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【題目】下列四組生物中，細胞結構最相似的是（ ）

A. 變形蟲、水綿、香菇 B. 煙草、草履蟲、大腸桿菌

C. 小麥、番茄、大豆 D. 酵母菌、靈芝、豌豆

【答案】C

【解析】解：A、變形蟲是動物，水綿屬于低等植物，香菇是真菌，細胞結構差異較大，A錯誤；

B、煙草是植物，草履蟲是動物，大腸桿菌是原核生物，細胞結構差異較大，B錯誤；

C、小麥、番茄、大豆都是植物，細胞結構最相似，C正確；

D、酵母菌、靈芝是真菌，豌豆是植物，細胞結構差異較大，D錯誤．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】國內某醫(yī)院通過胰島異體移植手術治愈了一名糖尿病患者，該患者是否治愈的檢測指標和出院后還需服用的藥物分別是

A．尿糖和胰島素 B．胰島素和抗過敏劑

C．血糖和胰島素 D．血糖和免疫抑制劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關小麥光合作用與呼吸作用的相關問題：

（1）圖甲曲線中，當光照強度為0點時，a點的生物學含義是______。當光照強度為600lx時，光合作用過程中二氧化碳的同化總量為______umol/（m2．s），大棚種植蔬菜時，白天應控制光強為甲圖中的______（a.b.c.d）點最為理想。

（2）圖乙中物質A代表的是____。乙圖中光合與呼吸的大小關系是______。

（3）圖丙表示某小麥的非綠色器官在氧濃度為a.b.c.d時，CO2釋放量和O2吸收量的關系圖，在圖丙a.b.c.d四種濃度中，最適合該器官儲藏的氧濃度是______；若細胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的______倍。

（4）若將小麥放在特定的實驗裝置內研究溫度對其光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的)，實驗以植物對CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示。

則晝夜不停地給予光照，該小麥生長的最適溫度是______℃。在此溫度下，10小時可以積累有機物_______mg。(用CO2 的量表示)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物體內水的敘途，不正確的是（ ）

A.用火烘干的種子僅失去了結合水

B.失去結合水的種子不具有萌發(fā)的能力

C.越冬植物體內自由水與結合水的比值下降

D.核糖體行使功能時會有水的產生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I．胰島素是一種蛋白質分子，它含有α、β兩條肽鏈，α鏈含有21個氨基酸，β鏈含有30個氨基酸，兩條多肽鏈間通過兩個二硫鍵（二硫鍵是由兩個—SH脫氫連接而成）連接，在α鏈上也形成一個二硫鍵，如圖為結晶牛胰島素的平面結構示意圖，據此回答：

（1）該分子中的51個氨基酸先在胰腺細胞的核糖體上經___________方式形成兩條肽鏈，

（2）胰島素分子中含有肽鍵____個，肽鍵可表示為_______________。這51個氨基酸分子形成胰島素后，相對分子質量比原來減少了____________。

II．現有一種“十二肽”，分子式為 CxHyNzOwS（z >12，w>13）。已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸：

回答下列問題：

（1）一個該“十二肽”分子水解時需要的水分子數是_____________。

（2）將一個該“十二肽”分子徹底水解后有_________個賴氨酸和________個天門冬氨酸。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列物質中，將其中能夠構成蛋白質的氨基酸連接成一多肽鏈（每種氨基酸只有一個），則此蛋白質分子中所含有的羧基、氨基和肽鍵的數目依次是 （　　）

A. 3、3、2B. 4、3、3、C. 3、2、4D. 2、2、2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對燕麥胚芽鞘進行如圖所示的處理，若電機以10轉/min的速度勻速旋轉，一星期后胚芽鞘能夠發(fā)生彎曲的是(　　)

A. 胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽

B. 胚芽鞘下部用錫箔紙遮住

C. 在胚芽鞘尖端插入云母片

D. 胚芽鞘放在一側開有一小窗的暗箱內

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示某草原生態(tài)系統的營養(yǎng)結構，圖2表示該生態(tài)系統受到干擾后，其功能的恢復過程。請回答：

(1)該草原生態(tài)系統中鷹位于第________營養(yǎng)級。

(2)若某種原因導致蛇全部死亡，而狐的數目不變，則環(huán)境容納鷹的數目會_____，原因是_______________________________________。

(3)若調查該生態(tài)系統某區(qū)域鼠的種群密度，可采用的方法是________________；若用取樣器取樣進行土壤中小動物類群豐富度的研究，采集到的所有小動物________(填“能”或“不能”)構成土壤中的一個群落。

(4)圖2中的兩條虛線之間的部分，表示生態(tài)系統功能正常的作用范圍，y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小，x表示恢復到原來狀態(tài)所需的時間。y越大，則說明該生態(tài)系統抵抗力穩(wěn)定性越________(填“強”或“弱”)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎，下面根據學過的細胞分裂知識回答有關問題：

（一）圖A、B、C是正在進行分裂的某種動物細胞示意圖，據圖回答下列問題：

（1）圖_________是正在進行有絲分裂的細胞，此時染色體與DNA分子的數目之比是______。

（2）圖___________ 的細胞內含有同源染色體。

（3）圖___________是正在進行減數第二次分裂的細胞。

（二）下圖分別表示某基因型為AaBbdd的雌性高等動物細胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖（1表示的染色體是X染色體）及配子形成時細胞中染色體數量變化曲線圖。請據圖回答：

（1）圖A細胞名稱為____________，圖B表示減數分裂過程中___________ 變化的圖象。

（2）寫出該生物可以產生的配子的基因組成_________ 、_________、___________、__________；

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