科研人員合成了一段含15N的特定DNA片段。用它作為探針，利用堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，可檢測(cè)待測(cè)標(biāo)本中的遺傳信息。這項(xiàng)技術(shù)日前可應(yīng)用到下列哪些方面(多

選)(　　)

A．肝炎等疾病診斷 B．遺傳病的產(chǎn)前診斷

C．修復(fù)有缺陷的基因 D．檢測(cè)飲水中病毒含量

 

ABD

【解析】本題考查的是基因診斷的應(yīng)用。基因診斷中用的是放射性同位素、熒光分子等標(biāo)記的DNA探針，利用DNA分子雜交原理，鑒定被檢測(cè)標(biāo)本上的遺傳信息，從而達(dá)到檢測(cè)疾病的目的。目前可用于檢測(cè)某些病毒類疾病、某些遺傳病以及一部分癌癥等。由于能檢測(cè)許多種病毒，所以飲水中的病毒含量也自然能檢測(cè)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高二上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是

A．溫度、食物 B．溫度、光照

C．光照、溫度 D．光照、食物

 

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科目：高中生物 來(lái)源：【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高一上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某氨基酸分子中含有2個(gè)氨基（—NH2），其中一個(gè)氨其和羧基連在同一個(gè)碳原子上，則另一個(gè)氨基的部位應(yīng)是（ ）

A．連在氨基和羧基之間 B．在R基上

C．一定連在羧基上 D．與氨基一端相連

 

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科目：高中生物 來(lái)源：[同步]2014年蘇教版高中生物高一必修二1.1身邊的生物科學(xué)（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)誕生的標(biāo)志是( )

A．1993年，世界首例轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品——延熟保鮮番茄上市

B．1983年世界上首例轉(zhuǎn)基因植物的培育成功

C．1995～2002年的8年間，轉(zhuǎn)基因作物銷售額增長(zhǎng)了約56倍

D．2003年轉(zhuǎn)基因金大米、轉(zhuǎn)基因向日葵培育成功

 

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科目：高中生物 來(lái)源：[同步]2014年蘇教版高中生物高一必修一1生物科學(xué)和我們練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

科赫采用一定的步驟來(lái)證明某種疾病是由特定細(xì)菌引起的，其步驟包括(　　)

①向動(dòng)物注入細(xì)菌以產(chǎn)生同原來(lái)一樣的疾病

②從許多病例中分離到同樣的細(xì)菌

③從感染的動(dòng)物體得到同原來(lái)一樣的細(xì)菌

④將這種細(xì)菌進(jìn)行純培養(yǎng)

以上步驟正確的順序是

A．①④②③ B．①②③④

C．②④①③ D．②①④③

 

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科目：高中生物 來(lái)源：[同步]2014年蘇教版高中生物高一必修一1生物科學(xué)和我們練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在不斷增長(zhǎng)的癌組織中，癌細(xì)胞(　　)

A．通過(guò)減數(shù)分裂不斷增殖

B．都有染色單體

C．都在合成蛋白質(zhì)

D．DNA量都相等

 

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科目：高中生物 來(lái)源：[同步]2014年蘇教版高中生物必修二 1.2生物科學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)研究的一般程序是( )

①通過(guò)推理提出假設(shè) ②通過(guò)觀察提出問(wèn)題

③通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證假設(shè) ④建立模型與人交流 ⑤通過(guò)驗(yàn)證得出結(jié)論

A．①→②→③→④→⑤ B．②→①→③→⑤→④

C．②→①→③→④→⑤ D．⑤→④→③→②→①

 

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科目：高中生物 來(lái)源：[同步]2014年浙科版高中生物選修一第四部4.12練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012?德陽(yáng)一模）下列對(duì)生物固氮的敘述，正確的是（ ）

A.在氧氣不足的情況下，土壤中的一些細(xì)菌可以將硝酸鹽最終轉(zhuǎn)化成氨

B.大豆植株生長(zhǎng)所需的氮都來(lái)自根瘤菌

C.圓褐固氮菌的固氮基因位于質(zhì)粒，產(chǎn)生的生長(zhǎng)索屬于次級(jí)代謝產(chǎn)物

D.氮循環(huán)是指含氮有機(jī)物在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間的往返過(guò)程

 

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科目：高中生物 來(lái)源：[同步]2014年浙科版高中生物必修三第七章7.2練習(xí)卷（解析版） 題型：

（2011?蘇州模擬）下列各項(xiàng)中，不屬于人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成負(fù)面影響的是（ ）

A.大量使用私家車等交通工具，造成石油等化石燃料供應(yīng)緊張

B.大量占用耕地建設(shè)住宅，造成耕地面積銳減

C.大量種植優(yōu)質(zhì)雜交水稻．減少成本、增加產(chǎn)量

D.大量破壞植被導(dǎo)致耕地退化，農(nóng)作物產(chǎn)量不高、不穩(wěn)

 

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