15.在農(nóng)田中噴灑人工合成的性引誘劑控制害蟲的種群密度,這是影響了種群的(  )
A.出生率B.死亡率C.遷入率D.遷出率

分析 本題主要考查種群的特征.
種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢.

解答 解:ABCD、利用人工合成的性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲的方法,目的是破壞該害蟲種群的性別比例,降低出生率,從而減少害蟲數(shù)量,A正確;BCD錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查性別比例的應(yīng)用,即利用化學(xué)信息控制蟲害,考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖示人體內(nèi)細(xì)胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是

A.該圖若為減數(shù)分裂,則cd的細(xì)胞都含有23對同源染色體

B.該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和白由組合部發(fā)生在cd段某一時期

C該閣若為有絲分裂,則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc時期

D該圖若為有絲分裂,則cf期的細(xì)胞都含兩個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于酵母菌的說法中合理的是( 。
A.饅頭中的孔泡是由于酵母菌產(chǎn)生CO2,加熱時CO2膨脹形成的
B.釀造葡萄酒時一定要完全隔絕空氣才能使葡萄汁變成葡萄酒
C.腐乳和泡菜的制作過程中都離不開酵母菌的發(fā)酵
D.利用有氧的條件下酵母菌將酒精氧化成醋酸的原理,能把果酒變果醋

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.基因型為AaBb(兩對基因獨(dú)立遺傳)的兩植株雜交產(chǎn)生的許多后代中,基因型為AaBb的個體所占的幾率是(  )
A.$\frac{7}{16}$B.$\frac{3}{16}$C.$\frac{9}{16}$D.$\frac{4}{16}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間傳遞的敘述,正確的是( 。
A.神經(jīng)纖維膜外局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
B.興奮在神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)速度主要取決于神經(jīng)纖維的長度
C.神經(jīng)遞質(zhì)的合成和釋放都是不需要消耗能量的過程
D.興奮傳至突觸時,在突觸后膜上完成“化學(xué)信號-電信號”的轉(zhuǎn)變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列屬于相對性狀的是( 。
A.人的身高與狗的體重B.兔的長毛與短毛
C.棉花的細(xì)絨與長絨D.貓的白毛與狗的黑毛

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列對細(xì)胞生命活動的敘述正確的是(  )
A.細(xì)胞不能繼續(xù)分化不是細(xì)胞衰老的特征
B.細(xì)胞凋亡前必定先衰老
C.細(xì)胞凋亡受環(huán)境影響大,機(jī)體難以控制
D.癌細(xì)胞在任何條件下都能無限增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖.下列有關(guān)敘述,錯誤的是( 。
A.①與②、④相比含有較多的蛋白質(zhì)
B.激素、抗體、02可以在①中存在
C.①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液
D.正常情況下,血紅蛋白不會存在于②中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某種工業(yè)生產(chǎn)中會產(chǎn)生一些含碳有機(jī)廢水(含氮量極少),某細(xì)菌X在該種生物處理廢水中能發(fā)揮很大作用,現(xiàn)要對其進(jìn)行篩選.
培養(yǎng)液NaNO3牛肉膏K2HPO4MgSO4•7H2OKClNiSO4
A--1g/L1g/L0.5g/L0.01g/L
B3g/L3g/L1g/L1g/L0.5g/L0.01g/L
C3g/L-1g/L1g/L0.5g/L0.01g/L
(1)應(yīng)選用上表中的C(填圖中字母)培養(yǎng)液,解釋不選用其他培養(yǎng)液的原因:①A培養(yǎng)基中缺乏氮源,②B培養(yǎng)基中含有機(jī)廢水以外的碳源.
(2)接種前培養(yǎng)基必須進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,為確定培養(yǎng)基滅菌是否徹底,可設(shè)置不加入廢水(或未接種或加入等量無菌水)的培養(yǎng)基為對照組;若要制作平板,常在培養(yǎng)液中加入瓊脂作為凝固劑.對獲得的目的菌種,可采用甘油管藏法,長期保存.
(3)為獲得單個菌落,某同學(xué)將細(xì)菌X接種到正確的培養(yǎng)基中,經(jīng)培養(yǎng)后,其中一個平板的菌落分布如圖所示,該同學(xué)的接種方法是稀釋涂布平板法,所用的主要接種工具是涂布器,該同學(xué)可能的操作失誤是涂布不均勻.
(4)對細(xì)菌X計數(shù)時,可吸取菌液1mL稀釋1000倍,然后吸取稀釋后的菌液0.2mL,接種于平板上培養(yǎng),一段時間后觀察到三個平板上的菌落數(shù)為61、62、63,則該菌液中的細(xì)菌X數(shù)量約為3.1×105個/mL.

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