【題目】下列關于細胞組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是

A．硝化細菌吸收無機鹽所消耗的能量主要由線粒體提供

B．細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量是穩(wěn)定不變的

C．ATP和ADP都是高能磷酸化合物，都只能在葉綠體中形成

D．結(jié)核桿菌的蛋白質(zhì)是在自身核糖體上合成

【答案】D

【解析】

試題分析：硝化細菌屬于原核生物，細胞內(nèi)沒有線粒體，但可以進行有氧呼吸，A錯誤；細胞膜功能的復雜程度取決于膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量，且膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量是可變的，B錯誤；ATP是高能磷酸化合物，ADP不是高能磷酸化合物，兩者都既可以在葉綠體中形成，也可以在線粒體或細胞質(zhì)基質(zhì)中形成，C錯誤；結(jié)核桿菌屬于原核生物，細胞內(nèi)有核糖體，可以合成自身的蛋白質(zhì)，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乳酸菌屬于（ ）

A.真菌 B.細菌 C.霉菌 D.病毒

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【題目】小明因患重感冒而出現(xiàn)高燒，在一晝夜中體溫持續(xù)維持在39℃左右，則小明在這一晝夜中的產(chǎn)熱量與散熱量的關系是（ ）

A．基本相等 B．產(chǎn)熱量大于散熱量

C．散熱量大于產(chǎn)熱量 D．不能確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員測定了香梨果實從形成到成熟及采收后某些激素含量的動態(tài)變化，其結(jié)果如圖所示，下列敘述不正確的是（ ）

A．在果實生長發(fā)育的早期一段時間，容易發(fā)生落花落果

B．此果實是在采摘后才逐漸成熟的

C．果實的正常發(fā)育是多種激素共同作用的結(jié)果

D．果實采收后，脫落酸含量的驟減是果實成熟的必要條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個酶切位點，如圖中箭頭所指，如果該線性DNA分子在3個酶切位點上都被該酶切斷，則會產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長度的DNA片段�，F(xiàn)在多個上述線性DNA分子，若在每個DNA分子上至少有1個酶切位點被該酶切斷，則從理論上講，經(jīng)該酶切后，這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA片段種類數(shù)是（ ）

A．3 B．4 C．9 D．12

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞周期，下列敘述不正確的是（ ）

A．按箭頭所示方向，a→a段或b→b段表示一個細胞周期

B．染色體的平均分配發(fā)生于a→b段

C．細胞中DNA含量的加倍發(fā)生在b→a段

D．將癌細胞的細胞周期阻斷在b→a段可以治療癌癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是一組動物活細胞有絲分裂圖，有關說法正確的是（ ）

A．上述細胞在細胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→b

B．e圖細胞中隨著著絲點的斷裂，染色體和DNA均實現(xiàn)加倍

C．該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在d和e兩個時期

D．e圖細胞核中染色單體數(shù)和DNA數(shù)比值為1:2，c圖為觀察染色體最佳時期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方，請根據(jù)表格和所學知識回答下列相關問題。

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看，大腸桿菌屬于 。

（2）若根據(jù)用途劃分，該培養(yǎng)基屬于 （填“選擇”或“鑒別”）培養(yǎng)基。若要用上述培養(yǎng)基來篩選出土壤中的尿素分解菌，培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分必需怎樣更改？ ，并用 作為指示劑。

（3）在微生物培養(yǎng)的過程中，為防止雜菌污染，需要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行 ；操作者的雙手需要進行清洗和 。

（4）圖1和圖2是培養(yǎng)某細菌的結(jié)果圖，其對應的接種方法分別是： 和 ，這兩種方法接種后培養(yǎng)基上都可以得到由單個細胞繁殖形成的 。圖1所用的接種方法可用來對活菌進行計數(shù)。此外，測定微生物數(shù)目的另一種方法是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關衰老細胞特征的敘述中，不正確的是：（ ）

A．衰老細胞的新陳代謝速率加快

B．衰老細胞中有些酶的活性降低

C．衰老細胞中色素積累較多

D．衰老細胞膜通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低

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