Question

【題目】對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關實驗及其結果，請回答相關問題．

（1）由甲圖可推知，與P點相比，Q點限制單株光合強度的外界因素是___（寫出兩種）。

（2）種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示．CE段，葉綠體內ADP含量高的結構是__________。一晝夜內植株是否顯示生長現(xiàn)象？___________。（是/否）

（3）將對稱葉片左側遮光右側曝光（如圖丙），并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种�間的物質和能量的轉移．在適宜光照下照射12小時后，從兩側截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）。則12小時內右側截取部分葉片進行光合作用制造的有機物總量可以表示為_______________________。

（4）裝置�。ㄈ鐖D）可用來探究光照強度對光合作用強度的影響．根據(jù)該圖的材料及設置，可以確定該實驗的因變量應該是_____________，而自變量可以是_______________；無關變量有__________________。（寫出兩種）

Answer 1

【答案】光照強度、CO2 濃度 葉綠體基質 是 b→a 單位時間葉片上浮數(shù)量 臺燈距葉片的距離 葉片的數(shù)量、葉片的狀態(tài)

【解析】

試題圖甲中，隨種植密度增大，田間的通風、透光條件都變差，故與P點比，限制Q點光合強度的外界因素是光照、CO2濃度。圖乙中，B點和F點為二氧化碳的平衡點，此時光合速率等于呼吸速率；在6～18h之間二氧化碳之所以不斷下降，是因為光合作用強度大于呼吸作用強度；比較圖中的A點和E點，可以看出一晝夜后即F點的二氧化碳濃度降低，因此表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。圖丙中，可視為一組對照實驗，照光與不照光部分的生理過程中差別是光合作用是否進行。裝置丁可用來探究光照強度對光合作用強度的影響，因此實驗的自變量是光照強度，因變量應該是反映光合作用強度的指標是葉片上浮速率或一定時間內圓葉片浮起的數(shù)量。

（1）由圖甲可知隨種植密度增大，田間的通風、透光條件都變差，故與P點比，限制Q點光合強度的外界因素是光照、CO2濃度。

（2）CE段，葉綠體內三碳化合物的還原需要消耗ATP，因此ADP含量高的結構是葉綠體基質。比較圖中的A點呵F點，可以看出一晝夜后即F點的二氧化碳濃度降低，該二氧化碳用于合成有機物儲存于植物體中，因此表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。

（3）照光與不照光部分的生理過程中差別是光合作用是否進行，但同時它們都進行呼吸作用，b=葉片原重量+總光合作用-呼吸消耗，a=葉片原重量-呼吸消耗，因此光合作用制造的有機物總量=b-a。

（4）該實驗的自變量是光照強度或燈泡距燒杯的距離，因變量應該是反映光合作用強度的指標，如葉片上浮速率或一定時間內圓葉片浮起的數(shù)量，而影響光合作用強度的其他因素如葉片的數(shù)量、葉片的狀態(tài)等都是無關變量。