12.如圖表示水鹽調(diào)節(jié)的部分過程.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.圖中的甲是飲水不足、機體失水過多或吃的食物過咸
B.乙、丙分別是下丘腦、大腦皮層
C.圖中所示過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)
D.渴覺在大腦皮層產(chǎn)生,所以水鹽調(diào)節(jié)中樞在大腦皮層

分析 分析圖示,圖中甲表示飲水不足、機體失水過多或吃的食物過咸,乙表示下丘腦,丙表示大腦皮層,丁表示腎小管和集合管.

解答 解:A、圖中的甲引起細胞外液滲透壓升高,故甲是飲水不足、機體失水過多或吃的食物過咸,A正確;
B、分析圖示可知,乙、丙是下丘腦、大腦皮層,B正確;
C、圖中所示過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié),C正確;
D、渴覺在大腦皮層產(chǎn)生,而水鹽調(diào)節(jié)中樞在下丘腦中,D錯誤.
故選:D.

點評 題主要考查下丘腦和水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖理解水平衡調(diào)節(jié)的過程,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)育種的敘述,錯誤的是( 。
A.用秋水仙素可以人工產(chǎn)生多倍體B.人工誘變育種能提髙突變頻率
C.雜交育種的原理是利用了性狀分離D.基因工程育種能定向改變生物性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.下面①~⑤列舉了五種育種方法,已知高稈(D)對矮稈(d)是顯性,抗。≧)對易感。╮)是顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上.請分析回答:
①甲品種(DDRR)×乙品種(ddrr)→F1→F1自交→F2→人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交…→穩(wěn)定遺傳矮桿抗病新品種1.
②甲品種(DDRR)×乙品種(ddrr)→F1→F1花藥離體培養(yǎng)→若干幼苗→試劑A處理芽尖→若干植株→人工選擇→矮桿抗病新品種2.
③矮桿抗病新品種2的幼苗→試劑A處理→人工選擇→新品種3.
④人造衛(wèi)星、飛船搭載種子→返回地面種植→發(fā)生多種變異→人工選擇→新品種4.
(1)①表示雜交育種,其遺傳學原理是基因重組.
(2)②表示單倍體育種,與①相比其優(yōu)勢是縮短育種年限.過程中“若干植株”理論上分析應(yīng)該有4種表現(xiàn)型.
(3)③表示多倍體育種,新品種3為四倍體.②、③育種過程中都選用的試劑A是秋水仙素.
(4)第④種方法中發(fā)生的變異一般是基因突變,我國首位航天員楊利偉乘坐的神舟五號載人飛船,其搭載的種子是選用萌發(fā)的種子,試闡述原因基因突變主要發(fā)生于細胞分裂間期,萌發(fā)的種子細胞分裂能力旺盛.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,①和②代表的激素分別是(  )
A.促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
B.促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素
C.促甲狀腺激素釋放激素和生長激素
D.生長激素和促甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于血糖調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )
A.胰島素能促進肝糖原的分解
B.胰高血糖素是由胰島B細胞合成并分泌的
C.胰高血糖素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖
D.胰島素和胰高血糖素相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系,當血糖濃度降低時,激素①分泌量增加,請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)飯后半小時,圖中的激素②將發(fā)生的變化是分泌增加.該激素是由圖中的胰島B細胞分泌的.某學生不吃早餐,2小時后表現(xiàn)出精力不旺盛,注意力不集中的狀態(tài),主要原因是血糖濃度降低,能量供應(yīng)不足.
(2)1889年科學家發(fā)現(xiàn)摘除狗的胰臟后狗會出現(xiàn)糖尿病癥狀,因此,他們提出胰臟是分泌“抗糖尿病物質(zhì)”的器官.同時有人發(fā)現(xiàn)結(jié)扎胰導管后導致胰泡組織變性,但胰島不變化,結(jié)扎動物也不產(chǎn)生糖尿病癥狀.該現(xiàn)象說明糖尿病的產(chǎn)生與胰島有關(guān),而與腺泡無關(guān).
(3)激素①和激素②都作用于肝臟,其作用區(qū)別在于激素①能促進糖原分解,非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖激素②能促進糖原合成;激素②能作用于幾乎全身組織而激素①不能,說明激素調(diào)節(jié)具有作用于靶細胞和靶器官的特點.
(4)胰島素分泌的調(diào)節(jié)既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),這與胰島B細胞上的多種受體有關(guān).下列物質(zhì)中可被胰島B細胞受體識別的有②④(填序號)
①胰淀粉酶       ②胰高血糖素       ③促甲狀腺激素       ④神經(jīng)遞質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂的一組圖象,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)各圖中進行有絲分裂的是①③;
(2)②圖所進行的分裂方式是減數(shù)分裂,所處分裂時期是減Ⅰ中期;
(3)處于④圖分裂時期是減Ⅱ后期,該細胞的名稱是次級精母細胞或極體;
(4)該動物的體細胞中有2對同源染色體;
(5)具有同源染色體的細胞是①②③,具有染色單體的是②③.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性.某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,根據(jù)圖回答問題.
(1)親本的基因組成是yyRr(綠色圓粒),YyRr(黃色圓粒).
(2)在后代中,表現(xiàn)型不同于親本的是黃色皺粒、綠色皺粒,它們之間的數(shù)量比為1:1.F1中雜合子占的比例是$\frac{3}{4}$.
(3)F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是YyRr或YyRR,如果將F1中的全部黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的性狀類型有4種,數(shù)量比為黃色圓粒:綠色圓粒:黃色皺粒:綠色皺粒=2:2:1:1.(寫表現(xiàn)型及比例)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列哪一項不是染色體結(jié)構(gòu)變異( 。
A.染色體片斷顛倒B.染色體片斷移接
C.染色體片斷的缺失或增加D.染色體數(shù)目增加

查看答案和解析>>

同步練習冊答案