24．下列有關(guān)基因分離定律和自由組合定律的敘述正確的是(　　)

A．可以解釋一切生物的遺傳現(xiàn)象          

B．體現(xiàn)在雜合子形成雌、雄配子的過程中

C．研究的是所有兩對等位基因的遺傳行為  

D．兩個(gè)定律之間不存在必然的聯(lián)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


32、(每空1分，共7分) 如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A、a)控制，乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制，這兩對等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ-4 攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因。

回答問題：

(1) 甲遺傳病的致病基因位于_______(X、Y、常)染色體上，甲病屬于_______(顯、隱)遺傳病，乙遺傳病的致病基因位于________(X、Y、常)染色體上，乙病屬于_______(顯、隱)遺傳病，。

(2)Ⅱ-2的基因型為_______，Ⅲ-3的基因型為_____                __。

(3) 若Ⅳ-1與一個(gè)正常男性結(jié)婚，則他們生一個(gè)患乙遺傳病男孩的概率是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：


40．在呼吸作用過程中，水參與分解和合成水分別發(fā)生在（  ）

A．第一階段和第二階段       B．第二階段和第三階段

C．第三階段和第一階段       D．第三階段和第二階段

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科目：高中生物 來源： 題型：


12.右圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖，下列敘述中正確的是(     )

A．三個(gè)細(xì)胞均處于減數(shù)分裂中

B．三個(gè)細(xì)胞有可能來自同一生物個(gè)體的同一器官

C．甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞染色體數(shù)均不相同 

D．甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：


19、圖中的圖P和圖Q為處于不同分裂時(shí)期的兩種動物細(xì)胞，都含有兩對同源染色體。下列關(guān)于它們的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

   A．圖P細(xì)胞的同源染色體成對排列在細(xì)胞中央

   B．圖P細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半

   C．聯(lián)會只發(fā)生在圖Q細(xì)胞，而不會發(fā)生在圖P細(xì)胞

   D．圖Q細(xì)胞的染色體數(shù)與體細(xì)胞的染色體數(shù)目相同

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科目：高中生物 來源： 題型：


29．基因型為AaBb的個(gè)體與基因型為aaBb的個(gè)體雜交，兩對基因獨(dú)立遺傳，則后代中（     ）

A．表現(xiàn)型4種，比例為3：1：3：1；基因型6種

B．表現(xiàn)型2種，比例為3：1；基因型3種

C．表現(xiàn)型4種，比例為9：3：3：1；基因型9種

D．表現(xiàn)型2種，比例為1：1；基因型3種

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科目：高中生物 來源： 題型：


36．下面是人體細(xì)胞分裂時(shí)，A、B、C、D四個(gè)不同細(xì)胞分裂期染色體和DNA的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，那么非同源染色體上的非等位基因自由組合可以發(fā)生在（   ）

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科目：高中生物 來源： 題型：


9．為提高塑料大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量，根據(jù)光合作用的原理可采取哪些措施

    A．增加光照，提高溫度                B．白天增加光照，夜間提高溫度

    C．減少光照，降低溫度                D．白天增加光照，夜間適當(dāng)降溫

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科目：高中生物 來源： 題型：


2．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及研究的敘述正確的是（    ）

①加人無水乙醇越多，葉綠體色素提取液的綠色越深

②經(jīng)健那綠染液處理，可以使活的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮中的線粒體呈藍(lán)綠色

③用溴麝香草酚藍(lán)水溶液能鑒定乳酸菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物

④探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時(shí)，可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定

⑤格里菲思的肺炎雙球菌實(shí)驗(yàn)證明了轉(zhuǎn)化因子是DNA

⑥以人的成熟紅細(xì)胞為觀察材料可以診斷鐮刀型細(xì)胞貧血癥

A．①②④⑥        B．①③⑥                    C．②④⑤⑥          D．②⑥

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