【題目】下列有關對人類遺傳病進行調查的敘述，正確的是

A.統(tǒng)計遺傳病的發(fā)病率時，只需在患者家系中進行

B.研究單基因遺傳病的遺傳方式時需在人群中隨機抽樣調查

C.若調査的遺傳病發(fā)病率較高，則可判定該遺傳病為顯性遺傳病

D.研究單基因遺傳病的遺傳方式時需分析患者家系系譜圖

【答案】D

【解析】

調查人群中的遺傳病，應選擇群體中發(fā)病率高的單基因遺傳病。根據(jù)調查目標確定調查的對象和范圍。人類遺傳病情況可通過社會調查和家系調查的方式進行，如統(tǒng)計調查某種遺傳病在人群中的發(fā)病率應是在人群中隨機抽樣調查，然后用統(tǒng)計學方法進行計算。若調查某種遺傳病的遺傳方式，應對某個典型患者家系進行調查，根據(jù)家系遺傳狀況推斷遺傳方式。

A、統(tǒng)計遺傳病的發(fā)病率時，應在人群中隨機調查，A錯誤；

B、研究單基因遺傳病的遺傳方式時需在患者家系中調查，B錯誤；

C、若所調查的遺傳病發(fā)病率較高，也不能判定該遺傳病為顯性遺傳病，C錯誤；

D、研究單基因遺傳病的遺傳方式時需分析患者家系系譜圖，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞作用的說法中，不正確的是

A. 生命活動的正常進行，離不開信息傳遞

B. 信息只能沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞

C. 能夠調節(jié)生物的種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D. 利用人工合成的性引誘劑誘捕害蟲屬于信息傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同種類的生物在不同的條件下呼吸方式不同。下列對生物細胞呼吸方式的判斷，錯誤的是

A. 若只釋放C02，不消耗02，則細胞只進行無氧呼吸

B. 若C02的釋放量多于02的吸收量，則細胞可能既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸

C. 若C02的釋放量等于02的吸收量，則細胞可能只進行有氧呼吸

D. 若既不吸收O2也不釋放CO2，則說明該細胞已經死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生命活動調節(jié)的說法有幾項是正確的（ ）

①興奮在神經元之間的傳遞體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

②胰島素的分泌不僅僅受下丘腦的神經調節(jié)

③胰島素抑制胰高血糖素分泌，胰高血糖素抑制胰島素分泌，因此兩激素相互拮抗

④垂體分泌的生長素可促進人體的生長

⑤促甲狀腺激素從合成到最后發(fā)揮作用總共穿過 0層生物膜

⑥激素、神經遞質、酶在發(fā)揮生理作用后即被滅活

A. 1項 B. 2項 C. 3項 D. 4項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將葡萄球菌在含卵黃的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)時,葡萄球菌能分解卵黃中的卵磷脂,形成的菌落周圍會出現(xiàn)特有的乳白色乳濁環(huán)。某興趣小組欲通過實驗室培養(yǎng)和計數(shù)來檢測某果汁中的葡萄球菌密度。回答下列問題:

將葡萄球菌在含卵黃的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)時，葡萄球菌能分解卵黃中的卵磷脂，形成的菌落周圍會出現(xiàn)特有的乳白色乳濁環(huán)。某興趣小組欲通過實驗室培養(yǎng)和計數(shù)來檢測某果汁中的葡萄球菌密度�；卮鹣铝袉栴}:

(1)配制分離葡萄球菌的培養(yǎng)基時，在培養(yǎng)基中加入一定量的卵黃液，卵黃液除了能給微生物提供____、水和無機鹽等營養(yǎng)物質外，還具有的作用是____。在配制培養(yǎng)基時若加入高濃度的NaCl溶液，就更容易篩選出葡萄球菌來，最可能的原因是______。

(2)檢測果汁中的葡萄球菌密度時，需先將果汁稀釋。若要制成101倍的稀釋樣液，可取待檢測果汁2.5mL加入______mL無菌水中。稀釋后的樣液需用_______法接種在固體培養(yǎng)基上，利用這一方法進行活菌計數(shù)的原理是_______。

(3)將103倍的稀釋樣液接種在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計三個平板上葡萄球菌菌落數(shù)分別是200、180、220。如果需要據(jù)此計算出果汁中葡萄球菌的密度，還需要知道的一個重要數(shù)據(jù)是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）在大腸桿菌培養(yǎng)過程中，除考慮營養(yǎng)條件外，還要考慮______、______和滲透壓等條件。由于該細菌具有體積小、結構簡單、變異類型容易選擇、______、______等優(yōu)點，因此常作為遺傳學研究的實驗材料。

（2）在微生物培養(yǎng)操作過程中，為防止雜菌污染，需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行________（消毒、滅菌）；操作者的雙手需要進行清洗和______；靜止空氣中的細菌可用紫外線殺滅，其原因是紫外線能使蛋白質變性，還能__________。

（3）若用稀釋涂布平板法計數(shù)大腸桿菌活菌的個數(shù)，要想使所得估計值更接近實際值，除應嚴格操作、多次重復外，還應保證待測樣品稀釋的_______。

（4）通常，對獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對細菌進行初步的____________。

（5）培養(yǎng)大腸桿菌時，在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染。對于固體培養(yǎng)基應采用的檢測方法是_________。

（6）若用大腸桿菌進行實驗，使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經過_______處理后才能丟棄，以防止培養(yǎng)物的擴散。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在香豌豆中，當C、R兩個顯性基因同時存在時，花才呈紅色。一株紅花香豌豆與基因型為ccRr 的植株雜交，子代中有3/8開紅花，則該紅花香豌豆產生的配子類型及其比例為

A. CR∶Cr∶cR∶cr＝ 1∶1∶1∶1

B. C∶R ＝1∶1

C. CR∶Cr＝1∶1

D. CR∶cr＝1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了驗證胚芽鞘尖端確實能產生促進生長的某種物質，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗 時，對照實驗最合理的設計思路是

A. 將完整胚芽鞘分別置于單側光照射和黑暗條件下

B. 將胚芽鞘尖端和未放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于兩組胚芽鞘切面的同一側

C. 將放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊和空白瓊脂塊分別置于兩組胚芽鞘切面的同一側

D. 將胚芽鞘尖端和放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于兩組胚芽鞘切面的同一側

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某患者血漿化驗的部分結果：據(jù)此分析，該個體最可能發(fā)生的是

項目

結果

參考值

單位

葡萄糖

12.28

3.89～6.11

mmol/L

鉀

3.22

3.50～5.30

mmol/L

鈣

2.81

2.02～2.60

mmol/L

A. 該患者會出現(xiàn)抽搐等癥狀

B. 其神經細胞膜靜息電位的絕對值減小

C. 其體內胰島素促進葡萄糖運出肝細胞

D. 該患者的尿量會增加

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