根據(jù)“檢測(cè)生物組織中糖類、蛋白質(zhì)、脂肪”的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題.
1)實(shí)驗(yàn)原理是依據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的
 
反應(yīng),來(lái)鑒定生物組織中有機(jī)物的存在.
2)鑒定成熟梨果肉內(nèi)含有還原糖所用的試劑是
 
,該試劑與細(xì)胞內(nèi)的可溶性糖如
 
發(fā)生作用,形成
 
色的沉淀,該沉淀是
 

3)鑒定花生子葉中含有脂肪,所用的試劑是
 
,若用物理的方法鑒定脂肪的存在,請(qǐng)敘述鑒定方法:
 

4)鑒定黃豆組織中含有蛋白質(zhì)時(shí),先向試管中加入2mL黃豆組織樣液;然后向試管中加入2ml雙縮脲試劑A,搖勻;再向試管中加入3-4滴雙縮脲試劑B,搖勻.為什么只加入3-4滴雙縮脲試劑B而不能過(guò)量?
 

5)鑒定蛋清組織中含有蛋白質(zhì)時(shí),為什么要充分稀釋?
 
考點(diǎn):檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
解答: 解:(1)鑒定生物組織中化合物的實(shí)驗(yàn)原理是根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng),鑒定生物組織中某種有機(jī)物的存在與否.
(2)斐林試劑可用于鑒定還原糖,該試劑與細(xì)胞內(nèi)可溶性糖中的還原性糖如葡萄糖或其它的還原糖發(fā)生反應(yīng),形成Cu2O磚紅色沉淀.
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色);若用物理方法鑒定脂肪的存在,方法為:烘烤花生后,把子葉放在白紙上用手指擠壓,白紙上出現(xiàn)透明的油漬,說(shuō)明子葉中含有脂肪.
(4)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí),先向試管內(nèi)注入2mL黃豆組織樣液;然后向試管內(nèi)加入2mL雙縮脲試劑A,搖勻;再向試管內(nèi)加入3-4滴雙縮脲試劑B,搖勻.若加入過(guò)量的雙縮脲試劑B液,CuSO4在堿性環(huán)境中會(huì)產(chǎn)生大量藍(lán)色Cu(OH)2沉淀,會(huì)遮掩所產(chǎn)生的紫色.
(5)鑒定蛋清組織中存在蛋白質(zhì)時(shí),需要充分稀釋,如果蛋清液稀釋不夠,與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會(huì)黏固在試管內(nèi)壁上,使反應(yīng)不易徹底,并且試管也不容易涮洗干凈.
故答案為:
(1)顏色
(2)斐林試劑   葡萄糖   磚紅色   Cu2O
(3)蘇丹Ⅲ染液    烘烤花生后,把子葉放在白紙上用手指擠壓,白紙上會(huì)出現(xiàn)透明的油漬,說(shuō)明子葉中含有脂肪
(4)過(guò)量B試劑會(huì)遮擋顯色效果
(5)如果蛋清液稀釋不夠,與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會(huì)黏固在試管內(nèi)壁上,使反應(yīng)不容易徹底,并且試管也不容易涮洗干凈
點(diǎn)評(píng):本題考查還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)等物質(zhì)鑒定所用的試劑及對(duì)應(yīng)的顏色變化,考查學(xué)生的識(shí)記能力,基礎(chǔ)性強(qiáng),難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用光學(xué)顯微鏡觀察發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的洋蔥表皮細(xì)胞,觀察不到染色體的原因是( 。
A、選用紫色洋蔥影響觀察
B、細(xì)胞失水導(dǎo)致原生質(zhì)層收縮
C、沒(méi)有用龍膽紫染色
D、無(wú)染色體形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

美國(guó)科學(xué)家阿格雷的研究成果是發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞膜上專門(mén)供水分子進(jìn)出的通道.完成水通道科學(xué)研究的過(guò)程如下:
(1)觀察:科學(xué)家發(fā)現(xiàn)水分子能通過(guò)細(xì)胞膜.
(2)問(wèn)題:水究竟怎樣通過(guò)細(xì)胞膜.
(3)假設(shè):20世紀(jì)80年代,美國(guó)科學(xué)家阿格雷認(rèn)為細(xì)胞膜上的某種蛋白質(zhì)就是水通道.
(4)實(shí)驗(yàn):要想證明細(xì)胞膜上的水通道是否是蛋白質(zhì),一般情況下,最好用同位素
 
(填“15N”“35S”“32P或”“18O”)進(jìn)行標(biāo)記研究.如圖是阿格雷水通道驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):將含有水通道和不含水通道的細(xì)胞放在同一種水溶液中進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),圖中表示兩種不同細(xì)胞狀態(tài)的變化,那么其中作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是
 
(填“A”或“B”組),你作出這一判斷的依據(jù)是
 

(5)結(jié)論:
 

(6)根據(jù)人體不同部位細(xì)胞功能推測(cè),下列哪些部位細(xì)胞中含水通道蛋白最多
 

A.肺泡上皮細(xì)胞
B.紅細(xì)胞
C.腎小管細(xì)胞
(7)有機(jī)化學(xué)有一種“相似相溶”理論,即有機(jī)物容易溶解于有機(jī)物溶劑,無(wú)機(jī)物容易溶解于無(wú)機(jī)物溶劑.很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過(guò)生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過(guò)生物膜”這一說(shuō)法.這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用課本知識(shí)填空.
①自然界的細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有:
 
 
、
 

②科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)以
 
,把細(xì)胞分為
 
細(xì)胞和
 
細(xì)胞兩大類.
③細(xì)胞中常見(jiàn)的化學(xué)元素有20多種,其中有些含量較多,如C、H、
 
、
 
 
、
 
、
 
 
、
 
等,稱為大量元素.如Fe、
 
 
、
 
、
 
、Mo等,稱為微量元素.鮮重和干重,組成細(xì)胞的元素中
 
、
 
 
、
 
這四種元素的含量最多.
④組成細(xì)胞的化合物有無(wú)機(jī)化合物
 
、
 
.有機(jī)化合物
 
、
 
、
 
 

⑤還原糖,與
 
試劑發(fā)生作用,生成
 
沉淀.蛋白質(zhì)與
 
試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生
 
反應(yīng).
 
是蛋白質(zhì)的基本單位.他的結(jié)構(gòu)通式:
 
請(qǐng)寫(xiě)出肽鍵:
 

⑦細(xì)胞中蛋白質(zhì)繁多的原因是:a
 
、b
 
、c
 
、d
 

⑧蛋白質(zhì)的功能:a
 
、b
 
、c
 
、d
 

⑨DNA含有的四種堿基是:a
 
、b
 
、c
 
、d
 

⑩細(xì)胞中的糖類有:a
 
、b
 
、c
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

分析下面的資料并回答問(wèn)題.
資料1:蛋白質(zhì)是細(xì)胞中含量最多的含氮化合物,除C、H、O、N外,大多數(shù)蛋白質(zhì)還含有S.蛋白質(zhì)是生命物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能的基礎(chǔ).生物體中絕大多數(shù)的酶、細(xì)胞中許多重要的結(jié)構(gòu)和某些激素都是蛋白質(zhì).
資料2:現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:

資料3:在不同肽鏈之間可以由對(duì)應(yīng)的兩個(gè)巰基(-SH)脫氫形成二硫鍵(-S-S-).
(1)兩個(gè)氨基酸分子相互作用的化學(xué)反應(yīng)叫做
 
,其產(chǎn)物是
 
 
.如圖甲是其中的二種產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)式,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

(2)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多種多樣,在細(xì)胞里的功能也是多種多樣的.寫(xiě)出蛋白質(zhì)其中的三種功能
 
 
、
 

(3)資料2中的甘氨酸和谷氨酸的R基分別是
 
、
 

(4)依據(jù)資料2,該多肽的化學(xué)式推算,它在完全水解后得到氨基酸有
 
個(gè).
(5)依據(jù)資料3,圖乙是一個(gè)蛋白質(zhì)分子,它共由271個(gè)氨基酸殘基(即氨基酸脫水縮合后的剩余部分)組成.該分子有
 
條肽鏈構(gòu)成,這些氨基酸形成蛋白質(zhì)后,分子質(zhì)量比原來(lái)少了
 
.該蛋白質(zhì)分子中至少含有
 
 個(gè)氨基,
 
個(gè)羧基.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是(  )
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、高爾基體
C、葉綠體D、線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞中的直接能源物質(zhì)是( 。
A、脂肪B、ATP
C、葡萄糖D、膽固醇

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

研究人員對(duì)分別取自4種不同生物的部分細(xì)胞進(jìn)行分析,獲得的結(jié)果如下(“+”表示有,“-”表示無(wú)),根據(jù)下表回答問(wèn)題問(wèn):甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞最可能取自下列哪種生物(  )
核模葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理
-+---+ 無(wú)變化
+---++ 無(wú)變化
+--+-+外層破壞
++++++ 外層破壞
A、乳酸菌、蛔蟲(chóng)、水稻、衣藻
B、硝化細(xì)菌、蛔蟲(chóng)、水稻、衣藻
C、乳酸菌、藍(lán)藻、蛔蟲(chóng)、水稻
D、藍(lán)藻、蛔蟲(chóng)、水稻、衣藻

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

大腸桿菌培養(yǎng)基被污染后,除大腸桿菌外,又滋生了別的細(xì)菌和真菌.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析,培養(yǎng)基上所有生物對(duì)應(yīng)于哪個(gè)層次  ( 。
A、種群B、系統(tǒng)
C、群落D、生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案