以___________________。

(3)玉米非甜(H)對(duì)甜(h)為顯性，其基因位于常染色體上，H-和h-表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失(缺失區(qū)段不包括H和h基因）.缺失不影響減數(shù)分裂過(guò)程。染色體缺失的精子不育，而染色體缺失的卵細(xì)胞可育。

①現(xiàn)有基因型分別為HH、Hh、H-h、hh-、hh的5種玉米，欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“染色體缺失的精子不育，而染色體缺失的卵細(xì)胞可育”的結(jié)論，可選擇基因型為____________的測(cè)交親本組合進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn)。

②若上述結(jié)論成立.以H-h個(gè)體為母本，Hh-個(gè)體為父本雜交得植株間隨機(jī)受粉，則后代的表現(xiàn)型及比例是__________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆福建省漳州市八校高三2月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，一定濃度下的持久性有機(jī)污染物全氟辛烷磺酸(PFOS)不僅可以誘導(dǎo)小鼠redBA/gam報(bào)告基因產(chǎn)生缺失突變，還可以誘導(dǎo)小鼠胚胎成纖維細(xì)胞DNA雙鏈斷裂。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. PFOS能夠定向誘導(dǎo)基因突變

B. PFOS誘導(dǎo)基因突變的因素屬于物理因素

C. PFOS的長(zhǎng)期使用，將會(huì)使小鼠發(fā)生進(jìn)化

D. PFOS誘導(dǎo)DNA雙鏈斷裂一定會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)破壞

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆福建省漳州市八校高三2月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

凝血過(guò)程中凝血酶原與凝血因子結(jié)合后,轉(zhuǎn)變?yōu)橛谢钚缘哪�，而凝血酶的產(chǎn)生又能加速凝血酶原與凝血因子的結(jié)合，下列哪項(xiàng)調(diào)節(jié)過(guò)程的機(jī)制與此最為相似

A. 寒冷時(shí)，甲狀腺激素濃度升高，抑制促甲狀腺激素分泌

B. 臨近排卵時(shí)，雌激素濃度升高，促進(jìn)促性腺激素分泌

C. 進(jìn)餐后，胰島素分泌增多，使血糖濃度下降

D. 生態(tài)系統(tǒng)中，捕食者數(shù)量增長(zhǎng)，使被捕食者數(shù)景減少

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆福建省漳州市八校高三2月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 光學(xué)顯微鏡可用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B. 葉綠體色素的紙層析結(jié)果表明，葉綠素b在層析液中的溶解度最大

C. 在 95%乙醇中加入無(wú)水 Na2CO3后可提高色素的溶解度

D. 標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)部分標(biāo)志物脫落，所得數(shù)值可能偏大

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科目：高中生物 來(lái)源：安徽省安慶市2017屆高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)生物試卷 題型：選擇題

Graves氏病是由于機(jī)體產(chǎn)生能與促甲狀腺激素受體結(jié)合的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用。患者體內(nèi)會(huì)發(fā)生

A. 患者的甲狀腺激素分泌量會(huì)減少 B. 患者的促甲狀腺激素分泌量會(huì)增加

C. 患者的細(xì)胞代謝往往比正常人要快 D. 該抗體由漿細(xì)胞識(shí)別抗原后分泌

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科目：高中生物 來(lái)源：安徽省安慶市2017屆高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)生物試卷 題型：選擇題

關(guān)于酶的敘述，正確是

A. 酶的產(chǎn)生部位和作用部位都相同

B. 高溫、低溫條件下酶的空間結(jié)構(gòu)都發(fā)生改變

C. 過(guò)酸、過(guò)堿條件下酶的空間結(jié)構(gòu)都發(fā)生改變

D. 底物濃度和抑制劑都能改變酶的活性

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省武漢市畢業(yè)生二月調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞膜上的糖類可與蛋白質(zhì)結(jié)合，不與脂質(zhì)結(jié)合

B. B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞的過(guò)程中，高爾基體數(shù)量增多

C. 植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核通過(guò)胞間連絲實(shí)現(xiàn)信息交流

D. 洋蔥根尖細(xì)胞分裂過(guò)程中周期性變化的結(jié)構(gòu)有染色體和中心體

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