【題目】某植物凈光合速率的變化趨勢如圖所示。據(jù)圖回答下列問題：

（1）當(dāng)CO2濃度為a時，高光強下該植物的凈光合速率為__________此時葉肉細胞的光合速率__________細胞呼吸速率（填“大于”“等于”或“小于”）。CO2濃度在a~b之間時，曲線__________表示了凈光合速率隨CO2濃度的增加而增加。

（2）CO2濃度大于c時，曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加，限制其增加的主要環(huán)境因素是__________。

（3）當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時，在圖示的3種光強下，該植物細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量均__________（填“大于”“等于”或“小于”）光合作用吸收CO2量。

（4）據(jù)圖可推測，在溫室中，若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量，還應(yīng)該同時考慮__________這一因素的影響，并采取相應(yīng)措施

【答案】0 大于 A、B、C 光強 大于 光強

【解析】

影響光合作用的環(huán)境因素包括：光照強度、溫度、二氧化碳濃度等。

分析曲線圖看出，本實驗探究了二氧化碳濃度和光照強度對光合作用的影響，曲線中因變量為凈光合速率，凈光合速率=總光合速率-呼吸速率。

（1）由圖可知，當(dāng)二氧化碳濃度為a時，高光強下該植物的凈光合速率為0，因有些細胞不能進行光合作用，故此時葉肉細胞的光合速率大于細胞呼吸速率。二氧化碳濃度在a~b之間時，曲線ABC都表示了凈光合速率隨二氧化碳濃度的增高而增高。

（2）當(dāng)二氧化碳濃度大于c時，隨著二氧化碳濃度的上升，B、C曲線凈光合速率不變，說明二氧化碳濃度不是其限制因素，但是增加光照強度，兩曲線的凈光合速率可以繼續(xù)上升，所以此時限制因素是光照強度。

（3）當(dāng)二氧化碳濃度小于a時，此時三條曲線的凈光合速率均小于0，由于凈光合速率=總光合速率-呼吸速率，因此在此區(qū)段內(nèi)呼吸速率大于光合速率，所以植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量大于光合作用吸收的CO2量。

（4）據(jù)圖可推測，在溫室中，若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量，還應(yīng)該同時考慮光照強度的大小，保證凈光合速率最大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜與酸奶均采用乳酸菌進行發(fā)酵，現(xiàn)有研究人員打算從泡菜中獲取可用于酸奶發(fā)酵的乳酸菌種，回答下列問題：

（1）測定泡菜中亞硝酸鹽的含量可以用 ___法。食物中的亞硝酸鹽絕大部分隨人體尿液排出，其余的在特定條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橹掳┪?/span>__________。

（2）使用__________法將少量泡菜汁接種于培養(yǎng)基上，經(jīng)厭氧培養(yǎng)后得到菌落。

（3）將上述培養(yǎng)基中各菌落移至MRS-碳酸鈣固體培養(yǎng)基（配置方法為當(dāng)MRS培養(yǎng)基冷卻到45-50℃時，加入已滅菌的碳酸鈣，充分混勻，倒平板，該培養(yǎng)基因含碳酸鈣而不透明），厭氧培養(yǎng)48小時后，發(fā)現(xiàn)有部分菌落周圍出現(xiàn)透明圈，推測其原因是___________________。

（4）因為菌種相同，部分研究人員猜測制作酸奶的過程中可能會產(chǎn)生亞硝酸鹽，進而測出酸奶中的亞硝酸鹽含量為1mg/kg，于是他們認為制作酸奶的過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽，但是另一些研究人員認為這個結(jié)論不可靠，其理由是__________。請給出改進實驗的思路，進一步確定此結(jié)論的可靠性。方案改進：_____________________。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：若________________，則說明酸奶發(fā)酵過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示玉米光合作用利用CO2合成(CH2O)的過程，玉米葉肉細胞通過“CO2泵”內(nèi)的一些化學(xué)反應(yīng)，將空氣中的CO2泵入維管束鞘細胞，使維管束鞘細胞積累較高濃度的CO2，保證(CH2O)的合成順利進行；圖2表示光照強度對玉米光合速率的影響�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖1中過程①是 ，物質(zhì)A是 ，過程②的進行還需要 等物質(zhì)參與。

（2）如果在玉米葉肉細胞中注入某種抑制劑使“CO2泵”的活性降低，則在短時間內(nèi)，維管束鞘細胞中C5的含量 。

（3）圖2中當(dāng)光照強度從20klx增加到25klx，玉米CO2吸收速率沒有發(fā)生變化，這主要受到圖1中過程 （填序號）的限制；當(dāng)光照強度為15klx時，玉米每小時能固定 mL的CO2。

（4）研究發(fā)現(xiàn)晴朗的夏季中午光照增強，溫度過高，葉片氣孔開度下降，作為光合作用原料之一的 減少，而此時玉米光合作用速率基本不受影響，其原因是玉米 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研工作者研究了土壤含水量對番茄品種甲和乙光合作用的影響，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.土壤含水量對光合速率的影響和對番茄葉片氣孔導(dǎo)度影響的趨勢基本一致

B.土壤含水量為50%時，限制番茄光合速率的主要因素為氣孔導(dǎo)度

C.土壤含水量的下降，可能影響番茄葉片光合產(chǎn)物的輸出，從而限制了其暗反應(yīng)的速率

D.土壤含水量的下降，可能引起了番茄葉綠體類囊體薄膜的不可逆改變，從而限制了其光反應(yīng)的速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1920年仲斯發(fā)現(xiàn)牛胰腺中具有降解核糖核酸的酶，定名為核糖核酸酶，由124個氨基酸組成，具有4對二硫鍵維系空間結(jié)構(gòu)．以下有關(guān)敘述，正確的是( )

A. 合成該酶所需要的能量直接來自于細胞呼吸

B. 含有123個肽鍵，編碼它的模板上至少需要124×3個密碼子

C. 該酶中游離的氨基和羧基至少各1個，氧原子數(shù)至少125

D. 該酶的盤曲和折疊結(jié)構(gòu)被打開時，滴加雙縮脲試劑不再出現(xiàn)紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖，其中I為大圓，II和III分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是（ ）

A. I脫氧核糖核酸、II核糖核酸、III核酸

B. I染色體、II DNA、III基因

C. I固醇、II膽固醇、III維生素D

D. I蛋白質(zhì)、II酶、III激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為某生態(tài)農(nóng)場生產(chǎn)流程，據(jù)圖分析下列說法正確的是

A. 該圖可表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)與能量的循環(huán)過程

B. 圖中作物→家畜→大型菌類之間的能量傳遞效率在10%～20%之間

C. 由于生態(tài)農(nóng)場相對封閉，能完成物質(zhì)的自我循環(huán)

D. 此生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)點是能實現(xiàn)能量的多級利用，從而大大提高了能量利用率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）構(gòu)成小分子A、B、C、D、E的化學(xué)元素中相同的是__________。

（2）寫出下列化合物的名稱：⑦______________；⑨____________。

（3）導(dǎo)致F1～Fn差別的原因是___________________。

（4）小分子C和D的主要差別是前者含__________________，后者含_______________。

（5）寫出下列物質(zhì)的具體名稱：F2為________________；F4為______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究CO2濃度對水稻光合作用的影響，某實驗小組測定自然環(huán)境中的CO2濃度和高濃度CO2對水稻凈光合速率的變化如圖所示（不考慮高濃度CO2對pH的影響） 請回答：

(l)葉綠體是光合作用的場所，因為它內(nèi)部巨大的膜表面分布著_______________________。

(2)圖中B應(yīng)該對應(yīng)曲線___________。依據(jù)是_____________________________。

(3)凈光合速率是采用葉齡一致的葉片，在_______________________相同的實驗條件下，測得的單位時間、單位葉面積CO2的吸收量。

(4)比較曲線①和②的9：30 - 11：30的凈光合速率，可得出的結(jié)論是_____________________________________。

(5)溫度在一天中會發(fā)生變化，若要測定水稻一天中某一時段的光合速率，還要測定水稻的____________________，若在白天進行該過程，需采取___________________措施。

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