(8分)臨床試用抗生素前,有時需要做細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時,首先要從病人身上獲取少量樣本,然后按照一定的實(shí)驗(yàn)步驟操作,以確定某致病菌對不同抗生素的敏感性;卮鹣铝袉栴}:
(1)為了從樣本中獲取致病菌菌落,可用___ ____法或____ _____法將樣本接種于固體培養(yǎng)基表面,經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得。
(2)取該單菌落適當(dāng)稀釋,用___ ___法接種于固體培養(yǎng)基表面,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長,布滿平板。
(3)為了檢測該致病菌對于抗生素的敏感性,將分別含有A,B,C,D四種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素A_____ __;含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素B___ __;含C的濾紙片周圍的透明圈比含A的小,說明___ _____ ;含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是抗生素D的_____ ___。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為達(dá)到抗菌目的,最好應(yīng)選擇抗生素_______。
(1)平板劃線法、稀釋涂布平板法
(2)稀釋涂布平板法
(3)敏感、不敏感、該致病菌對C的敏感性較A的弱、耐藥菌
(4)A
【解析】
試題分析:(1)微生物接種最常用方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。 (2)題目說該單菌落適當(dāng)稀釋,為稀釋涂布平板法。 (3)如果濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該病菌對濾紙片所含的抗生素敏感,反之,則不敏感;還可濾紙片周圍透明圈的大小判斷病菌對濾紙片所含的抗生素敏感度的高低,透明圈小,說明病菌對該抗生素較不敏感;透明圈中出現(xiàn)了一個菌落,這個菌落對抗生素有抗性,是該病菌通過抗生素的選擇形成的耐藥菌。(4)含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素A敏感。沒有耐藥菌出現(xiàn),所以最好選抗生素A.
考點(diǎn):本題考查微生物的培養(yǎng)和應(yīng)用,,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,和運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:
39.[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]
臨床試用抗生素前,有時需要做細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時,首先要從病人身上獲取少量樣本,然后按照一定的實(shí)驗(yàn)步驟操作,以確定某致病菌對不同抗生素的敏感性。
回答下列問題:
(1)為了從樣本中獲取致病菌菌落,可用_______法或_________法將樣本借種于固體培養(yǎng)基表面,經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得。
(2)取該單菌落適當(dāng)稀釋,用______法接種于固體培養(yǎng)基表面,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長,布滿平板。
(3)為了檢測該致病菌對于抗生素的敏感性,將分別含有A,B,C,D四種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素A_______;含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素B_____;含C的濾紙片周圍的透明圈比含A的小,說明________;含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是抗生素D的________。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為達(dá)到抗菌目的,最好應(yīng)選擇抗生素_______。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年第一學(xué)期上海徐匯區(qū)高三學(xué)習(xí)能力診斷生物卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列關(guān)于微生物的問題。(8分)
臨床試用抗生素前,有時需要做細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時,首先要從病人身上獲取少量樣本,然后按照一定的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以確定某致病菌對不同抗生素的敏感性。
(1)為了從樣本中獲取致病菌菌落,可用_______法或_________法將樣本接種于固體培養(yǎng)基表面,經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得。
(2)獲得致病菌菌落后,在進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)時,應(yīng)選用__________培養(yǎng)基。
(3)為了檢測該致病菌對于抗生素的敏感性,取該單菌落適當(dāng)稀釋,接種于固體培養(yǎng)基表面,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長,布滿平板。將分別含有A,B,C三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素A_______;含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素B_____;含C濾紙片周圍的透明圈比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是抗生素C的________。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為達(dá)到抗菌目的,最好應(yīng)選擇抗生素_______。
(5)用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用,要設(shè)置的對照是
A.未接種的選擇培養(yǎng)基 B.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
C.接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基 D.接種了的選擇培養(yǎng)基
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科目:高中生物 來源: 題型:
41.(8分)臨床試用抗生素前,有時需要做細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時,首先要從病人身上獲取少量樣本,然后按照一定的實(shí)驗(yàn)步驟操作,以確定某致病菌對不同抗生素的敏感性;卮鹣铝袉栴}:
(1)為了從樣本中獲取致病菌菌落,可用_______法或_________法將樣本接種于固體培養(yǎng)基表面,經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得。
(2)取該單菌落適當(dāng)稀釋,用______法接種于固體培養(yǎng)基表面,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長,布滿平板。
(3)為了檢測該致病菌對于抗生素的敏感性,將分別含有A,B,C,D四種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素A_______;含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素B_____;含C的濾紙片周圍的透明圈比含A的小,說明_______
_________________;含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是抗生素D的________。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為達(dá)到抗菌目的,最好應(yīng)選擇抗生素_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
27. (16分)臨床試用抗生素前,有時需要做細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時,首先要從病人身上獲取少量樣本,然后按照一定的實(shí)驗(yàn)步驟操作,以確定某致病菌對不同抗生素的敏感性。回答下列問題:
(1)為了從樣本中獲取致病菌菌落,可用______ _法或_______ __法將樣本接種于固體培養(yǎng)基表面,經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得。
(2)取該單菌落,用______ 法接種于固體培養(yǎng)基表面,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長,布滿平板。
(3)為了檢測該致病菌對于抗生素的敏感性,將分別含有A,B,C,D四種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素A_______;含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素B_____;含C的濾紙片周圍的透明圈比含A的小,說明____ ____;含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是抗生素D的________。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為達(dá)到抗菌目的,最好應(yīng)選擇抗生素_______。
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