【題目】在探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的催化作用時(shí)，實(shí)驗(yàn)人員設(shè)置了如下方案，下列敘述正確的是

試管編號(hào)

①

②

③

④

⑤

⑥

2ml3%的淀粉溶液

+

+

+

-

-

-

2ml3%的蔗糖溶液

-

-

-

+

+

+

1ml2%的淀粉酶溶液

+

+

+

+

+

+

溫度（℃）

40

60

80

40

60

80

802ml斐林試劑

+

+

+

+

+

+

磚紅色顏色深淺

++

+++

+

-

-

-

注：“＋”表示有；“－”表示無(wú)；最后一行“＋”的多少表示顏色的深淺。

A.②④對(duì)照，可用來(lái)驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性

B.由①②③對(duì)照可推測(cè)出淀粉酶的最適溫度為60 ℃

C.本實(shí)驗(yàn)的變量有一個(gè)：實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)溫度

D.本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理之一是斐林試劑與還原糖反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀

【答案】D

【解析】

本實(shí)驗(yàn)共有兩個(gè)自變量：溫度和底物的種類(lèi)。①②③形成對(duì)照，④⑤⑥形成對(duì)照，自變量是溫度，②和⑤形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，自變量是底物的種類(lèi)。

A、根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的單一變量原則，②和⑤形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性，A錯(cuò)誤；

B、由①②③對(duì)照只可推測(cè)出在所給溫度下，60℃最接近淀粉酶的最適溫度，B錯(cuò)誤；

C、本實(shí)驗(yàn)共有兩個(gè)自變量：溫度和底物的種類(lèi)，C錯(cuò)誤；

D、本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理之一是斐林試劑與還原糖反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)全面放開(kāi)二孩政策已正式實(shí)施。一些高齡產(chǎn)婦希望通過(guò)試管嬰兒技術(shù)圓二胎夢(mèng)。請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題：

（1）由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少，在取卵前通常需要注射促性腺激素，而不通過(guò)直接服用雌激素來(lái)直接促進(jìn)更多的卵泡發(fā)育，原因是______。

（2）在體外受精前，醫(yī)生借助超聲波探測(cè)儀等工具用吸卵針從某女士卵巢中吸取卵母細(xì)胞；隨后將取出的卵母細(xì)胞置于與______中相似的環(huán)境，讓它進(jìn)一步發(fā)育成熟，精子也需要經(jīng)過(guò)______處理才具有受精能力。受精過(guò)程中，頂體內(nèi)含有的______能協(xié)助精子穿過(guò)卵子的______，最終進(jìn)入卵子內(nèi)完成受精作用。

（3）胚胎的早期培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一樣，都需要滿(mǎn)足無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境、適宜的______和相應(yīng)的氣體環(huán)境以及營(yíng)養(yǎng)等條件。

（4）試管嬰兒培育過(guò)程中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù)有______（至少3個(gè)），其與設(shè)計(jì)試管嬰兒培育過(guò)程主要區(qū)別是______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）

A.解離使用的試劑是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15％的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為50％的酒精

B.使用高倍鏡可觀察到末期細(xì)胞板向四周擴(kuò)散形成細(xì)胞壁

C.該實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程為取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察

D.顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。下列敘述正確的是

A. 可通過(guò)計(jì)數(shù)所有樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)，再除以這些樣方的總面積的方法獲得種群密度值

B. 樣方的多少不會(huì)影響調(diào)查結(jié)果

C. 草原上某種羊的養(yǎng)殖密度不同，單位面積該羊的產(chǎn)量可能相同

D. 培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前，密度對(duì)其增長(zhǎng)的制約逐漸減弱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某調(diào)查小組欲調(diào)查某地區(qū)針毛鼠的種群密度，在該地區(qū)相同面積的旱地和水田里均放置了數(shù)量相同的捕鼠夾，結(jié)果發(fā)現(xiàn)旱地中被捕針毛鼠數(shù)占捕鼠總數(shù)的12.8%，而水田中被捕針毛鼠數(shù)占捕鼠總數(shù)的2.2%，據(jù)此，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.針毛鼠對(duì)當(dāng)?shù)睾档胤N植的農(nóng)作物的危害可能大于水田

B.在旱地種植少量高大樹(shù)木，為貓頭鷹提供棲居地，有利于控制針毛鼠害

C.若捕獲后的針毛鼠難以再次被捕獲，則會(huì)導(dǎo)致調(diào)查的針毛鼠的種群密度偏小

D.出生率和死亡率、遷入率和遷出率都是影響針毛鼠種群密度的直接因素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知貓毛的長(zhǎng)短由一對(duì)等位基因控制�，F(xiàn)有甲、乙，丙、丁四只貓，其中甲和乙都是長(zhǎng)毛貓，丙和丁是短毛貓，甲與乙生了一只長(zhǎng)毛雄貓，甲和丙生了兩只短毛雄貓，而丙和丁生了一只短毛雄貓和一只長(zhǎng)毛雌貓，上述涉及的所有貓中，能確定基因型的有幾只

A.九B.八C.七D.六

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真核生物基因中通常有內(nèi)含子，而原核生物基因中沒(méi)有。原核生物沒(méi)有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列的機(jī)制。有人利用RT—PCR技術(shù)(mRNA逆轉(zhuǎn)錄為 cDNA再進(jìn)行PCR擴(kuò)增），獲得了牛基因G，導(dǎo)人到大腸桿菌中，成功表達(dá)出G蛋白。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）RT-PCR過(guò)程需要的酶有___________。進(jìn)行PCR擴(kuò)增的前提是_______，以便能夠設(shè)計(jì)出需要的________種引物序列。

（2）在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，RT—PCR的產(chǎn)物和PBV載體都要經(jīng)過(guò)BamH I和 EcoRI兩種酶切后再連接，目的是_________(答出兩點(diǎn)）。

（3）若要檢測(cè)基因G是否翻譯出蛋白G，可采用的檢測(cè)方法是___________。有人從牛的基因組文庫(kù)中獲得了基因G，同樣以大腸桿菌作為受體細(xì)胞卻未得到蛋白G，其原因是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題

（1）若培養(yǎng)芽孢桿菌，配制固體培養(yǎng)基的基本步驟是：稱(chēng)量→溶化→_______→（培養(yǎng)基的）分裝→加棉塞→包扎。

（2）若檢查自來(lái)水中的大腸桿菌是否超標(biāo)，需在培養(yǎng)基中加入___________，若將農(nóng)田土壤表層中的圓褐固氮菌與其他細(xì)菌分離開(kāi)來(lái)，則需要在_________培養(yǎng)基上培養(yǎng)。按照培養(yǎng)基的用途劃分，前者屬于_______培養(yǎng)基，后者屬于_______培養(yǎng)基。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若下列有關(guān)PCR過(guò)程的敘述中不正確的是

A. 變性過(guò)程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵，也可利用解旋酶實(shí)現(xiàn)

B. 復(fù)性過(guò)程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成

C. 延伸過(guò)程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸

D. PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高

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